幼儿园教室日常消毒操作规范

幼儿园教室日常消毒操作规范一、总则本规范旨在保障幼儿园儿童的身体健康与生命安全，营造清洁、卫生、安全的学习生活环境。通过科学、规范的日常消毒工作，有效预防和控制常见传染病的发生与传播。本规范适用于幼儿园内所有教室及相关活动区域的日常清洁消毒管理，全体保教人员均需严格遵照执行。二、消毒工作的基本要求1.消毒原则：坚持“预防为主，防治结合”的方针，遵循“先清洁，后消毒”的基本顺序。确保消毒工作常态化、制度化、规范化。2.人员要求：负责消毒的人员需了解消毒基本知识，熟悉消毒用品的特性及安全使用方法，操作时应做好个人防护，如佩戴口罩、橡胶手套等。3.时间要求：每日开园前、幼儿离园后应进行全面清洁消毒；幼儿在园期间，根据实际情况（如餐后、活动后）对重点区域和物品进行及时清洁或消毒；每周应进行一次彻底的大扫除和消毒。4.记录要求：建立消毒工作记录台账，详细记录消毒日期、时间、区域、物品、消毒剂名称及浓度、操作人等信息，确保可追溯。三、消毒对象与方法（一）空气消毒1.自然通风：每日至少保证早、中、晚各进行一次，每次不少于半小时。天气适宜时，应尽可能保持门窗敞开，促进空气流通。在传染病高发期或有疑似病例时，应适当增加通风频次和时长。2.紫外线消毒（若配备）：可在无人情况下（如幼儿离园后）使用紫外线灯进行空气及表面消毒。使用前需确保室内清洁，关闭门窗，照射时间应遵循产品说明，照射后需开窗通风片刻方可进入。（二）地面与物体表面消毒1.地面：*每日用清洁的湿拖布擦拭地面，餐后、活动后有明显污渍时应立即清洁。*每日至少使用有效氯消毒剂溶液（浓度按产品说明，通常为低浓度）拖拭地面一次。拖拭时应有序进行，避免遗漏。2.物体表面：*高频接触面：包括桌面、椅子、门把手、水龙头、玩具柜、毛巾架、床栏、电灯开关、饮水机按钮等，每日至少使用有效氯消毒剂溶液或符合要求的消毒湿巾擦拭两次（如开园前、离园后）。幼儿活动期间，桌面在每次使用前后（如餐前、点心后、集体活动后）均需进行清洁消毒。*其他表面：如墙面、窗台、门框等，每周至少清洁消毒一次，或有明显污渍时及时处理。*消毒方法：先用清水或清洁剂擦拭去除表面污垢，再用消毒剂溶液擦拭，作用一定时间后（参照产品说明），用清水抹布擦拭干净（尤其对于幼儿可能接触入口的表面）。（三）玩具、图书及其他教玩具消毒1.玩具：*布制玩具：如毛绒玩具、布偶等，应定期清洗晾晒，可耐受高温的可进行煮沸或暴晒消毒，每月至少一次；在传染病流行期应增加频次。*塑料、木质、橡胶玩具：每日幼儿离园后，用有效氯消毒剂溶液浸泡或擦拭消毒，作用后用清水冲洗或擦拭干净，晾干后存放。小型、耐湿的玩具可集中清洗消毒。*桌面玩具：如积木、插片等，每次使用结束后应及时收集，进行清洁消毒。2.图书、绘本：定期进行通风晾晒，每月至少一次。也可使用紫外线消毒灯（距离适宜，时间适当）或专用图书消毒设备进行消毒。避免使用液体消毒剂直接喷洒，以防损坏。3.其他教玩具：如美工区的剪刀、蜡笔盒、画纸架等，每日清洁，每周至少消毒一次，或根据使用频率和污染情况增加消毒次数。（四）手卫生1.保教人员：在进行清洁消毒工作前后、接触幼儿前、处理幼儿分泌物或排泄物后、餐前便后等情况下，均需严格按照“七步洗手法”用流动水和肥皂（或洗手液）认真洗手。2.幼儿：培养幼儿良好的卫生习惯，在入园后、餐前、便后、活动后、接触污染物后，均需在教师指导下用流动水和肥皂（或洗手液）洗手。3.洗手设施：确保洗手池、水龙头、肥皂（或洗手液）、干手设施（一次性纸巾或干手器）完好且清洁，方便取用。（五）毛巾、水杯消毒1.毛巾：*每位幼儿专用一条毛巾，并有明显标识。*每日用流动水清洗干净后，采用热力消毒（如煮沸、蒸汽或消毒柜），消毒后晾干存放于清洁、通风的毛巾架上。2.水杯：*每位幼儿专用一个水杯，并有明显标识。*水杯应每日清洗消毒，可使用消毒柜或有效氯消毒剂浸泡消毒（按产品说明操作），消毒后用清水冲洗干净，倒置存放于清洁的杯架上。（六）卫生间消毒1.便池、马桶：每次幼儿使用后及时冲洗，每日用有效氯消毒剂溶液擦拭或喷洒消毒，重点清洁内侧及边缘。2.洗手台、水龙头、地面：每日多次清洁，并用有效氯消毒剂溶液擦拭消毒，保持干燥、无异味、无污渍。3.卫生纸、洗手液：确保供应充足，及时补充。四、消毒剂的管理与使用1.消毒剂选择：应选用符合国家相关标准、安全有效的消毒剂，如含氯消毒剂、过硫酸氢钾复合盐消毒剂等。优先选择对人体刺激性小、对环境友好的产品。2.储存要求：消毒剂应存放在幼儿无法接触到的阴凉、干燥、通风处，避光、远离火源，并按产品说明妥善保管，不同种类消毒剂分开存放。3.配置要求：严格按照产品说明书的配比进行稀释，使用专用的量杯和容器，配置时做好个人防护。现配现用，避免使用过期或失效的消毒剂。4.使用注意事项：使用消毒剂时，应注意其腐蚀性和刺激性，避免直接接触皮肤和黏膜。对金属制品、彩色织物等消毒时，应谨慎选择消毒剂种类和浓度，避免造成损坏或褪色。消毒区域应避免幼儿进入，待作用时间结束并通风或擦拭干净后方可允许幼儿进入。五、消毒效果的监督与检查1.幼儿园应建立健全消毒工作监督检查机制，由专人负责每日对各班消毒工作的落实情况进行巡查和记录。2.定期对保教人员进行消毒知识和技能的培训与考核，确保其掌握正确的消毒