【答案】《大学篮球(三)》(华中科技大学)章节期末慕课答案

【答案】《大学篮球(三)》(华中科技大学)章节期末慕课答案有些题目顺序不一致，下载后按键盘ctrl+F进行搜索进攻二三联防进攻二三联防1.单选题：进攻2-3联防时，以下哪种方法是比较有效的？（）

选项：

A、外线球员频繁尝试远投，无视内线防守。

B、内线球员死守篮下，等待外线传球。

C、球员之间加强跑动和配合，利用空当切入篮下。

D、.所有球员都站在三分线外，等待空位投射机会。

答案：【球员之间加强跑动和配合，利用空当切入篮下。】2.单选题：面对2-3联防，后卫在突破时应注意什么？（）

选项：

A、强行突破，不顾一切

B、观察对方防守漏洞，利用时间差突破

C、频繁突破，消耗对方体能

D、避免突破，多在外线投篮

答案：【观察对方防守漏洞，利用时间差突破】3.单选题：当外线投射连续不进时，以下哪种策略是首选？（）

选项：

A、继续坚持外线投射

B、尝试更多的突破和切入

C、放弃进攻，等待下一次机会

D、频繁更换进攻球员

答案：【尝试更多的突破和切入】4.单选题：后卫在进攻2-3联防时，应如何保持与队友的传球配合？

选项：

A、慢速传球，确保安全

B、快速而准确地传球，调动对方

C、.随意传球，不考虑对方防守布局

D、减少传球，多持球突破

答案：【快速而准确地传球，调动对方】5.多选题：在外线投射受阻时，以下哪些措施可以帮助球队调整进攻？（）

选项：

A、加强内外线球员的配合

B、增加球员间的传球次数，打乱防守节奏

C、.全体球员退守，重新组织

D、利用球员的突破能力吸引防守注意力

答案：【加强内外线球员的配合;增加球员间的传球次数，打乱防守节奏;利用球员的突破能力吸引防守注意力】进攻基础配合进攻基础配合1.单选题：（）是指两三人之间有目的、有组织的协同作战的配合方法。

选项：

A、防守配合

B、三角进攻

C、战术配合

D、进攻基础配合

答案：【进攻基础配合】2.单选题：是一项攻击性强、威胁性大的个人进攻战术行动。

选项：

A、横切

B、纵切

C、空切

D、背切

答案：【空切】3.单选题：传切配合是进攻队员之间利用（）组成的简单配合

选项：

A、传球和运球技术

B、传球和切入技术

C、传球和投篮技术

D、运球和传球技术

答案：【传球和切入技术】4.单选题：（）篮球进攻的基础配合之一。指处于内线队员背对或侧对篮圈接球，与外线队员做传切突破等配合，是里应外合的一种配合方法。

选项：

A、突分

B、策应

C、空切

D、传切

答案：【策应】5.多选题：空切分为

选项：

A、横切

B、纵切

C、背切

D、斜切

答案：【横切;纵切;背切;斜切】二三联防二三联防1.单选题：2-3联防的主要优点是什么？（）

选项：

A、便于外线投射

B、易于发起反击

C、限制对方突破和中距离投射

D、都不是

答案：【限制对方突破和中距离投射】2.单选题：在2-3联防中，上线两人主要负责哪个区域的防守？（）

选项：

A、三分线外

B、罚球线附近

C、中场区域

D、篮下区域

答案：【罚球线附近】3.单选题：篮球2-3联防主要适用于哪种类型的球队

选项：

A、外线投射精准的球队

B、突破能力极强的球队

C、投篮能力较弱的球队

D、团队配合默契的球队

答案：【突破能力极强的球队】4.单选题：2-3联防的主要优势在于（）。

选项：

A、防守外线投射能力强

B、对突破路线的有效封锁

C、提高个人防守能力

D、进攻回合时间增多

答案：【对突破路线的有效封锁】5.多选题：当2-3联防遇到突破对手时，以下哪些防守策略是有效的？（）

选项：

A、外线队员及时收缩，保护篮下

B、内线队员积极上前协防

C、忽视突破，专注于外线投射

D、保持防守阵型，避免被突破打乱

答案：【外线队员及时收缩，保护篮下;内线队员积极上前协防;保持防守阵型，避免被突破打乱】半场人盯人防守半场人盯人防守1.单选题：人盯人防守战术中，防守队员的主要任务是什么？（）

选项：

A、盯住自己的进攻队员

B、.盯住对方的进攻队员

C、阻止对方得分

D、抢断对方的球

答案：【.盯住对方的进攻队员】2.单选题：面对突破能力强的对手，防守队员首先应该做什么？（）

选项：

A、紧逼持球

B、保持距离，等待协防

C、迅速后退，避免犯规

D、调整站位，控制突破路线

答案：【调整站位，控制突破路线】3.单选题：人盯人防守战术中，对持球队员的防守策略通常是？（）

选项：

A、紧闭控制

B、放任其投篮

C、远离传球路线

D、.忽略其突破

答案：【紧闭控制】4.单选题：人盯人面对持球队员进行突破时，防守队员应如何应对？（）

选项：

A、保持原地不动

B、迅速后退以避免身体接触

C、紧逼对手并尝试抢断

D、呼叫队友协助防守

E、无

答案：【呼叫队友协助防守】5.多选题：在半场人盯人防守中，防守队员需要特别注意什么？（）

选项：

A、盯住自己的防守对象

B、控制对手的传球路线

C、忽视无球队员的行动

D、.随时准备协防和补防

答案：【盯住自己的防守对象;控制对手的传球路线;.随时准备协防和补防】进攻半场人盯人防守进攻半场人盯人防守1.单选题：在进攻半场人盯人防守时，以下哪项关于移动的说法是正确的？（）

选项：

A、放弃移动，只依赖个人能力

B、减少移动，避免被防守者盯上

C、随意移动，不考虑团队配合

D、快速而准确地移动，以制造进攻方人数多于防守方的局面

答案：【快速而准确地移动，以制造进攻方人数多于防守方的局面】2.单选题：进攻半场人盯人防守时，球员应如何保持控球稳定？（）

选项：

A、减少控球时间，尽快传球给队友

B、忽视防守者的存在，强行控球

C、.保持低姿势，护好球，减少失误

D、频繁进行高难度的运球动作

答案：【.保持低姿势，护好球，减少失误】3.单选题：进攻半场人盯人防守时，以下哪项是关于挡拆战术的正确说法？（）

选项：

A、.忽略挡拆战术，只依赖个人能力

B、快速而准确地执行挡拆动作

C、.放弃外线投篮，专注于篮下进攻

D、.忽视防守者的存在，强行进行挡拆

答案：【快速而准确地执行挡拆动作】4.单选题：在进攻半场人盯人防守时，球员应该如何利用空间？（）

选项：

A、忽略空间的存在，只依赖个人能力

B、保持适当的间距，以便传球和移动

C、频繁进行无意义的跑动

D、放弃外线投篮，专注于篮下进攻

答案：【保持适当的间距，以便传球和移动】5.多选题：进攻半场人盯人防守时，以下哪些关于视野的说法是正确的？（）

选项：

A、忽视视野，只依赖个人能力

B、保持开阔的视野，观察场上队友和对手的位置

C、低头看球，避免被抢断

D、时刻注意防守者的位置和移动

答案：【保持开阔的视野，观察场上队友和对手的位置;时刻注意防守者的位置和移动】防守基础配合防守基础配合1.单选题：挤过是指对方进行掩护时，防守者在掩护队员接近自己的瞬间，迅速地向前横跨一步，靠近自己防守的对手并强行从两名进攻队员之间侧身挤过去继续防守自己的对手的一种（）方法。

选项：

A、动作

B、配合

C、默契

D、挡拆

答案：【配合】2.单选题：运用补防时，行动要迅速果断，队员之间互相()要注意观察突破队员的分球意图，以便抢位置断球。

选项：

A、说话

B、大喊

C、呼应

D、打招呼

答案：【呼应】3.单选题：补防指当防守队员被对方突破后，（）的防守队员果断地暂时放弃自己防守的对手，立即转入防守已突破并可能投篮的进攻者的一种防守配合方法。

选项：

A、远端

B、旁边

C、指定

D、临近

答案：【临近】4.单选题：换防是为破环对手的掩护配合，防守队员彼此适时交换自己所防守的（）的一种配合方法。

选项：

A、人

B、对手

C、队友

D、敌人

答案：【对手】5.多选题：对方运用穿过配合进行掩护时，防守掩护者的队员及时提醒同伴并主动后撤一步，让同伴及时顺利的从（）之间穿过去，并继续防守各自的对手的一种配合方法。

选项：

A、自己

B、旁边

C、同伴

D、掩护者

答案：【自己;掩护者】身体素质（上）身体素质（上）1.单选题：哪种俯卧撑变式最有助于发展篮球所需的爆发力（如快速出手、抢断）？（）

选项：

A、标准俯卧撑

B、跪姿俯卧撑

C、窄距俯卧撑

D、击掌俯卧撑

答案：【击掌俯卧撑】2.单选题：以下哪个动作主要发展上肢水平拉的肌肉（如背阔肌、菱形肌），对持球对抗和传球力量有帮助？（）

选项：

A、杠铃卧推

B、俯身哑铃飞鸟

C、引体向上/坐姿划船

D、侧平举

答案：【引体向上/坐姿划船】3.单选题：为了提升传球、抢断、转身投篮所需的躯干旋转爆发力，哪种训练最有效？()

选项：

A、卷腹

B、侧平板支撑

C、药球旋转抛接/伐木式

D、超人式

答案：【药球旋转抛接/伐木式】4.单选题：以下哪种训练能最有效地模拟篮球场上起跳落地的过程，并发展弹跳力和缓冲能力？()

选项：

A、慢速深蹲

B、跳箱训练

C、坐姿腿举

D、静态靠墙静蹲

答案：【跳箱训练】5.多选题：篮球核心训练的核心目标是什么？（）

选项：

A、增强脊柱稳定性，传递上下肢力量

B、练出明显的六块腹肌

C、增加腰部旋转幅度

D、防止损失

答案：【增强脊柱稳定性，传递上下肢力量;防止损失】身体素质（中）身体素质（中）1.单选题：篮球运动员进行30分钟以上的匀速跑训练，主要目的是发展？()

选项：

A、有氧基础耐力

B、无氧爆发力

C、.最大速度

D、灵敏协调性

答案：【有氧基础耐力】2.单选题：以下哪项描述最准确地定义了“灵敏”(Agility)？()

选项：

A、直线移动的最快速度

B、在预知方向的情况下快速完成变向

C、对外部刺激（如对手移动、球路变化）做出快速反应并改变方向、速度或姿势的能力

D、.单次跳跃的最大高度

答案：【对外部刺激（如对手移动、球路变化）做出快速反应并改变方向、速度或姿势的能力】3.单选题：篮球耐力训练中，强调“高强度”和“间歇性”主要是为了模拟什么？()

选项：

A、马拉松比赛的节奏

B、举重比赛的发力模式

C、篮球比赛中攻防转换、冲刺、滑步、跳跃与短暂休息交替的特点

D、体操运动的连续动作

答案：【篮球比赛中攻防转换、冲刺、滑步、跳跃与短暂休息交替的特点】4.单选题：篮球运动员进行连续多次全速折返跑训练，主要发展的是哪种耐力？()

选项：

A、有氧耐力

B、无氧耐力(乳酸耐受能力)

C、肌肉耐力(局部)

D、一般耐力

答案：【无氧耐力(乳酸耐受能力)】5.多选题：以下哪种训练方法最能发展篮球运动员的“反应灵敏”能力？()

选项：

A、按照固定路线进行锥桶绕桩跑

B、根据教练手势或信号灯进行随机变向跑

C、进行深蹲最大重量测试

D、变向跑

答案：【根据教练手势或信号灯进行随机变向跑;变向跑】身体素质（下）身体素质（下）1.单选题：下列拉伸动作中，主要拉伸大腿股四头肌的动作是（）。

选项：

A、站姿提膝

B、.抱膝小腿提拉

C、后拉脚踝至臀部

D、腿后侧拉伸

答案：【后拉脚踝至臀部】2.单选题：篮球训练课后或放松恢复阶段，最适合采用哪种柔韧训练方法？()

选项：

A、高强度间歇训练

B、动态拉伸

C、静态拉伸(每个动作15-30秒)

D、爆发力训练

答案：【静态拉伸(每个动作15-30秒)】3.单选题：篮球训练课前的热身阶段，最适合采用哪种柔韧训练方法？()

选项：

A、长时间静态拉伸(每个动作>60秒)

B、动态拉伸(如弓步走、高抬腿、手臂绕环)

C、弹震式拉伸(快速、有反弹的拉伸)

D、PNF拉伸(本体感觉神经肌肉促进法)

答案：【动态拉伸(如弓步走、高抬腿、手臂绕环)】4.单选题：在篮球运动中，良好的柔韧素质最主要的作用不包括以下哪一项？()

选项：

A、增加动作幅度，提高技术动作质量（如投篮、封盖、抢断）

B、显著提升绝对力量和爆发力

C、降低肌肉拉伤、关节扭伤等运动损伤风险

D、改善肌肉协调性和身体姿态控制能力

答案：【显著提升绝对力量和爆发力】5.多选题：柔韧素质是指人（）的伸展能力。

选项：

A、关节活动幅度

B、肌肉

C、韧带

D、肌腱

答案：【关节活动幅度;肌肉;韧带;肌腱】期末测试大学篮球水平（三）期末测试1.单选题：（）是指两三人之间有目的、有组织的协同作战的配合方法。

选项：

A、防守基础配合

B、战术配合

C、三角进攻配合

D、进攻基础配合

答案：【进攻基础配合】2.单选题：一场正式篮球比赛时间是（）？

选项：

A、40分钟

B、41分钟

C、45分钟

D、48分钟

答案：【40分钟】3.单选题：（）作为篮球进攻的基础配合之一，是指内线队员背对或侧对篮圈接球，与外线队员做传切突破等配合，是里应外合的一种配合方法。

选项：

A、突分

B、策应

C、空切

D、传切

答案：【策应】4.单选题：（）时一项攻击性强、威胁性大的个人进攻战术行动。

选项：

A、纵切

B、横切

C、空切

D、背切

答案：【空切】5.单选题：绕过防守战术基础配合之一。指对方进行掩护时，防守掩护者的队员主动贴近（），让同伴从自己身后绕过抢前堵截对方，继续防守各自对手的一种配合。

选项：

A、对手