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文档简介
2026年山东省烟台市重点学校小升初语文考试试题+解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
题目内容:下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.海参(cān)擦拭(shì)
B.参差(cēn)人参(shēn)
C.道歉(qiàn)天堑(qiàn)
D.应酬(yìng)应对(yīng)答案:C
解析:A项“擦拭”应读“shì”,“海参”也读“cān”;B项“参差”读“cēncī”,“人参”读“rénshēn”;C项两处“qiàn”读音正确;D项“应酬”读“yìng”,“应对”读“yìng”,但“应对”应读“duì”。2、选择题:词语运用(8分)
题目内容:下列句子中词语使用恰当的一项是(
)
A.他虽然年纪轻轻,但对公司的管理可谓井井有条。
B.无论遇到什么困难,我们都要坚定不移地走下去。
C.今天的天气风和日丽,适合外出。
D.他总是恰如其分地表达自己的观点。答案:B
解析:A项“井井有条”用于形容事物条理清楚,使用不当;B项“坚定不移”用于形容决心、立场,使用正确;C项“风和日丽”指风很平静,太阳很好,用于天气合适;D项“恰如其分”指做事或说话恰到好处,也可用于表达观点,使用正确。3、选择题:句子练习(8分)
题目内容:下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.为了防止不被别人发现,他总是把书藏在了衣服里面。
B.他不仅在学习上努力,而且在思想上也很进步。
C.这篇文章的结构和内容都安排得非常得当。
D.由于天气的原因,我们不得不推迟了活动的举行。答案:B
解析:A项“防止不被”结构混乱;B项“不仅……而且……”结构正确;C项“安排得非常得当”搭配不当;D项“由于天气的原因”主语残缺。4、文学常识填空(6分)
题目内容:《三国演义》作者是_,其风格特点是_、____。
答案:罗贯中、文不加点、笔走龙蛇
解析:《三国演义》是明代小说家罗贯中所著,其文笔流畅,风格豪放,以“文不加点”“笔走龙蛇”形容其写作风格。5、名句默写(5分)
题目内容:请默写《少年中国说》中的一句:____,少年强则国强。
答案:少年智则国智
解析:这是梁启超《少年中国说》中的名句,体现了青少年对国家发展的重要性。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
题目内容:《背影》一文中,父亲买橘子时,“他____,走到铁道边,探身下去……”
答案:蹒跚的走到月台
解析:出自朱自清的《背影》中描写父亲买橘子时的句子,体现父爱的细腻与艰难。2、综合运用(9分)
题目内容:请用一句话概括下面材料的主要内容,并写出这个活动的目的。
材料:为增强同学们的环保意识,我校将于下周开展“垃圾分类我先行”主题实践活动。
答案:学校下周将开展垃圾分类主题实践活动。目的是增强同学们的环保意识。
解析:材料讲的是学校为提高环保意识而组织活动,重点是活动内容和目的。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:阅读下面的短文,回答问题。
老舍的《茶馆》中,裕泰茶馆是一个茶馆,也是一个人情世故的舞台。王利发是茶馆的掌柜,他精明能干,善于交际。茶馆里来往着各种人,有人谈生意,有人喝茶,有人看戏,有的还求人办事。茶馆不仅是人们聚集的地方,也是社会变迁的缩影。问题1:文中主要描写的是哪个地点?(3分)
问题2:王利发的身份是什么?(3分)
问题3:结合文章内容,说说你对“茶馆是社会变迁缩影”这句话的理解。(9分)答案:
问题1:裕泰茶馆
问题2:掌柜
问题3:茶馆汇聚了不同阶层、不同身份的人,反映了社会的多样性和变化,因此成为社会变迁缩影。
解析:问题1直接提取文中地点;问题2是人物身份的明确判断;问题3需要结合语境,分析茶馆在社会中的特殊作用和象征意义。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读下面的说明文段落,回答问题。
植物的光合作用是植物利用阳光将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。光合作用分为两个阶段:光反应和暗反应。光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,暗反应则在叶绿体基质中进行。光反应中,植物吸收光能,将水分解为氧气和氢离子,同时生成ATP和NADPH。暗反应中,植物利用光反应产生的ATP和NADPH,将二氧化碳固定为葡萄糖。问题1:光合作用主要发生在植物的哪个结构中?(3分)
问题2:光合作用分为哪两个阶段?(3分)
问题3:光反应的主要作用是什么?(3分)
问题4:简要说说光合作用的意义。(3分)答案:
问题1:叶绿体
问题2:光反应和暗反应
问题3:将水分解为氧气和氢离子,生成ATP和NADPH
问题4:光合作用是植物制造有机物和释放氧气的基础,也是维持生态平衡的重要过程。
解析:问题1、2、3均直接提取文中内容;问题4结合光合作用的功能进行总结。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下面的文言文选段,回答问题。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。问题1:这段文字的作者是谁?(2分)
问题2:文中“二者不可得兼”中的“二者”指的是哪两个事物?(3分)
问题3:结合语境,分析“舍生而取义”表达的意思。(3分)答案:
问题1:孟子
问题2:生与义
问题3:为了正义可以舍弃生命,强调道义高于生命。
解析:问题1出自课文《鱼我所欲也》;问题2提取文中对比的两个概念;问题3分析句子的本义和深层含义。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:请赏析李商隐《夜雨寄北》中“问君归期未有期,巴山夜雨涨秋池”两句,分析其表达的情感。答案:表达诗人对远方亲人的思念之情,以及归期无望的惆怅。
解析:这两句诗通过夜雨涨池的意象,衬托出诗人
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