2024年石家庄科技信息职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题带答案解析

2024年石家庄科技信息职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（）

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】：D2、（难度：中等）——复杂程度不同的劳动相交换的比例（）

A.是由部门之间的竞争形成的B.是由政府部门规定的C.是由生产者之间的协商决定的D.是在商品生产者背后由社会自发地确定的

【答案】：D3、（难度：容易）——马克思主义认识论是（）

A.能动的反映论B.经验论C.先验论D.不可知论

【答案】：A4、（难度：容易）——社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这种“正常生产条件”是（）

A.全社会各部门的平均技术装备水平B.全社会大多数部门的技术装备水平C.某一生产部门内部的先进技术装备水平D.某一生产部门内部大多数生产者已经达到的技术装备水平

【答案】：D5、（难度：容易）——唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧，在于是否承认（）

A.个人在历史上的作用B.思想动机在社会发展中的作用C.人民群众是推动历史发展的决定力量D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

【答案】：C6、（难度：中等）——社会资本运动和个别资本运动的区别是（）

A.二者所经历的阶段和所采取的职能形式不同B.社会资本运动的内容是生产消费，社会资本运动的内容是生活消费C.个别资本运动的内容是生产消费，社会资本运动的内容是生活消费D.社会资本运动的内容既包含了生产消费，也包含了生活消费；而个别资本运动的内容只有生产消费

【答案】：D7、（难度：中等）——意识产生的决定性环节是（）

A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动

【答案】：D8、（难度：容易）——不同的商品之所以可以在数量上按一定比例交换是因为（）

A.包含等量的人类劳动B.都包含着从生产资料中转移过来的价值C.都能满足人们的某种需要D.在生产中都耗费了一般人类劳动

【答案】：D9、（难度：中等）——恩格斯说：“人的智力是随人如何学会改造自然界而发展的”，这句话说明（）

A.人具有改造世界的能力B.人的认识具有主观能动性C.人的认识能力是不受限制的D.实践是认识发展的动力

【答案】：D10、（难度：中等）——美国跨越了奴隶社会和封建社会，从原始社会直接过渡到资本主义社会。这说明（）

A.五种社会形态划分的理论是错误的B.社会形态的更替没有规律可以遵循C.它的发展违背了历史发展的客观规律D.它的发展是以世界范围内五种社会形态依次更替为前提的

【答案】：D11、（难度：容易）——在典型的资本主义再生产周期中，生产不再下降而处于停滞状态的阶段是（）

A.危机阶段B.复苏阶段C.高涨阶段D.萧条阶段

【答案】：D12、（难度：中等）——生产力的客观性在于（）

A.它是构成生产关系这种物质关系的基础知识B.它是人们在生产中所结成的物质关系C.它是一种人们不能自由选择的既得的物质力量D.它的实体就是客观自然性

【答案】：C13、——资本主义工资最基本的形式是（）

A.效益工资B.计件工资C.浮动工资D.计时工资

【答案】：D14、——货币之所以能执行价值尺度的职能是因为（）

A.它能衡量其它商品价值的大小B.它是社会劳动的产物，本身具有价值C.它具有计量单位D.它是观念上的货币

【答案】：B15、（难度：容易）——经济全球化发展的物质基础是（）

A.国际贸易的发展B.社会分工C.新科技革命和生产的高度社会化D.国际互联网

【答案】：C16、（难度：中等）——根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（）

A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知

【答案】：B17、（难度：容易）——人类进入21世纪，英国广播公司（B.B.S）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（）

A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿

【答案】：A18、（难度：中等）——超额剩余价值的源泉是（）

A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动

【答案】：D19、（难度：中等）——下列属于非意识形态的是（）

A.道德B.哲学C.艺术D.语言学

【答案】：D20、（难度：中等）——剩余价值率的公式是（）

A.Ｍ’＝Ｍ／（Ｍ＋Ｖ）B.Ｍ’＝Ｍ／ＶC.Ｍ’＝Ｖ／ＭD.Ｍ’＝Ｖ／（Ｍ＋Ｖ）

【答案】：B21、（难度：最难）——价值生产和财富创造是既紧密联系又有质的区别的过程，正确认识二者的关系，关键是运用（）

A.劳动二重性学说B.资本有机构成学说C.剩余价值学说D.平均利润学说

【答案】：A22、（难度：中等）——理解人类社会发展的钥匙是（）

A.阶级斗争史B.思想发展史C.劳动发展史D.文化发展史

【答案】：C23、（难度：容易）——资本主义生产过程的本质特征是（）

A.劳动过程B.价值增殖过程C.生产关系的再生产过程D.商品价值的形成过程

【答案】：B24、（难度：容易）——历史人物分为杰出人物和反动人物，杰出人物是（）

A.对历史发展起促进作用的伟大人物B.特指无产阶级的伟大政治家和思想家C.特指被压迫阶级的政治代表人物D.特指代表劳动人民利益的理论家

【答案】：A25、（难度：较难）——在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是（）

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林

【答案】：C26、（难度：中等）——否认思维与存在同一性问题是：（）

A.唯物论B.唯心论C.二元论D.不可知论

【答案】：D27、（难度：中等）——资本主义国家阶级性质的直接表现是（）

A.行政、立法、司法三权分立B.两党和多党轮流执政C.资本家占有生产资料D.政府实施资产阶级意志的政策

【答案】：D28、（难度：中等）——学习马克思主义基本原理的根本方法是（）

A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是

【答案】：C29、（难度：中等）——商品经济是（）

A.以自给自足为特征的经济形式B.为他人而生产的经济形式C.直接以交换为目的的经济形式D.存在于一切社会的经济形式

【答案】：C30、——平均利润形成后，商品市场价格上下波动围绕的中心是（）

A.生产价格B.成本价格C.同一部门商品的平均价格D.同一部门商品的平均成本价格

【答案】：A31、（难度：容易）——马克思在劳动价值理论上的贡献在于（）

A.创立了劳动价值论B.提出了劳动二重性原理C.提出了生产要素参与价值分配的问题D.扩展了创造价值的劳动的内容和范围

【答案】：B32、（难度：中等）——马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（）

A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动

【答案】：A33、（难度：较难）——“时间空间是人类感性直观形式”这是（）

A.机械唯物主义的时空观B.辩证唯物主义的时空观C.唯心主义的时空观D.朴素唯物主义的时空观

【答案】：C34、（难度：中等）——固定资本的实物要素是（）

A.劳动资料B.劳动对象C.劳动力D.劳动产品

【答案】：A35、（难度：较难）——以向生产的广度发展为特征的企业扩大再生产属于（）

A.简单扩大再生产B.外延扩大再生产C.循环扩大再生产D.内涵扩大再生产

【答案】：B36、（难度：中等）——阶级实质上是一个（）

A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴

【答案】：B37、（难度：中等）——在资本主义生产中新创造出来的价值是指（）

A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】：B38、（难度：容易）——商品价格与商品的需求数量之间（）

A.商品价格与商品需求数量呈负相关关系B.商品价格的基础是商品需求数量C.商品价格是商品需求数量的货币表现D.商品价格与商品需求数量呈正相关关系

【答案】：A39、（难度：中等）——马克思主义从广义上说是（）

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】：A40、（难度：中等）——任何真理都有自己适用的条件和范围，这说明真理具有（）

A.不确定性B.主观性C.相对性D.绝对性

【答案】：C41、（难度：容易）——资本主义经济危机暴露了（）

A.资产阶级与无产阶级的对抗B.资本主义生产无政府状态C.社会生产和社会需求的矛盾D.资本主义制度的历史过渡性

【答案】：D42、（难度：较难）——下列不属于经济全球化趋势的选项是（）

A.市场经济成为全球经济体系B.区域经济集团日益发展C.跨国公司的主导作用增强D.国际经济新秩序的建立

【答案】：D43、（难度：中等）——理解整个人类社会发展史的钥匙是（）

A.生产关系的发展史B.社会意识的发展史C.生产劳动的发展史D.阶级斗争的发展史

【答案】：C44、（难度：中等）——改革在历史上具有普遍性，它是（）

A.社会制度更替的一种形式B.统治阶级向被统治阶级妥协C.对社会体制进行改善和革新D.革命阶级推翻反动阶级统治的斗争

【答案】：C45、（难度：容易）——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察（）

A.使用价值与价值的对立统一B.具体劳动与抽象劳动的对立统一C.私人劳动与社会劳动的对立统一D.简单劳动与复杂劳动的对立统一

【答案】：C46、——英雄史观的理论出发点是主张（）

A.人是社会历史的主体B.人的意识对社会存在具有能动的作用C.社会意识决定社会存在D.社会运动受偶然性支配

【答案】：C47、（难度：容易）——资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于（）

A.垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B.资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C.银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D.国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

【答案】：A48、（难度：容易）——价值规律对经济活动的调节是通过（）

A.市场机制的作用完成B.政府的宏观调控完成C.资源的有效配置完成D.提高劳动生产率完成

【答案】：A49、（难度：较难）——马克思指出：扩大再生产过程中的追加资本是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的。这句话表明（）

A.追加资本来源于资本家的劳动积累B.资本积累是扩大再生产的唯一源泉C.资本主义生产实质是剩余价值的生产D.剩余价值是资本积累的唯一源泉

【答案】：D50、（难度：较难）——科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”，这个说法（）

A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性D.否认了联系的多样性

【答案】：A第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——垄断条件下的竞争内容包括（）

A.垄断组织之间的竞争B.垄断组织与非垄断组织之间的竞争C.垄断组织内部为争夺产销份额和领导权的竞争D.非垄断的中小企业之间的竞争

【答案】：ABCD2、（难度：较难）——“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是（）

A.感性认识有待于上升为理性认识B.感性认识具有局限性C.事物的必然性与感性、经验性毫无关系D.归纳方法不是万能的

【答案】：ABD3、（难度：中等）——纺织厂的资本家购买的用于生产的棉花属于（）

A.不变资本B.固定资本C.可变资本D.流动资本商品资本

【答案】：AD4、（难度：中等）——国家是：（）

A.阶级矛盾不可调和的产物B.统治阶级进行阶级压迫的暴力工具C.统治阶级的国家D.全体国民的国家

【答案】：ABC5、（难度：容易）——如果个别企业提高劳动生产率，可能获得（）

A.超额利润B.相对剩余价值C.绝对剩余价值D.超额剩余价值

【答案】：AD6、（难度：中等）——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，包括（）

A.马克思恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法B.对马克思主义的继承和发展的列宁主义思想C.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想D.科学发展观和构建社会主义和谐社会理论

【答案】：ABCD7、（难度：中等）——在市场经济中，房屋可能成为（）

A.生产要素B.一般商品C.不变资本D.固定资本

【答案】：ABCD8、（难度：容易）——下面有关垄断和竞争的关系表述正确的是（）

A.垄断凌驾于竞争之上，与之并存B.垄断消除了以资本主义私有制为基础的商品经济C.垄断是在自由竞争的基础上作为竞争的对立物而产生的D.垄断条件下的竞争的主要目的是要获得高额垄断利润

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