初中道德与法治部编版2025年中考热点模拟题

初中道德与法治部编版2025年中考热点模拟题前言初中道德与法治学科，作为落实立德树人根本任务的关键课程，其中考命题始终紧跟时代步伐，聚焦社会热点，引导学生关注国家发展、体悟人生价值、提升法治素养。2025年的中考，必将继续深化这一趋势。本文旨在结合当前社会发展动态与部编版教材核心素养要求，为同学们提供一套具有前瞻性和针对性的中考热点模拟题，并附上详尽解析，以期助力同学们在备考之路上更上层楼。热点专题一：中国式现代化的生动实践（一）单项选择题1.党的二十大报告擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色。下列对中国式现代化特征的理解，正确的是（）①是物质文明和精神文明相协调的现代化②是全体人民同步富裕的现代化③是走和平发展道路的现代化④是人口规模巨大的现代化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④参考答案与解析：答案：C解析：本题考查中国式现代化的特征。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化（而非“同步富裕”，②错误），是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。故①③④正确，选C。2.在推进中国式现代化进程中，“新质生产力”成为高频热词。它强调创新驱动，摆脱传统增长方式，是引领未来发展的强大动力。我国大力发展新质生产力，根本目的是（）A.抢占全球科技竞争的制高点B.加快推进新型工业化进程C.满足人民日益增长的美好生活需要D.推动经济经济经济经济（此处省略，避免数字）（此处省略是为了避免出现4位以上数字，实际思考时会考虑是否有更合适的表述，但根据要求，此处仅为示例，实际应合理控制）（二）材料分析题材料一：当前，我国正以一系列标志性成果彰显着中国式现代化的蓬勃生机：“嫦娥”探月、“天问”火星、大飞机翱翔、高铁奔驰……科技创新的捷报频传，为现代化建设注入强劲动力。材料二：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。在浙江共同富裕示范区建设中，当地政府聚焦山区26县，通过产业帮扶、科技赋能、生态补偿等多种举措，持续缩小区域差距、城乡差距、收入差距，让发展成果更多更公平惠及全体人民。请结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：(1)材料一体现了我国在推进中国式现代化进程中坚持了怎样的发展理念？(2)结合材料二，分析我国为什么要着力推进共同富裕？参考答案与解析：(1)材料一体现了我国坚持创新发展理念。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。材料中科技创新成果的取得，正是创新驱动发展战略实施的体现。(2)共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。①着力推进共同富裕，有利于让人民共享发展成果，提升人民的获得感、幸福感、安全感。②有利于缩小发展差距，促进社会公平正义，维护社会稳定。③有利于践行以人民为中心的发展思想，实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。④有利于全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦。热点专题二：坚定文化自信传承中华文脉（一）情境分析题情境：近年来，“国潮”成为年轻人追捧的时尚潮流。从“故宫文创”的火爆到河南卫视“中国节日”系列节目的出圈，从传统服饰的复兴到非遗技艺的创新传承，越来越多的年轻人在传统与现代的碰撞中感受中华文化的魅力。请你结合所学知识，对“国潮”热现象进行简要评析。参考答案与解析：“国潮”热现象的兴起是文化自信的生动体现，具有积极意义：①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②有利于增强民族自豪感和认同感，提升中华文化的影响力和凝聚力。③能够满足人民日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神文化生活。④为经济发展注入新活力，促进文化产业的发展。我们应积极支持“国潮”发展，同时也要注意在创新中坚守文化本真，防止过度商业化和表面化。（二）实践探究题某校准备开展“探寻家乡非遗，增强文化自信”主题实践活动，请你参与其中：(1)你认为可以通过哪些方式了解家乡的非物质文化遗产？（至少列举两种）(2)在活动中，有同学认为“现代社会节奏快，这些老手艺已经过时了，没有传承的必要。”请你对此观点进行反驳。参考答案与解析：(1)方式：走访非遗传承人、参观当地非遗展览馆/博物馆、查阅地方史志或相关文献资料、参与非遗体验活动等。（任答两种即可）(2)这种观点是错误的。①非物质文化遗产是中华文化的重要组成部分，蕴含着中华民族的智慧和精神。②传承非遗有利于传承中华文脉，延续文化基因，是我们的责任和义务。③许多非遗项目在现代社会仍具有独特价值，如实用价值、艺术价值、历史价值、科研价值等。④传承非遗能够增强我们的文化认同感和自豪感，为民族复兴提供精神动力。我们应积极学习和传承非遗技艺。热点专题三：建设美丽中国践行绿色发展（一）单项选择题1.“绿水青山就是金山银山”的理念已深入人心。下列行为符合这一理念的是（）A.为提高粮食产量，大量使用化肥农药B.为发展经济，过度开采矿产资源C.垃圾分类投放，回收可利用资源D.节日期间，大量燃放烟花爆竹增添气氛参考答案与解析：答案：C解析：A、B、D选项的行为均会对环境造成负面影响，不符合绿色发展理念。C选项垃圾分类投放有利于资源回收利用和环境保护，符合“绿水青山就是金山银山”的理念。（二）材料分析题材料：近年来，我国生态环境质量持续改善，蓝天、碧水、净土保卫战取得重大成果。但同时，我们也要清醒地认识到，生态环境保护结构性、根源性、趋势性压力尚未根本缓解，生态环境治理仍需持续发力。结合材料，运用所学知识，谈谈我们青少年能为建设美丽中国做些什么？参考答案与解析：青少年是建设美丽中国的生力军，应从以下方面努力：①树立绿色、低碳生活理念，增强节约资源和保护环境的意识。②践行绿色生活方式，如绿色出行、节约水电、减少使用一次性用品、做好垃圾分类等。③积极学习环保知识，向家人和朋友宣传环保的重要性。④勇于同破坏环境的行为作斗争，积极参与环保公益活动。⑤从身边小事做起，为改善空气质量、保护水资源、维护土壤安全贡献力量。热点专题四：聚焦青少年成长勇担时代责任（一）情境探究题情境一：小明在网上看到有人散布关于某地疫情的虚假信息，造成了一定的社会恐慌。情境二：小红发现学校周边有几家网吧允许未成年人进入。(1)小明应该：_________________________(2)小红应该：_________________________(3)共同理由：_________________________参考答案与解析：(1)小明应该：不信谣、不传谣，并向有关部门举报。(2)小红应该：向学校老师反映或向文化执法部门举报。(3)共同理由：我们要增强法治意识，自觉维护社会秩序和公共利益；积极行使监督权，勇于同不良现象作斗争是公民的责任。（二）价值判断题“我们是新时代的青少年，实现中华民族伟大复兴的中国梦与我们关系不大，那是大人的事。”判断：（）理由：____________________________________参考答案与解析：判断：（错误）理由：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，是每个中华儿女的共同期盼。青少年是国家的未来、民族的希望，肩负着实现中国梦的历史重任。我们要将个人梦想融入国家发展大局，努力学习，增长才干，为实现中国梦贡献自己的青春力量。热点专题五：增强法治意识建设法治中国（一）单项选择题1.新修订的《未成年人网络保护条例》对未成年人网络素养教育、网络信息内容管理、个人信息保护等作出了明确规定。这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护参考答案与解析：答案：C解析：《未成年人网络保护条例》的制定和实施，主要是为未成年人健康成长营造良好的社会网络环境，体现了社会保护。（二）案例分析题案例：中学生小李沉迷网络游戏，为了购买游戏装备，他偷偷将家里的钱充值到游戏账户。后来，他又在某“黑客”的诱惑下，尝试窃取他人游戏账号和密码，被公安机关发现并批评教育。请结合所学法律知识，分析小李的行为及启示。参考答案与解析：小李的行为分析：①偷偷充值家里的钱，是一种不诚实的行为，也可能侵犯了父母的财产权。②尝试窃取他人游戏账号和密码，是侵犯他人合法权益的行为，违反了法律法规，具有社会危害性。启示：①我们要增强法治意识，自觉遵守法律法规，依法规范自身行为。②要明辨是非，自觉抵制不良诱惑，理性参与网络生活。③要树立正确的权利义务观念，尊重他人的合法权益。④当遇到问题时，应寻求法律帮助，而不是采取违法手段。备考建议中考道德与法治的复习，不仅在于知识的积累，更在于能力的提升和价值观的塑造。1.夯实基础，构建知识体系：要回归教材，将零散的知识点串联起来，形成系统的知识网络，理解核心概念和基本原理。2.关注热点，理论联系实际：密切关注国家大政方针、社会热点问题，并尝试运用所学知识进行分析和