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文档简介

2026年西师版二年级语文上册期末试题(附答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)

lùdàojīngjìngbǐngxíng

shānpōfúyèguānguān

liányèkuānkuānxiūxi答案:道路、安静、秉行、山坡、浮叶、观观、莲叶、宽宽、休息

解析:根据拼音正确书写对应词语,注意“观观”、“宽宽”等叠词的书写。2、形近字组词(10分)

如:明()月()

清()月()答案:明天、月牙、清风、月亮

解析:“明”和“清”是形近字,注意“明”是上下结构,“清”是左右结构。3、多音字组词(8分)

如:行()()

重()()答案:行走、行路、重量、重叠

解析:多音字要根据词语选择正确的读音,注意“行”有xíng和háng两种读音,“重”有zhòng和chóng两种读音。4、词语搭配(6分)

用“一”字填空:

一()小路一()月亮一()笑声答案:条、轮、声

解析:根据词语搭配习惯,“条”搭配“小路”,“轮”搭配“月亮”,“声”搭配“笑声”。5、补充成语(4分)

一()百()三()两()答案:一针百线三三两两

解析:“一针百线”形容很复杂,“三三两两”形容人数不多。二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)

①他/在/学习/认真/书本/。

②我/昨天/去/公园/。

③春天/来了/小草/长出/。

④教室里/安静/同学们/都在/。答案:①他正在认真学习书本。②我昨天去了公园。③春天来了,小草长出了。④教室里,同学们都在安静。

解析:正确排列词语顺序,注意句末要加句号,使用逗号分隔句子成分。2、仿写句子(6分)

例:小蝌蚪在池塘里游来游去。

仿写:小蚂蚁在草地上走来走去。答案:小蚂蚁在草地上走来走去。

解析:仿写句子要注意动作的描写和句子结构的相似性。3、修改病句(6分)

他昨天去了一趟公园,他看到了许多的花。

答案:他昨天去了一趟公园,看到了许多花。

解析:“他”重复使用,去掉第二个“他”使句子更简洁通顺。三、阅读理解(25分)短文一:(12分)

春天来了,小草从泥土里探出头来,花儿也开了。小朋友们在草地上放风筝,有的在笑,有的在跑,还有的在唱歌。题目:

1、短文中有哪些人物?(2分)

2、找出描写春天的词语。(2分)

3、小草和花儿分别做了什么?(2分)

4、小朋友们在做什么?(2分)

5、这段话表达了什么心情?(2分)

6、把“有的在笑,有的在跑,还有的在唱歌”改为“有的……有的……还有的……”句式。(2分)答案:

1、小朋友们

2、春天、小草、花儿、放风筝、笑了、跑了、唱歌

3、小草探出头,花儿开了

4、放风筝,笑,跑,唱歌

5、开心、快乐的心情

6、有的在笑,有的在跑,还有的在唱歌解析:

1、文中提到“小朋友们”,所以人物是小朋友们。

2、“春天”、“小草”、“花儿”、“放风筝”都是描写春天的词语。

3、描述了小草和花儿在春天里的变化。

4、小朋友们在草地上放风筝、笑了、跑了、在唱歌。

5、整段话充满了欢快的情绪,表达了快乐的心情。

6、保留了原句的句式,符合题目要求。短文二:(13分)

妈妈给我买了新书包,我很喜欢。每天上学时,我都背着它去学校。书包上有我的名字,我还给它系了彩色的蝴蝶结。题目:

1、妈妈给我买了什么?(2分)

2、为什么我喜欢这个书包?(3分)

3、书包上有什么?(2分)

4、书包有什么装饰?(2分)

5、我每天做什么?(2分)

6、从文中可以看出我对书包的态度是怎样的?(2分)答案:

1、新书包

2、因为它是新书包,每天上学时都背着它去学校,书包上有我的名字,还系了彩色的蝴蝶结。

3、我的名字

4、彩色的蝴蝶结

5、每天背书包去学校

6、喜欢、喜爱解析:

1、文中直接提到“新书包”,所以答案是新书包。

2、从“我很喜欢”、“每天上学时,我都背着它去学校”等句子可以看出喜欢的原因。

3、“书包上有我的名字”,这是直接信息。

4、“系了彩色的蝴蝶结”说明有装饰。

5、每天背书包去学校是文中明确提到的动作。

6、整段话体现出对书包的喜爱

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