高中生物（必选2）1.3影响种群数量变化的因素知识点

高中生物（必选2）1.3影响种群数量变化的因素知识点整理一、课程核心内容总览本课程围绕“影响种群数量变化的因素”展开，核心是明确种群数量变化并非孤立发生，而是受非生物因素和生物因素共同作用的结果，且这些因素通过调节种群的出生率、死亡率、迁入率和迁出率实现对种群数量的影响。同时，种群数量的变化还存在反馈调节机制，这是生物与环境相适应的重要体现，此外，研究影响种群数量变化的因素还具有重要的实践意义，可指导农业生产、病虫害防治及生物资源保护等。二、核心知识点梳理知识点1：非生物因素对种群数量变化的影响非生物因素是影响种群数量变化的基础因素，主要包括气候、土壤、水、阳光等，其中气候因素的影响最为显著。（1）气候因素：温度、降水等气候条件通过影响生物的生长发育、繁殖能力、生存环境等间接影响种群数量。例如，低温会冻伤植物幼苗，降低植物种群的出生率；干旱会导致水源短缺，使动物种群因缺水而死亡率升高，进而减少种群数量。（2）水和阳光：水是生物生存的必要条件，缺水会直接影响生物的代谢和生存；阳光是植物光合作用的能量来源，光照强度、光照时间会影响植物的生长和繁殖，进而影响以植物为食的动物种群数量。（3）土壤因素：土壤的肥力、酸碱度、透气性等会影响植物的生长，进而影响依赖植物的动物种群数量。例如，肥沃的土壤能促进植物生长，为植食性动物提供充足食物，使植食性动物种群数量增加。知识点2：生物因素对种群数量变化的影响生物因素是影响种群数量变化的关键因素，包括种内关系和种间关系，通过直接影响种群的出生率和死亡率调节种群数量。（1）种内关系：主要是种内竞争，即种群内个体之间为争夺食物、空间、配偶等资源而发生的竞争。当种群密度过大时，种内竞争加剧，会导致部分个体因获取不到足够资源而生长缓慢、繁殖能力下降，甚至死亡，从而抑制种群数量的进一步增长；当种群密度较小时，种内竞争缓和，种群数量可逐渐增长。（2）种间关系：包括捕食、竞争、寄生、互利共生四种类型，每种类型对种群数量的影响不同：捕食：捕食者与被捕食者之间存在相互制约关系。捕食者会捕食被捕食者，导致被捕食者种群数量下降；而被捕食者种群数量下降后，捕食者因食物短缺，种群数量也会随之下降；当被捕食者种群数量恢复后，捕食者种群数量也会逐渐恢复，形成动态平衡。例如，狼与羊的种群数量变化呈现交替波动。竞争：两种或多种生物争夺相同资源时，竞争能力强的生物会占据优势，种群数量增加；竞争能力弱的生物会处于劣势，种群数量减少，甚至被淘汰。例如，草原上的牛和羊争夺牧草，若牛的竞争能力更强，羊的种群数量可能会因食物不足而减少。寄生：寄生生物依赖宿主生存，会对宿主造成伤害，导致宿主的生长发育、繁殖能力下降，进而使宿主种群数量减少；但寄生生物的种群数量也会受宿主种群数量的制约，宿主数量减少会导致寄生生物数量减少。例如，蛔虫寄生在人体内，会影响人体健康，若人体内蛔虫数量过多，可能会导致人体患病，甚至影响人口数量（从种群角度）。互利共生：两种生物相互依存，彼此有利。一种生物种群数量增加时，会为另一种生物提供更多的生存条件，促进其种群数量增加；反之，一种生物种群数量减少，也会影响另一种生物的种群数量。例如，豆科植物与根瘤菌，根瘤菌为豆科植物提供氮素，豆科植物为根瘤菌提供有机物，两者种群数量呈同步增长趋势。知识点3：种群数量变化的反馈调节机制反馈调节是维持种群数量相对稳定的重要机制，包括负反馈调节和正反馈调节，其中负反馈调节在种群数量调节中起主导作用。（1）负反馈调节：当种群数量超过环境容纳量时，种内竞争加剧、捕食者数量增加等因素会抑制种群数量增长，使种群数量下降；当种群数量低于环境容纳量时，限制因素减弱，种群数量会逐渐恢复，从而使种群数量维持在相对稳定的范围内。例如，草原上的鼠种群数量过多时，草的数量会减少，同时蛇、鹰等捕食者数量会增加，导致鼠的死亡率升高，种群数量下降；当鼠的数量减少后，草的数量会恢复，捕食者因食物不足数量减少，鼠的种群数量又会逐渐增加。（2）正反馈调节：较少见，指种群数量变化会进一步加剧自身的变化趋势。例如，蝗虫大爆发时，种群数量快速增长，会破坏更多的植被，为蝗虫提供更充足的食物（短期），进一步促进蝗虫种群数量的增长，使种群数量急剧上升。知识点4：研究影响种群数量变化因素的实践意义掌握影响种群数量变化的因素，可通过人为干预调节种群数量，实现对生物资源的合理利用和保护，以及病虫害的有效防治。生物资源利用：根据种群数量变化规律，确定合理的捕捞量、采伐量，使种群数量维持在环境容纳量的一半左右（此时种群增长速率最大），既能获得最大收益，又能保证生物资源的可持续发展。例如，渔业捕捞中，应在鱼种群数量达到K/2时进行捕捞，捕捞后使种群数量恢复到K/2，以促进鱼种群快速增长。病虫害防治：分析病虫害种群数量变化的影响因素，采取相应措施抑制病虫害种群数量增长。例如，通过改善田间通风透光条件（影响非生物因素）、引入病虫害的天敌（影响生物因素，捕食或寄生关系）等方式，减少病虫害的数量，避免使用过多农药造成环境污染。生物多样性保护：针对濒危物种，分析其种群数量减少的原因（如栖息地破坏、天敌过多、环境污染等），采取保护栖息地、清除天敌、治理污染等措施，促进濒危物种种群数量恢复。三、各知识点配套练习题及答案解析知识点1：非生物因素对种群数量变化的影响（练习题）下列关于非生物因素对种群数量影响的叙述，错误的是（）

A.低温会降低植物的繁殖能力，导致种群出生率下降

B.干旱会使动物种群因缺水而死亡率升高

C.光照时间越长，植物种群数量一定越多

D.土壤肥力不足会限制植物生长，影响植食性动物种群数量

下列哪种非生物因素对沙漠地区种群数量变化的影响最为显著（）

A.温度B.水C.阳光D.土壤酸碱度

简述阳光对植物种群数量变化的影响机制。答案及解析1.答案：C解析：光照时间对植物种群数量的影响具有两面性，并非光照时间越长种群数量越多。不同植物对光照时间的需求不同，如短日照植物需要较短的光照时间才能开花繁殖，若光照时间过长，会抑制其繁殖，导致种群数量增长缓慢甚至下降；此外，当光照强度不足时，即使光照时间长，植物光合作用效率也较低，无法为生长繁殖提供足够能量，也会限制种群数量增长。A、B、D选项叙述均正确，低温影响植物繁殖、干旱导致动物缺水死亡、土壤肥力影响植物生长，进而影响植食性动物数量，均符合非生物因素对种群数量的影响规律。2.答案：B解析：沙漠地区的主要环境特征是干旱少水，水是生物生存的必要条件，沙漠地区的生物种群数量主要受水资源的限制。温度、阳光、土壤酸碱度在沙漠地区也会对种群数量产生影响，但相比之下，水的影响最为显著。例如，沙漠中的植物和动物多具有耐旱能力，且种群数量多集中在水源附近。3.答案：阳光是植物光合作用的能量来源，其对植物种群数量的影响机制如下：①光照强度：适宜的光照强度能提高植物光合作用效率，为植物生长、繁殖提供充足的有机物，促进植物种群数量增长；光照强度过强或过弱，都会抑制光合作用，影响植物生长繁殖，限制种群数量。②光照时间：不同植物对光照时间的需求不同（长日照植物、短日照植物、日中性植物），适宜的光照时间能保证植物正常开花结果，提高出生率；光照时间不适宜，会导致植物开花延迟或不开花，降低出生率，进而影响种群数量。③光照分布：光照在空间上的分布差异会影响植物的分布，进而影响植物种群的密度和数量，例如，森林中上层植物接受光照充足，种群数量相对较多，下层植物因光照不足，种群数量相对较少。知识点2：生物因素对种群数量变化的影响（练习题）下列属于种内竞争对种群数量影响的是（）

A.狼群捕食羊，导致羊种群数量下降

B.草原上的牛和羊争夺牧草，羊种群数量减少

C.种群密度过大时，部分个体因食物不足而死亡

D.蛔虫寄生在人体内，影响人体健康

关于种间关系对种群数量的影响，下列叙述正确的是（）

A.捕食者种群数量永远随被捕食者种群数量的变化而变化

B.竞争关系中，竞争能力弱的种群一定会被淘汰

C.互利共生的两种生物，种群数量始终同步增长

D.寄生生物种群数量受宿主种群数量的制约

分析“狼-羊-草”食物链中，三种生物种群数量的动态变化关系。某农田中，水稻和杂草争夺阳光、水分和养分，试分析这种竞争关系对水稻种群数量的影响。答案及解析1.答案：C解析：种内竞争是指种群内个体之间为争夺资源而发生的竞争。A选项属于捕食关系（种间关系），B选项属于竞争关系（种间关系），D选项属于寄生关系（种间关系），均不符合题意；C选项中种群密度过大时，个体间争夺食物，部分个体死亡，属于种内竞争对种群数量的影响，正确。2.答案：D解析：A选项错误，捕食者种群数量与被捕食者种群数量并非永远同步变化，存在一定的时间滞后性，例如，羊种群数量先增加后，狼种群数量才会因食物充足而增加；B选项错误，竞争关系中，竞争能力弱的种群不一定会被淘汰，可能会通过改变生存策略（如改变取食时间、空间）适应环境，维持一定的种群数量；C选项错误，互利共生的两种生物种群数量一般呈同步变化，但并非始终同步增长，若环境发生变化，可能会导致其中一种生物种群数量下降，进而影响另一种生物种群数量；D选项正确，寄生生物依赖宿主生存，宿主种群数量减少会导致寄生生物食物（或生存空间）不足，种群数量下降，因此寄生生物种群数量受宿主种群数量制约。3.答案：“狼-羊-草”食物链中，三种生物种群数量存在相互制约的动态平衡关系：①初始阶段，草种群数量充足，为羊提供充足食物，羊种群数量逐渐增加；羊种群数量增加后，为狼提供充足食物，狼种群数量逐渐增加。②随着狼种群数量增加，羊的捕食压力增大，羊种群数量开始下降；羊种群数量下降后，草的捕食压力减小，草种群数量逐渐增加。③草种群数量增加后，又为羊提供充足食物，羊种群数量逐渐恢复；羊种群数量恢复后，狼种群数量也随之恢复。如此循环，三种生物种群数量呈现交替波动的动态平衡状态，体现了捕食关系对种群数量的调节作用。4.答案：水稻和杂草之间属于种间竞争关系，两者争夺阳光、水分和养分等相同资源，对水稻种群数量的影响如下：①当杂草数量较多时，会占据大量的阳光、水分和养分，导致水稻个体获得的资源不足，生长发育受到抑制，部分水稻植株可能因营养不良而生长缓慢、结实率降低，甚至死亡，从而使水稻种群的出生率下降、死亡率升高，种群数量减少。②若能及时清除杂草，减少竞争压力，水稻个体能获得充足的资源，生长发育良好，出生率升高、死亡率降低，种群数量可保持稳定或增长。因此，杂草的竞争是限制水稻种群数量增长的重要生物因素之一。知识点3：种群数量变化的反馈调节机制（练习题）下列关于种群数量反馈调节的叙述，正确的是（）

A.负反馈调节能使种群数量维持在相对稳定的范围内

B.正反馈调节在种群数量调节中起主导作用

C.负反馈调节会加剧种群数量的变化趋势

D.正反馈调节能抑制种群数量的过度增长

下列现象中，属于负反馈调节的是（）

A.蝗虫大爆发时，种群数量快速增长，进一步破坏植被

B.鼠种群数量过多时，蛇、鹰等捕食者数量增加，导致鼠数量下降

C.火灾后，植物种群数量快速增长

D.人类大量捕杀狼后，羊种群数量急剧增加

简述负反馈调节在维持种群数量稳定中的作用过程。答案及解析1.答案：A解析：负反馈调节的核心作用是“抑制变化、维持稳定”，能使种群数量在环境容纳量附近波动，维持相对稳定的范围，A选项正确；负反馈调节在种群数量调节中起主导作用，B选项错误；正反馈调节会加剧种群数量的变化趋势，C选项错误；负反馈调节能抑制种群数量的过度增长，正反馈调节会促进种群数量的极端变化，D选项错误。2.答案：B解析：A选项中蝗虫数量增长加剧植被破坏，植被破坏又进一步促进蝗虫数量增长，属于正反馈调节；B选项中鼠数量过多时，捕食者数量增加，抑制鼠数量增长，使鼠数量下降，属于负反馈调节；C选项火灾后植物数量快速增长，是环境限制因素解除后的增长，不属于反馈调节；D选项人类捕杀狼后，羊的天敌减少，羊数量急剧增加，是外界干扰导致的种群数量变化，不属于反馈调节。3.答案：负反馈调节维持种群数量稳定的作用过程如下：①当种群数量超过环境容纳量（K值）时，种群密度过大，种内竞争加剧（如争夺食物、空间），同时捕食者因食物充足数量增加，导致种群的死亡率升高、出生率下降，种群数量开始下降。②当种群数量低于环境容纳量时，种群密度减小，种内竞争缓和，捕食者因食物短缺数量减少，种群的死亡率下降、出生率升高，种群数量开始上升。③通过上述过程的循环，种群数量始终在K值附近波动，维持相对稳定的状态，体现了负反馈调节对种群数量的稳定作用。知识点4：研究影响种群数量变化因素的实践意义（练习题）渔业生产中，人们通常在鱼种群数量达到K/2时进行捕捞，其主要原因是（）

A.此时鱼种群数量最多，捕捞量最大

B.此时种群增长速率最大，捕捞后易恢复

C.此时鱼的体型最大，经济效益最高

D.此时鱼的天敌最少，捕捞风险最低

下列关于研究影响种群数量变化因素的实践应用，错误的是（）

A.通过控制病虫害的天敌数量，可有效防治病虫害

B.保护濒危物种的栖息地，可促进其种群数量恢复

C.为提高农作物产量，应彻底清除田间杂草

D.合理控制捕捞强度，可实现渔业资源的可持续利用

简述研究影响种群数量变化的因素对病虫害防治的指导意义。某濒危动物种群数量持续下降，结合所学知识，分析可采取哪些措施促进其种群数量恢复。答案及解析1.答案：B解析：种群数量在K/2时，种群增长速率最大，此时进行捕捞，既能获得一定的捕捞量，又能使捕捞后的种群数量快速恢复到K/2，实现渔业资源的可持续利用，B选项正确；鱼种群数量最多时是达到K值时，A选项错误；鱼的体型大小与生长时间相关，与K/2时的种群数量状态无关，C选项错误；鱼的天敌数量受多种因素影响，与K/2时的捕捞时机无关，D选项错误。2.答案：C解析：A选项正确，控制病虫害的天敌数量（如引入天敌），可通过捕食关系抑制病虫害种群数量增长，实现病虫害防治；B选项正确，栖息地破坏是濒危物种种群数量下降的重要原因，保护栖息地能为濒危物种提供充足的食物和空间，促进种群数量恢复；C选项错误，彻底清除田间杂草会破坏生态平衡，杂草可为某些有益生物（如害虫的天敌）提供生存环境，且过度清除杂草可能导致土壤肥力下降，因此应合理控制杂草数量，而非