奋进中学2026年2月实验室开放日暨校园科技节活动方案论证会会议记录_第1页
奋进中学2026年2月实验室开放日暨校园科技节活动方案论证会会议记录_第2页
奋进中学2026年2月实验室开放日暨校园科技节活动方案论证会会议记录_第3页
奋进中学2026年2月实验室开放日暨校园科技节活动方案论证会会议记录_第4页
奋进中学2026年2月实验室开放日暨校园科技节活动方案论证会会议记录_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

奋进中学2026年2月实验室开放日暨校园科技节活动方案论证会会议记录会议主题:论证奋进中学2026年实验室开放日暨校园科技节活动方案,优化活动流程、明确责任分工、完善保障措施,确保活动有序高效开展、凸显科技育人成效会议时间:2026年2月X日(星期X)下午14:00—16:00会议地点:学校行政会议室主持人:分管教学副校长XXX参会人员:校长XXX、分管德育副校长XXX、教务处主任XXX、德育处主任XXX、总务处主任XXX、实验室负责人XXX、各学科教研组长、科技辅导员代表、部分班主任代表、学生代表2名缺席人员:无(全体参会人员按时到场,无缺席、迟到、早退情况)记录人:教务处干事XXX会议主要内容及流程:一、主持人开场(14:00—14:10)主持人XXX明确本次会议核心议题,强调实验室开放日暨校园科技节是我校落实“五育并举”教育方针、深化科技教育、提升学生科学素养的重要举措,旨在通过论证活动方案,解决筹备过程中可能出现的问题,优化活动细节,确保活动既能凸显科技特色,又能贴合学生实际、保障安全有序。随后,介绍参会人员及会议流程,明确会议要求,希望各位参会人员结合自身岗位职责,积极建言献策,认真参与方案论证,共同完善活动方案。二、方案汇报(14:10—14:40)实验室负责人XXX代表活动筹备小组,详细汇报《奋进中学2026年实验室开放日暨校园科技节活动方案(草案)》,主要内容包括:1.活动总体规划:活动以“科技赋能成长,实践点亮梦想”为主题,计划于2026年3月中旬—4月中旬开展,为期1个月,覆盖全校各年级,分为实验室开放、科技成果展示、科技竞赛、科技讲座四大板块;2.各板块具体安排:实验室开放按年级分时段开展,开放物理、化学、生物、信息技术等各类实验室,设置趣味实验体验、实验操作演示等环节;科技成果展示面向全体学生征集科技小发明、小制作、科学手抄报等作品;科技竞赛设置实验操作大赛、科技创意大赛、科普知识竞赛等项目;科技讲座邀请校外科技专家进校园,开展前沿科技知识分享;3.筹备进度及现有安排:目前已完成活动方案初稿、各板块初步分工,实验室正在梳理可开放项目及所需器材,科技竞赛规则正在制定中;4.现存疑问及需论证的重点:活动时间分配合理性、各部门协作衔接、安全保障措施、器材及经费保障、学生参与度提升等方面的相关事宜,需各位参会人员论证完善。三、方案论证及意见建议(14:40—15:30)参会人员围绕活动方案草案,结合自身岗位职责,逐一发言、充分论证,提出以下意见建议,筹备小组现场记录、梳理:1.校长XXX:活动主题明确、板块设计贴合科技教育需求,需重点关注两点:一是安全保障,实验室开放及科技实验环节,必须明确安全责任人,做好学生安全培训、器材安全检查,制定应急处置预案;二是活动实效,避免形式主义,科技竞赛、讲座等环节要贴合各年级学生认知特点,确保学生能真正参与其中、有所收获;同时,加强活动宣传,营造浓厚的校园科技氛围。2.分管德育副校长XXX:建议将科技节活动与德育工作结合,在科技成果展示、竞赛环节融入诚信参赛、团结协作等德育元素;班主任需做好学生动员工作,鼓励每位学生积极参与,尤其关注学困生、兴趣特长不突出的学生,为其提供参与机会;同时,规范活动期间学生秩序管理,明确班主任现场值守职责。3.教务处主任XXX:优化活动时间安排,避免与正常教学冲突,建议实验室开放安排在下午课后服务时段、周末,科技讲座、竞赛安排在周末或节假日;加强学科融合,鼓励各教研组长结合本学科特点,设计贴合学科知识的科技活动,如语文组开展科技小论文征集、数学组开展科技趣味解题竞赛;明确各教研组长职责,负责牵头本学科相关科技活动的筹备、组织工作。4.总务处主任XXX:全力做好经费、器材、场地保障工作,会后与实验室负责人对接,梳理所需实验器材、耗材,及时采购、补充,对损坏器材进行维修;提前规划活动场地,清理实验室、展示区、竞赛场地,做好场地布置、水电保障;合理控制经费支出,做好经费预算、报销管理。5.实验室负责人XXX:采纳各位意见,会后完善安全保障方案,明确各实验室安全责任人,制定学生实验室操作规范、安全培训内容;梳理可开放实验项目,分年级设计不同难度的实验体验内容,确保贴合学生认知;加强与各教研组长对接,整合学科实验资源,丰富活动内容;同时,做好实验室工作人员培训,提升服务、指导能力。6.教研组长代表XXX:建议细化科技竞赛规则,明确参赛要求、评分标准,确保公平、公正、公开;科技讲座邀请的专家,需结合中学生特点,用通俗易懂的语言讲解前沿科技知识,避免过于专业、晦涩;科技成果展示环节,设置优秀作品评选、表彰环节,激发学生参与热情;同时,收集学生意见,优化活动内容,提升学生参与度。7.班主任代表XXX:建议提前向学生、家长宣传活动方案,明确各环节参与要求、时间节点,争取家长支持;活动期间,明确班主任值守时间、值守地点,做好学生安全管理、秩序维护;及时收集学生、家长对活动的意见建议,便于后续优化活动安排。8.学生代表:希望增加趣味实验体验环节的数量,降低部分实验、竞赛的难度,让更多同学能参与其中;建议在科技节期间设置科技跳蚤市场,让学生交流、交换科技小制作、科普书籍;希望科技讲座能增加互动环节,让学生有机会向专家提问、交流。9.其他参会人员:补充建议完善活动奖项设置,表彰优秀组织班级、优秀指导教师、优秀学生作品,激发师生参与热情;做好活动总结,梳理活动中的亮点、不足,为后续开展类似活动积累经验;加强与校外科技机构、高校对接,争取资源支持,丰富活动内容、提升活动质量。四、会议决议(15:30—15:50)主持人XXX汇总参会人员意见建议,结合活动方案草案,形成以下会议决议,全体参会人员一致通过:1.原则通过《奋进中学2026年实验室开放日暨校园科技节活动方案(草案)》,由实验室负责人牵头,联合教务处、德育处、总务处及各教研组长,根据本次会议提出的意见建议,于2026年2月X日前修改完善,形成正式方案并印发至各部门、各班级。2.明确活动时间:2026年3月15日—4月15日,实验室开放安排在每周三、周五课后服务时段及周末,科技讲座、竞赛安排在周末,具体时间由教务处、实验室负责人协同确定,避免与正常教学冲突。3.明确责任分工:(1)实验室负责人:牵头整体筹备工作,完善活动流程、制定安全保障方案、梳理实验器材、培训工作人员,对接各部门、各教研组长;(2)教务处:负责协调教学时间,牵头科技竞赛、科技讲座的筹备,督促各教研组长结合学科特点开展科技活动,做好活动考勤、成果汇总;(3)德育处:负责活动期间学生秩序管理、德育元素融入,督促班主任做好学生动员、安全培训、现场值守,做好活动宣传、氛围营造;(4)总务处:负责经费、器材、场地、水电保障,及时采购补充实验耗材,维修损坏器材,布置活动场地,做好经费管理;(5)各教研组长:负责牵头本学科相关科技活动,设计活动内容、制定竞赛规则,指导学生参与,做好本学科活动总结;(6)班主任:负责学生动员、安全培训、家长沟通,做好活动期间学生值守、秩序维护,收集学生意见建议,组织学生参与各项活动。4.重点完善事项:(1)安全保障:制定详细的安全保障方案、应急处置预案,明确各环节安全责任人,活动前对学生进行实验室操作安全、应急处置培训,定期检查实验器材、场地安全;(2)活动优化:增加趣味实验体验环节,分年级设计实验难度,完善科技竞赛规则、奖项设置,邀请贴合中学生认知的科技专家开展讲座,增加互动环节,增设科技跳蚤市场;(3)宣传动员:通过校园广播、宣传栏、班级微信群、家长会等形式,宣传活动方案,动员师生、家长积极参与,营造浓厚科技氛围;(4)经费管理:总务处制定详细的经费预算,合理控制支出,做好经费报销、公示工作,确保经费专款专用。5.时间节点要求:(1)2月X日前,完善活动正式方案,印发至各部门、各班级;(2)2月X日前,完成实验器材梳理、采购、维修,场地初步布置,安全培训方案制定;(3)2月X日前,各教研组长提交本学科科技活动方案、竞赛规则,教务处、实验室负责人审核;(4)3月10日前,完成活动宣传、学生动员、安全培训,确定科技讲座专家及时间;(5)4月20日前,完成活动总结、成果汇总、表彰工作,梳理活动亮点与不足,形成总结报告。五、会议总结(15:50—16:00)主持人XXX对本次会议进行总结,肯定了本次方案论证会的成效,各位参会人员建言献策、贴合实际,有效完善了活动方案。强调各部门、各参会人员要严格按照会议决议,落实责任分工、把握时间节点,密切协同配合、加强沟通对接,重点做好安全保障、活动优化、宣传动员工作,杜绝形式主义,确保实验室开放日暨校园科技节活动圆满成功,真正实现科技育人、实践育人的目标,助力学生提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论