中医师妇科师承制度规范

PAGE中医师妇科师承制度规范一、总则（一）目的为了规范中医师妇科师承教育活动，提高中医妇科专业人才培养质量，传承和发展中医妇科事业，根据《中华人民共和国中医药法》《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》等相关法律法规，结合中医妇科行业实际情况，制定本制度规范。（二）适用范围本规范适用于在中医妇科领域开展师承教育活动的师徒双方，以及参与师承教育管理工作的相关机构和人员。（三）基本原则1.遵循传统：师承教育应充分体现中医妇科传统学术思想、理论体系和临床经验，注重传承中医妇科特色优势。2.因材施教：根据师承人员的基础和特点，制定个性化的培养方案，注重培养其临床实践能力和创新思维。3.规范管理：建立健全师承教育管理制度，加强对师承教育全过程的监督和管理，确保师承教育质量。4.质量第一：以提高中医妇科专业人才培养质量为核心，严格要求，确保师承人员具备扎实的专业知识和临床技能。二、师承关系的建立（一）师承人员条件1.热爱中医妇科事业，具有良好的职业道德和敬业精神。2.具有高中以上文化程度或者具有同等学力，并连续跟师学习中医妇科专业满3年。3.年龄在18周岁以上，不超过45周岁（确有专长人员除外）。（二）指导老师条件1.从事中医妇科临床工作15年以上，或具有中医妇科副主任医师以上专业技术职务任职资格。2.具有丰富的临床经验和独特的学术经验，在当地中医妇科领域具有较高声誉。3.遵纪守法，恪守职业道德，责任心强，能够认真履行指导职责。（三）师承关系确立程序1.师承人员与指导老师双方自愿签订《中医妇科师承关系合同》，明确双方的权利和义务。合同应包括师承人员基本信息、指导老师基本信息、师承学习期限、学习内容、考核方式、违约责任等内容。2.师承关系合同签订后，师徒双方应将合同报所在地县级以上中医药主管部门备案。三、师承教育内容与方式（一）教育内容1.中医基础理论：系统学习中医基础理论知识，包括阴阳五行、藏象学说、经络学说、病因病机等，为中医妇科临床实践奠定坚实的理论基础。2.中医诊断学：掌握中医诊断方法，如望、闻、问、切，以及常见中医妇科病症的诊断要点，提高临床辨证能力。3.中医妇科学：深入学习中医妇科学的经典著作，如《内经》《金匮要略》《傅青主女科》等，掌握中医妇科的生理、病理特点和常见病症的辨证论治。4.方剂学：熟悉常用中医妇科方剂的组成、功效、主治和配伍特点，能够根据临床病症准确选用方剂。5.中医临床技能：跟随指导老师进行临床实践，参与门诊、病房工作，学习中医妇科常见病症的诊断、治疗和护理技能，提高临床实际操作能力。6.中医经典研读：定期研读中医经典著作，深入领会经典中的学术思想和临床经验，不断提升学术水平。（二）教育方式1.跟师学习：师承人员应跟随指导老师在临床一线进行学习，参与指导老师的日常诊疗工作，认真观察老师的辨证思路、用药方法和治疗技巧，做好学习笔记。2.集中授课：定期组织师承人员参加集中授课，邀请中医妇科领域的专家学者进行专题讲座，内容涵盖中医妇科的前沿理论、临床经验、学术进展等。3.学术研讨：定期组织师承人员开展学术研讨活动，围绕中医妇科的热点难点问题进行交流讨论，鼓励师承人员发表自己的见解，培养创新思维。4.临床实践：师承人员应在指导老师的指导下，独立完成一定数量的中医妇科临床病例的诊治工作，撰写临床病历和心得体会，不断提高临床实践能力。四、师承教育管理（一）管理机构与职责1.成立中医妇科师承教育管理委员会，负责统筹协调师承教育工作，制定和完善师承教育管理制度，指导和监督师承教育活动的开展。管理委员会由中医药主管部门、相关医疗机构、中医妇科专家等组成。2.中医药主管部门负责师承教育工作的宏观管理和政策指导，制定师承教育发展规划，组织开展师承教育评估和验收工作。3.相关医疗机构负责为本单位的师承教育活动提供必要的条件保障，加强对师承人员和指导老师的日常管理，确保师承教育活动顺利进行。4.指导老师负责对师承人员进行全面的指导和培养，制定个性化的培养计划，定期对师承人员的学习情况进行考核评价，填写考核意见。（二）考核与评估1.定期考核：师承人员应定期接受考核，考核内容包括理论知识、临床技能、职业道德等方面。考核分为平时考核和年度考核，平时考核由指导老师负责，年度考核由管理委员会组织实施。2.出师考核：师承学习期满后，师承人员应参加出师考核。出师考核由省级中医药主管部门统一组织，考核内容包括中医基础理论、中医诊断学、中医妇科学、方剂学等专业知识，以及临床实践技能。考核合格者，颁发《传统医学师承出师证书》。3.教育评估：管理委员会定期对师承教育工作进行评估，评估内容包括师承关系建立情况、教育内容落实情况、教学方法应用情况、考核评价结果等。根据评估结果，及时总结经验，发现问题，提出改进措施，不断提高师承教育质量。（三）档案管理建立师承人员个人档案，档案内容包括师承关系合同、学习计划、学习笔记、考核成绩、临床病历、发表论文等。档案由所在医疗机构负责管理，确保档案资料的完整性和真实性。五、保障措施（一）政策支持各级中医药主管部门应积极争取政府支持，制定出台相关政策措施，鼓励和引导社会力量参与中医妇科师承教育，为师承教育创造良好的政策环境。（二）经费保障1.政府应设立中医妇科师承教育专项资金，用于支持师承教育活动的开展，包括指导老师补贴、师承人员培训费用、学术交流活动费用等。2.相关医疗机构应加大对师承教育的投入，保障师承人员的学习条件和待遇，为师承教育提供必要的经费支持。（三）设施设备保障医疗机构应为师承人员提供必要的临床实践场所和设施设备，确保师承人员能够在良好的条件下进行临床学习和实践。同时，应加强对设施设备的管理和维护，保证其正常运行。六、奖励与处罚（一）奖励1.对在师承教育工作中表现突出的指导老师和师承人员，给予表彰和奖励。表彰奖励可包括荣誉称号、奖金、晋升优先等。2.鼓励师承人员积极开展学术研究和临床经验总结，对在学术研究和临床实践中取得显著成果的师承人员，给予相应的奖励和支持。（二）处罚1.对违反师承教育管理制度的指导老师和师承人员，视情节轻重给予批评教育、警告、暂停师承教育资格等处罚。2.对在师承教育活动中存在弄虚作假、学术不端等行为的师承人员，取消其出师考核资格，并