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文档简介

亲爱的同学们,经过一个学期的科学探索之旅,相信你一定收获满满,对我们身边的科学世界有了更深刻的认识。现在,就让我们拿起智慧的钥匙,开启这场科学知识的检验之旅吧!请认真读题,仔细作答,展示你最棒的科学素养!班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________(考试时间:90分钟满分:100分)一、精心筛选,慧眼识珠(选择题,每题2分,共30分)请将正确答案的序号填在题后的括号里。1.下列关于植物生长需要的基本条件,说法最全面的是()A.阳光、空气、水B.阳光、空气、水、土壤C.阳光、空气、水、适宜的温度和营养2.绿色植物进行光合作用的主要场所是叶片中的()A.叶脉B.叶绿体C.表皮3.我们在研究光的传播特点时,常用到的实验材料不包括()A.激光笔B.放大镜C.带孔的纸板4.地球自转产生的自然现象是()A.四季更替B.昼夜交替C.月相变化5.下列简单机械中,属于省力杠杆的是()A.筷子B.钓鱼竿C.开瓶器6.声音是由物体的()产生的。A.振动B.运动C.摩擦7.将碘酒滴在某种食物上,食物变成蓝色,说明这种食物中含有()A.脂肪B.淀粉C.蛋白质8.下列物体中,属于导体的是()A.橡皮B.塑料尺C.铁钉9.力的作用效果不包括()A.改变物体的形状B.改变物体的运动状态C.改变物体的颜色10.下列动物中,属于昆虫的是()A.蜘蛛B.蜈蚣C.蜜蜂11.在研究“种子萌发需要的条件”实验中,我们通常采用()的实验方法。A.模拟实验B.对比实验C.观察实验12.光在同种均匀介质中是沿()传播的。A.曲线B.直线C.折线13.地球公转的方向是()A.自东向西B.自西向东C.自南向北14.下列现象中,不属于热传递的是()A.晒太阳感到暖和B.双手相互摩擦发热C.用热水袋取暖15.制作简易太阳能热水器时,最重要的设计思路是()A.增大受热面积B.选择保温材料C.以上都是二、仔细推敲,准确填空(填空题,每空1分,共20分)请将正确的答案填写在横线上。1.种子的基本结构包括种皮和__________,有些种子还具有__________。2.像放大镜这样边缘__________、中间__________的透明镜片,称为凸透镜。3.地球的__________形成了昼夜交替现象,而地球的__________形成了四季更替现象。4.杠杆上有三个重要的点:__________、__________和阻力点。5.热传递主要有三种方式:传导、__________和__________。6.一个完整的电路通常由电源、__________、__________和导线四部分组成。7.物体受到的重力方向总是__________的。8.食物链通常从__________开始,到__________结束。9.水在自然界中有三种状态:固态、液态和__________态,它们之间可以相互__________。10.我们用__________来测量力的大小,其单位是__________。三、明辨是非,对号入座(判断题,对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.放大镜能将物体的图像放大,从而看到更多的细节。()2.所有的植物都能进行光合作用制造养料。()3.影子的形成说明光在同种均匀介质中是沿直线传播的。()4.月球本身会发光,所以我们晚上能看到月亮。()5.摩擦力对我们的生活只有坏处,没有好处。()6.声音的传播不需要介质,可以在真空中传播。()7.空气是一种单一的气体,主要由氧气组成。()8.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用。()9.植物的根只有吸收水分和无机盐的作用。()10.磁铁两端的磁性最强,我们称之为磁极。()四、学以致用,解答问题(简答题,每题5分,共20分)1.请写出两种你知道的植物传播种子的方式,并各举一个例子。2.为什么我们站在岸边看水中的鱼,看到的鱼的位置比实际位置要浅一些?3.简述利用简单机械(如杠杆、滑轮等)给我们生活带来的好处,并举例说明。4.我们应该如何保护我们周围的土壤资源?(至少写出三条建议)五、实验探究,科学发现(实验题,共10分)小明同学在学习了“摆的研究”一课后,对影响摆的摆动快慢的因素产生了浓厚的兴趣。他猜想:摆的摆动快慢可能与摆锤的重量、摆绳的长度以及摆动的幅度有关。为此,他设计了如下实验方案:实验次数摆锤重量摆绳长度摆动幅度30秒内摆动次数:-------:-------:-------:-------:-------------1轻短小?2重短小?3轻长小?4轻短大?请根据小明的实验方案回答下列问题:1.小明想通过实验1和实验2来研究什么问题?实验中改变的条件是什么?保持不变的条件是什么?(4分)2.如果小明想研究摆的摆动快慢与摆动幅度的关系,他应该选择哪两次实验进行对比?(3分)3.根据你的科学知识,你认为摆的摆动快慢主要与哪个因素有关?(3分)---参考答案及评分建议(仅供阅卷参考)(注:主观题答案合理即可酌情给分)一、选择题(每题2分,共30分)1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.C10.C11.B12.B13.B14.B15.C二、填空题(每空1分,共20分)1.胚,胚乳2.薄,厚3.自转,公转4.支点,用力点5.对流,辐射6.用电器,开关7.竖直向下8.生产者(绿色植物),消费者(凶猛的肉食动物)9.气,转化10.弹簧测力计,牛顿三、判断题(每题1分,共10分)1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.(5分,每种方式2分,例子1分,合理即可)*风力传播:如蒲公英、槭树的种子。*水力传播:如莲蓬、椰子的种子。*动物传播:如苍耳、鬼针草的种子(粘附);或樱桃、野葡萄的种子(吞食排泄)。*弹射传播:如油菜、凤仙花的种子。2.(5分,原理清晰即可)答:这是因为光的折射现象。(2分)当光从水中斜射入空气中时,传播方向会发生偏折,我们逆着折射光看去,就会觉得鱼的位置变浅了。(3分)3.(5分,好处2分,举例3分,合理即可)答:简单机械可以省力、省距离或改变力的方向,给我们的生活带来方便。(2分)例如:*羊角锤拔钉子利用杠杆省力;*定滑轮可以改变力的方向,如旗杆顶部的滑轮;*动滑轮可以省力。(举出一个例子并说明给2分,两个例子给3分)4.(5分,每条建议2分,三条及以上给满分)答:保护土壤资源的建议有:*植树造林,防止水土流失。*合理使用化肥和农药,减少土壤污染。*不随意开垦荒地,保护植被。*对垃圾进行分类处理,避免有毒物质进入土壤。*推广轮作或休耕制度,保

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