2025年永州师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题及答案解析（夺冠）

2025年永州师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、——人们由于利益的驱动，疯狂挖掘草原上的植物——“发菜”，严重地破坏了草原植被，造成局部土地沙漠化，这个案例说明（）

A.过分强调人的主观能动性，忽视了客观规律B.过分强调事物的绝对运动，否认事物的相对静止C.只追求人的活动与经济利益直接联系，没有看到眼前活动与生态平衡的长远的间接联系D.只看到物与物之间的联系，没有看到人与人的联系

【答案】：C2、（难度：容易）——在市场上，一台笔记本电脑的标价是12000元，此时执行价值尺度职能的货币是（）

A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金

【答案】：C3、——资本主义工资是劳动力价值或价格的转化形式。该论断意味着（）

A.资本主义工资的本质是劳动力的价值或人格；但从现象上看，它却表现为劳动的价值或价格B.资本主义工资的本质是劳动的价值或价格；但从现象上看，它却表现为劳动力的价值或价格C.资本主义工资的本质是劳动力的价值；但从现象上看，它却表现为劳动力的价格D.资本主义工资的本质是劳动的价值；但从现象上看，它却表现为劳动的价格

【答案】：A4、（难度：较难）——垄断价格的出现表明垄断能（）

A.创造出新的价值，从而不违背价值规律B.增加商品价值总量，不受价值规律制约C.提高或压低个别商品的价格，但受价值规律制约D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等

【答案】：C5、（难度：较难）——把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理性的标准，这是一种（）

A.形而上学和唯心主义的观点B.辩证法和唯物主义的观点C.相对主义论辩论的观点D.轻视实践经验的唯理论观点

【答案】：A6、（难度：容易）——劳动生产率提高了，同一社会必要劳动创造的价值（）

A.增加B.减少C.不变D.增减不定

【答案】：C7、（难度：容易）——商品生产者要获得更多收益必须使商品生产的（）

A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间

【答案】：D8、（难度：中等）——下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是（）

A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以众人的意见定是非D.以实践中是否达到预想目的定是非

【答案】：D9、（难度：中等）——剩余价值转化为利润，是因为剩余价值被看做是生产商品中所（）

A.耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额

【答案】：C10、（难度：容易）——马克思主义政党的根本宗旨是（）

A.为人民群众谋利益B.为实现共产主义而奋斗C.夺取政权，建立无产阶级专政D.建立社会主义国家

【答案】：A11、——“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明，马克思主义追求的根本价值目标是（）

A.实现人的自由而全面的发展B.实现人类永恒不变的普适价值C.建立一个四海之内皆兄弟的不同世界D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国

【答案】：A12、——实现意识对物质反作用的根本途径是（）

A.学习书本知识B.进行社会调查C.研究历史资料D.参加社会实践

【答案】：D13、（难度：容易）——制约人们行为及其动机的根本条件是（）

A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系

【答案】：A14、（难度：中等）——真理观上的相对主义，错误在于（）

A.夸大真理的相对性，否认真理的绝对性B.夸大真理的绝对性，否认真理的相对性C.只讲真理的客观性，否认真理的相对性D.认为关于同一对象真理性的认识只有一个

【答案】：A15、（难度：中等）——从意识主体的角度，社会意识可以划分为（）

A.社会意识形态和非上层建筑社会意识形式B.群体意识和个人意识C.阶级意识和非阶级意识D.社会心理和社会意识形式

【答案】：B16、——部门劳动生产率提高意味着（）

A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多

【答案】：A17、（难度：中等）——真理是（）

A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识

【答案】：D18、（难度：中等）——采用“通过批判旧世界来发现新世界”方法的是（）

A.空想社会主义B.马克思主义C.唯物主义D.唯心主义

【答案】：B19、——马克思根据人的发展状况，把人类历史划分为依次更替的三大社会形态。这三大社会形态是（）

A.原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会B.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会C.无阶级社会、阶级社会、无阶级社会D.农业社会、工业社会、信息社会

【答案】：B20、（难度：容易）——阶级消灭和国家消亡的实现是在（）

A.社会主义革命B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会

【答案】：D21、（难度：中等）——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率，根本原因在于（）

A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高

【答案】：B22、（难度：中等）——马克思主义认识论认为，人类认识发展的动力在于（）

A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践

【答案】：D23、（难度：容易）——垄断价格是（）

A.成本价格加平均利润B.生产价格加平均利润C.成本价格加垄断利润D.生产价格加垄断利润

【答案】：C24、（难度：容易）——社会生产力水平的客观物质性标志是（）

A.劳动者的技术水平B.劳动者C.科学技术和管理方式D.生产工具

【答案】：D25、（难度：容易）——我国制定的“十二五”计划的根据是（）

A.抽象的可能性B.现实的可能性C.人民群众的愿望D.先进分子的构想

【答案】：B26、（难度：容易）——无产阶级夺取国家政权的最终目的是（）

A.改变无产阶级受剥削、受压迫的地位B.实现共产主义C.解放和促进社会生产力的发展D.彻底打碎资产阶级的国家机器

【答案】：C27、（难度：最难）——流通中的货币需要量是考察经济生活运行的一项重要指标。假设某国去年的商品价格总额为24万亿元，流通中需要的货币量为3万亿元。若今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，今年流通中需要的货币量为（）

A.4.2万亿元B.3.5万亿元C.3.3万亿元D.2.4万亿元

【答案】：C28、（难度：容易）——组成上层建筑的两部分是（）

A.政治法律制度与军队警察等B.生产关系和政治制度C.政权和政治法律制度D.政治上层建筑和思想上层建筑

【答案】：D29、（难度：中等）——把同质的事物区分开来的依据是（）

A.事物的度B.事物的属性和量C.事物内在的规定性D.事物等特殊矛盾

【答案】：B30、（难度：容易）——把社会总产品的生产分为第Ⅰ部类和第Ⅱ部类是依据社会总产品的（）

A.资本的不同部分价值周转的不同方式B.资本的不同部分在循环中的不同职能C.资本的不同部分在价值增殖中的不同作用D.社会总产品在社会总资本再生产过程中的最终用途

【答案】：D31、（难度：中等）——人的发展和社会发展之间的关系是（）

A.前者体现了个人价值，后者体现了社会价值B.前者是个人理想，后者是社会目标C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程D.前者和后者互为前提和基础

【答案】：D32、（难度：较难）——工人每天工作8小时，剥削率为100%，凭借社会劳动生产率提高，必要劳动时间被缩短为2小时而工作时间不变，这时的剥削率为（）

A.100%B.200%C.300%D.400%

【答案】：C33、（难度：容易）——区分一个事物是新事物还是旧事物，最根本的是（）

A.是否同历史发展的必然趋势相符合B.是否为大多数人所支持C.在形式上是否新奇D.在时间上是否是新近发生的

【答案】：A34、（难度：较难）——“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（）

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

【答案】：C35、（难度：中等）——下列选项中正确表达了认识主体的含义的是（）

A.认识的主体是具有感性认识能力的人B.认识的主体是具有理性认识能力的人C.认识的主体是具体的有血有肉的人D.认识的主体是从事社会实践和认识活动的人

【答案】：D36、（难度：容易）——在典型的资本主义再生产周期中，生产不再下降而处于停滞状态的阶段是（）

A.危机阶段B.复苏阶段C.高涨阶段D.萧条阶段

【答案】：D37、（难度：容易）——资本集中的方式（）

A.资本积聚和资本积累B.竞争和剩余价值的资本化C.竞争和信用D.简单再生产和扩大再生产

【答案】：C38、——“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（）

A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点

【答案】：B39、（难度：中等）——道德是（）

A.经济基础最集中、最直接的反映B.最抽象的意识形式C.上层建筑的核心D.调整人与人之间关系的行为规范的总和

【答案】：D40、（难度：中等）——生产商品的社会必要劳动时间随着生产技术的进步和劳动生产率的提高而发生变化，这时生产的商品（）

A.价值与价格将随之发生反方向的变化B.价值与价格将随之发生同方向的变化C.价值不变，价格发生反方向的变化D.价格不变，价值发生反方向的变化

【答案】：B41、（难度：中等）——复杂程度不同的劳动相交换的比例（）

A.是由部门之间的竞争形成的B.是由政府部门规定的C.是由生产者之间的协商决定的D.是在商品生产者背后由社会自发地确定的

【答案】：D42、——货币执行流通手段的职能时（）

A.必须是现实的货币B.可以是想象或观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.不能用纸币代替

【答案】：A43、——英雄史观的理论出发点是主张（）

A.人是社会历史的主体B.人的意识对社会存在具有能动的作用C.社会意识决定社会存在D.社会运动受偶然性支配

【答案】：C44、（难度：中等）——下列对实践概念理解错误的是（）

A.实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点B.实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点C.实践是实现改造世界任务的唯一途径D.实践是人的最本质的存在方式

【答案】：A45、（难度：容易）——绝对剩余价值的产生是（）

A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变，延长工作日的结果D.工人工作日不变，缩短工人必要劳动时间的结果

【答案】：C46、（难度：较难）——《传习录》记载：“先生（王阳明）游南镇，一友指岩中花树问曰：天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关？先生曰：你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。”这一观点的错误是（）

A.承认思维与存在具有同一性B.承认人的认识具有主观能动性C.认为人的意识是万物产生和存在的根源D.认为人对花的感觉是主观与客观的同一

【答案】：C47、（难度：容易）——资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于（）

A.垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B.资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C.银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D.国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

【答案】：A48、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体里，这个载体是（）

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】：B49、（难度：容易）——在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（）

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果，一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

【答案】：C50、（难度：容易）——金融资本是由（）

A.产业资本和商业资本融合或混合而成的B.银行资本和工业资本融合或混合而成的C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合而成的D.垄断银行资本和银行资本融合或混合而成的

【答案】：C第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——社会的客观物质性的表现为：（）

A.物质生活的生产方式制约着精神生活过程B.社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程C.社会形态的发展是自然历史过程D.生产方式决定着社会发展

【答案】：ABCD2、（难度：较难）——国家和氏族组织的根本区别是：（）

A.国家建立在私有制基础上，氏族组织建立在公有制基础上B.国家要征收赋税，氏族组织则不征收赋税C.国家按地域划分其国民，氏族组织按血缘关系划分D.国家是特殊的权力机关，氏族组织则为全体成员服务

【答案】：BCD3、（难度：较难）——下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有（）

A.感性认识反映事物的外部联系，理性认识反映事物的内部联系B.感性认识反映事物的各个片面，理性认识反映事物的整体C.感性认识包含着错误认识成分，理性认识是正确的认识D.感性认识具有直接性和形象性，理性认识具有间接性和抽象性

【答案】：ABD4、（难度：中等）——正确解决社会存在和社会意识关系问题的意义在于：（）

A.宣告了唯心史观的破产B.为揭示社会发展的客观规律开辟了道路C.提供识别唯心史观的锐利思想武器D.以之为基础创立了唯物史观，为无产阶级的实践提供了科学历史观的指导

【答案】：ABCD5、（难度：中等）——在资本主义经济中，工人得到的名义工资与实际工资的差别表现为（）

A.如果名义工资不变，生活资料和服务的价格上涨，则实际工资会下降B.如果名义工资增加，但其增加的幅度小于生活资料和服务价格上涨的幅度，那么实际工资也会降低C.如果名义工资增加，但其增加的幅度完全等于生活资料和服务价格的上涨幅度，那么实际工资不变D.如果名义工资不变，而生活资料和服务的价格降低，则实际工资会增加

【答案】：ABCD6、（难度：容易）——劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）

A.维持劳动者自身生命所必需的生活资料的价值B.劳动者在必要劳动时间内创造的价值C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D.培养和训练劳动者所需要的费用

【答案】：ACD7、（难度：容易）——垄断高价和垄断低价并不否定价值规律，是因为（）

A.垄断价格的形成只是使价值规律改变了表现形式B.按垄断低价的买卖行为，仍然是造价交换C.垄断高价是把其他商品生产者的一部分利润转移到垄断高价