《昆虫记》习题练习

《昆虫记》习题练习一、填空题1.《昆虫记》也叫做《昆虫物语》《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。2.在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和蝉一样有名。3.蟋蟀之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。4.事实与寓言相反，蚂蚁是(顽强)的乞丐，而(勤奋)的生产者是蝉。5.螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活的动物。6.螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。7.萤火虫这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。8.孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，它们靠吃杏叶为生。9.会结网的蜘蛛是个纺织高手。10.水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气。11.蟹蛛不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路。二、选择题1.法布尔被誉为（

）A.昆虫界的荷马B.昆虫界的圣人C.昆虫至圣D.昆虫界的托尔斯泰

2.法布尔为写昆虫记（

）A.调查了许多资料B.翻阅了许多百科全书C.养了许多虫子D.一生都在观察虫子

3.塔蓝图拉蜘蛛易于（

）A.暴躁

B.愤怒C.杀死

D.驯服4.舍腰蜂喜欢将巢筑在（

）的环境中。A.干燥

B.寒冷

C.温暖5.夏天阳光下的歌唱家是（

）A.蝉

B.蟋蟀

C.蝈蝈

6.天生攀岩家是（

）A.狼蛛

B.蜣螂

C.蚱蜢7.如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（

）A.喉咙发音B.腹部发音C.嘴巴发音8.《昆虫记》中蟹蛛爱吃（

）A.蜜蜂

B.蝎子

C.蝴蝶

9.蟋蟀舒服的“住宅”是（

）建造的。A.利用现成的洞穴B.自己挖掘的C.与别的昆虫一起挖掘

10.关于萤火虫以下说法错误的是（

）A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光11.蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（

）A.用眼睛看到的B.用耳朵听到的C.用嗅觉感知到的D.通过猎物在网上振动感觉到的12.（

）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。A.萤火虫B.黄蜂C.园蛛三、简答题1.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举几个出来。蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，是不知疲倦的歌唱家；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手；螳螂外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人，是不折不扣的杀手；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。2.在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？我最喜欢的昆虫是：螳螂；喜欢的理由：凶残但机警，生活能力强，但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。3.《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是什么？说明理由。狼蛛；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。4.《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。5.假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。①《昆虫记》对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众，其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美，生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意，被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典！②《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。这部书将昆虫世界趣味化，作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。③法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆⾍记》练习题与答案（一）判断题。1、《昆⾍记》是法国杰出昆⾍学家法布尔的传世佳作，亦是⼀部不朽的著作，不仅是⼀部⽂学巨著，也是⼀部科学百科。（√）2、蝉是聋⼦，听不到任何声⾳。（√）3、蝉家族的祸害是蚋。（√）4、蝉通常在在⼲⼲的细树上产卵。（√）5、螳螂突出的优点是能够建造⼗分精美的巢⽳。（√）6、螳螂⾷物只捕⾷其他昆⾍。（×）订正：它还是⼀种⾃⾷同类的昆⾍。7、对螳螂幼⾍来说，最具杀伤⼒的天敌，要算是蚂蚁了。（√）8、蚂蚁是顽强的乞丐，⽽⾟苦的⽣产者却是蝉。（√）9、⽑⾍的毒素之源在它的绒⽑中。（×）10、⼩飞蝇是隧蜂的天敌。（√）11、《昆⾍记》中，法布尔仔细观察⾷粪⾍劳动的过程，称这些⾷粪⾍为清道夫。（√）12、《昆⾍记》中，杨柳天⽜像个吝啬⿁，⾝穿⼀件似乎“缺了布料”短⾝燕尾礼服。（√）13、热爱家庭，喜欢在烟囱内部建巢的昆⾍是舍腰蜂。（√）14、蜘蛛是⼀种⾮常怕冷的动物。（×）订正：舍腰蜂15、⼩甲⾍为它的后代做出⽆私奉献，为⼉⼥操碎了⼼。（√）16、法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这⼀点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。（√）17、萤有两个最有意思的特点：⼀是获取⾷物的⽅法，另⼀个是它尾巴上有灯。（√）18、从⽣到死，萤⽕⾍都是发着亮光的，甚⾄连它的卵也是发光的。（√）19、萤⽕⾍的俘虏对象主要是蜗⽜，捕捉俘虏时，马上把它刺死。（×）订正：先要给它打⼀针⿇醉药。20、萤⽕⾍吃蜗⽜时，先把蜗⽜分割成⼀块⼀块，再咀嚼品味。（×）订正：将蜗⽜先制成⾮常稀薄的⾁粥，然后才开始引⽤。21、雌性萤⽕⾍和雄性萤⽕⾍发光的器官⽣长在同⼀位置。（×）订正：雌性⽣长在⾝体最后三节。雄性只有尾部最后⼀节处的两个⼩点。22、孔雀蛾是⼀种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为⽣。（√）23、《昆⾍记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和⽩⾯孔螽斯。（√）20、四年⿊暗的苦⼯，⼀⽉⽇光中的享乐，这就是蝉的⽣活。（√）21、如果你发现丁⾹花或玫瑰花叶⼦上有⼀些精致的⼩洞，这是樵叶蜂剪下了⼩叶⽚。（√）22、有⼀种外貌漂亮⽽内⼼奸恶的⾍⼦，它的⾝上穿着⾦青⾊的外⾐，腹部缠着“青铜”和“黄⾦”织成的袍⼦，尾部系着⼀条蓝⾊的丝带，它的名字叫⾦蜂。（√）23、黄蜂的幼蜂⽆论是睡觉还是饮⾷，都是脑袋朝下⽣长的，即倒挂着。（√）24、条纹蜘蛛是因为它⾝体上有黄、⿊、银⾊相间的条纹，因此得名。（√）25、条纹蜘蛛会⾃⼰选择或主动出击捕捉猎物。（×）订正：静静等候猎物。26、⼩条纹蜘蛛在外⾯逐渐变成为成年蜘蛛的。（×）订正：在巢⾥。27、蜘蛛都是有毒的。（×）订正：有少数的蜘蛛的确有毒，如：狼蛛。28、母狼蛛背着⼩蛛们活动，⾄少要经过⼏个星期。（×）订正：⾄少要经过五六个⽉。29、背着⼩蛛的七个⽉⾥，母蛛要随时喂它们吃东西。（×）30、园蛛捕猎靠的不是围追堵截，⽽是它黏性的⽹。（√）31、在六种园蛛中，通常歇在⽹中央的只有两种，那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。（√）32、⼈们说螃蟹是横着⾛路的，还有⼀种昆⾍也是，那就是蟹蛛。（√）33、蟹蛛的样⼦很可爱，却是⼀个凶狠⼗⾜的刽⼦⼿。（√）34、蟹蛛是⼀种不会织⽹的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，它尤其喜欢捕⾷蜜蜂。（√）35、蝉拥有电报线。（×）订正：园蛛拥有电报线。36、矿蜂是蜜蜂的⼀种，常常把巢建在结实的泥⼟⾥。（√）（二）选择题1．下列有关《昆虫记》的说法，不正确的一项是（）

A．《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。B．作者通过仔细观察，深刻地描绘了多种昆虫的生活，真实地记录了多种昆虫的本能、习性、活动、婚恋、繁衍和死亡，种种描写无不渗透着作者对人类的思考。C．《昆虫记》行文生动活泼，语言轻松诙谐，充满了盎然的情趣。D．《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，作者也因此获得了“昆虫界的荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠和诺贝尔奖。2．法布尔的昆虫记曾获得（）

A．普利策奖

B．诺贝尔奖提名C．安徒生奖

D．诺贝尔奖3．《昆虫记》是_______国昆虫学家______的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。（）

A．法国

法布尔

B．法国

儒勒．凡尔纳C．英国

笛福

D．丹麦

安徒生4．蜣螂认为绵羊的天赐美食是（）A．绵羊的毛

B．绵羊的粪便5．黑步甲擅长（）

A．装死

B．耍伎俩6．蟋蟀舒服的“住宅”是（）建造的。

A．利用现成的洞穴B．自己挖掘的C．与别的昆虫一起挖掘7．（）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是使固体物质变成液体物质。

A．萤火虫

B．黄蜂

C．园蛛8．选出下列关于《昆虫记》的说法有误的一项（）A．《昆虫记》是一篇科普作品，堪称科学与文学完美结合的典范，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。B．这部作品的作者是法国昆虫学家法布尔，他足足花了三十年时间写成这本巨著，罗曼·罗兰称他为“掌握田野无数小子秘密的语言大师”。C．在作者笔下杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”，读来情趣盎然。D．《昆虫记》之所以引人入胜，与作者的独特研究方法有关，他把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察触角、上鄂等，努力思考这些器官的功能。9．法布尔《昆虫记》里写的孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，孔雀蛾的幼虫靠吃_________为生。（）A．银杏叶

B．柳树叶

C．杏叶

D．杨树叶10．下列关于《昆虫记》的表述有误的一项是（）A．《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。B．法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。C．《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。D．蝉拥有电报线。（三）阅读题11．《昆虫记》是

国著昆虫学家

花了足足三十年时间写就的十卷科普巨著。书中作家将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，比如

善于利用“心理战术”制服敌人。12．根据名著《昆虫记》回答问题。（1）鲁迅说《昆虫记》“很有益”，该书的“有益”表现在哪些方面？（2）罗曼·罗兰说法布尔“掌握田野无数小虫子秘密”，举两例说明该作者掌握的小虫子的秘密。13．请将下列选项正确地填入语段中。

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写就的十卷本科普著作。作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领自然科学的庞杂实据。书中处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。例如，作者将

誉为“出淤泥而不染”的“君子”，正是有了它，才有了干净的大自然；盛赞了

的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧；讴歌了

为后代做出的无私奉献，称它为儿女操碎了心。A.小甲虫

B.黄蜂

C.蜣螂

14．阅读名著，回答问题①有一种公共卫生工作，需要在最短的期限内，把所有腐烂物质消灭干净。巴黎至今还没有解决可怕的垃圾问题，那集几百万人口的城市，倾其财力智力，都不能解决的，在那小小的村庄，却用不着花钱，甚至不用操心就办到了。②大自然给田野创造了两种清洁工，没有什么能让这些清洁工厌烦、气馁。第一种清洁工包括苍蝇、埋葬虫、皮蠹、食尸虫类、阎虫科，它们被指派来解剖尸体。它们把尸体分割切碎，在胃里把死尸的残骸细细研磨之后再还给生命。③一只鼹鼠被耕作农具划开了肚皮，已经发紫的内脏弄脏了田间小道；一条躺在草地上的游蛇被过路的人踩死，而这个笨蛋还以为做了件大好事呢；一只还没长毛的雏鸟从窝里掉了下来，摔在托着它的大树脚下，可怜地变成了肉饼；还有成千上万的类似的残骸，出现在各个角落，分散在四处。如果没谁去清理它们，它们腐烂后散发的臭气就很有害。不过不要担心。只要哪儿出现一具显眼的尸体，小小的收尸工马上就赶到了。它们处理尸体，掏空肉质，把尸体吃得只剩下骨头，或者至少也会把尸体变成风干的木乃伊。不到一天，鼹鼠、游蛇、雏鸟，就都不见了，这环境卫生真令人满意。④第二种清洁工，干起活儿来同样热情高涨。城市里用来减轻我们负担的氨气刺鼻的厕所，乡村里几乎见不到。当农民想一个人呆一会儿的时候，随便一堵矮墙，一排篱笆或一丛荆棘，就是他需要的避人场所。用不着多说，在这种无拘无束的场合，您会撞见什么。苔藓花、厚厚的青苔、一簇簇的长生草和其他美丽的东西，装点着久经风雨的石堆，吸引您走过去，来到看起来是一垛给葡萄培土的墙跟前。好家伙！在装饰得那么美丽的掩蔽所的墙脚一带，有一大滩可怕的东西！您拔腿便跑，什么苔藓、青苔、长生草，都吸引不了您。不过，您明天再来，就会看到那摊东西不见了，那个地方干干净净；因为，食粪虫已经到过这儿。⑤这些掩埋工做的工作，对田野里的环境卫生意义重大。而我们，则是这种持之以恒的净化工作的主要受益者。但我们给这些忘我的工作者的，差不多就是轻蔑的一瞥，还用俗语给它们加上种种难听的名字。做好事的，背骂名，受歧视，挨石头砸，给脚跟踩。这好像成了一条规律。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、猫头鹰，还有别的一些帮助我们的动物，都证明了这条规律。它们为我们做贡献，可要求我们的只是一点点儿宽容。（1）选文出自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，作者花了

年时间写就的这部科普巨著共10卷，为我们揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘，被誉为“

”。（2）“大自然给田野创造了两种清洁工”，这两种清洁工及它们所从事的工作分别是什么？请用简洁的语言概括。（3）《昆虫记》被认为既是科普作品，又是文学经典。为什么？请以选文为例作简要分析。

15．运用课外阅读积累的知识，完成小题。（1）有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。这段文字出自

国昆虫学家法布尔的《

》。（2）埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”。斯诺所说的“这场军事政变”是指（）A．“八·一三”事变

B．西安事变C．“九·一八”事变

D．七七事变16．名著阅读

它常常在太阳焦灼中半身直起，立在青草上；薄翼宽阔而又轻柔，如轻纱、面膜一般，轻轻地拖曳着；前腿形同臂膀，伸向半空。

平时休息的时候，它只是将所有的武器蜷缩在胸口，那个样子看上去不但没有什么攻击性，甚至会让人觉得它是一只衷心祈祷的小昆虫。以上两段文字选自《

》，是法国昆虫学家

花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。文字中的“它”指

，善于利用

制服敌人。

17．以下两个语句哪个出自法布尔的《昆虫记》？请根据你对《昆虫记》语言风格的了解简述理由。A．绿色蝈蝈非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条均匀，两片大翼轻盈如纱。B．绿色蝈蝈通体碧绿，不带丝毫杂色，背板侧区下缘有白色边，前胸背板前缘平直，后缘呈弧形，向后突出，翅薄。

18．《昆虫记》为我们展现了一幅卷帙浩繁、色彩绚丽的画卷，描绘了一个个大自然的精灵。其中

是不知动脑筋的建筑家，它们虽然能够建造出让我们叹为观止的巢穴，却完全不具备反省的能力；

靠着它们的小鞘在水中任意遨游，它们好像是一队潜水艇。

29．名著阅读

小明读法布尔的《昆虫记》得到下面的两点感悟，请你为他举例说明。（1）法布尔常不忘用生动的比喻来描写昆虫。（2）法布尔以一丝不苟的科学精神进行昆虫观察。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】法布尔为诺贝尔文学奖的候选人，并没有获得此项大奖。

故答案为：D。

【点评】本题考查两部名著，考点主要集中于名著内容及分析，只要学生在平时的学习中，注意对比总结，可以顺利答题。2．【答案】B【解析】【分析】本题考查对名著文学常识的把握，考生注意平时的识记和积累。法布尔的昆虫记曾获得诺贝尔奖提名。【点评】主要考查学生对名著文学常识的掌握情况。要求考生熟读名著，了解名著的基本内容，感悟作者对生命的尊重和赞美，注意对名著的基本常识的把握。3．【答案】A【解析】【分析】本题考查对名著文学常识的把握，考生注意平时的识记和积累。《昆虫记》是法国昆虫家法布尔的杰作，记录了作者对昆虫的观察和回忆。

【点评】主要考查学生对名著文学常识的掌握情况。要求考生熟读名著，了解名著的基本内容，感悟作者对生命的尊重和赞美，注意对名著的基本常识的把握。4．【答案】B【解析】【分析】依据作品的内容，不难发现，蜣螂认为绵羊的天赐美食是绵羊的粪便。【点评】主要考查学生对著知识的掌握情况。要求考生熟读名著，了解名著的基本内容，感悟作者对生命的尊重和赞美，激发学生获取知识的兴趣。要求考生经常性阅读，反复阅读名著。5．【答案】A【解析】【分析】依据作品的内容，不难发现，【点评】主要考查学生对著知识的掌握情况。要求考生熟读名著，了解名著的基本内容，感悟作者对生命的尊重和赞美，激发学生获取知识的兴趣。要求考生经常性阅读，反复阅读名著。6．【答案】B【解析】【分析】依据作品的内容，不难发现，蟋蟀舒服的“住宅”是自己挖掘的。【点评】主要考查学生对著知识的掌握情况。要求考生熟读名著，了解名著的基本内容，感悟作者对生命的尊重和赞美，激发学生获取知识的兴趣。要求考生经常性阅读，反复阅读名著。7．【答案】A【解析】【分析】依据作品的内容可知，萤火虫的的幼虫都有一种惊人的本领，那就是使固体物质变成液体物质。【点评】主要考查学生对作品内容的掌握情况，要求考生熟读名著，了解名著的内容，主要经常性阅读，反复阅读名著，要读原著。8．【答案】D【解析】【分析】D项，“他把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察触角、上鄂等，努力思考这些器官的功能”说法有误。作者观察昆虫是以活体为主。

故答案为：D。【点评】阅读名著，首先要了解名著的故事内容，其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况。再深一步，对名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征，尽可能的写点读后感，这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著，也可以读一些介绍性的文字，总之对一些名著方面的常识要熟悉。9．【答案】C【解析】【分析】本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，如作品的写作背景、主要的故事情节、精彩片段、事物的特点、书中的名言警句等，名著常识关键在平时积累。本题根据相关的知识作答即可。故答案为：C

【点评】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。10．【答案】D【解析】【分析】D“蝉拥有电报线”关于《昆虫记》的表述有误。应为园蛛拥有电报线。

故答案为：D

【点评】阅读名著，首先要了解名著的故事内容，其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况。再深一步，对名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征，尽可能的写点读后感，这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著，也可以读一些介绍性的文字，总之对一些名著方面的常识要熟悉。11．【答案】法；法布尔；螳螂【解析】【分析】《昆虫记》（SouvenirsEntomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。螳螂总是假装是被风吹动的树叶，摇晃摇晃着，让经过的猎物没有察觉，放松警惕地在螳螂身边停留，螳螂就突然袭击，两把大刀夹住了猎物，善于利用“心理战术”制服敌人。故答案为：法；法布尔；螳螂【点评】此类题考查对名著的阅读理解能力。做此类题需要加强对名著阅读，阅读就是从头到尾细读，对重要、难解部分反复读。在阅读过程中，要做到眼到、口到、心到、手到，也就是边读、边思考、边圈点、边画杠杠。要尽可能将自己原有的知识和新知识结合起来，写眉批写心得，做读书笔记。以保存“知识印象”。12．【答案】（1）①该书让我们了解到昆虫的生活和习性；②该书让我们感受到作者对生命的尊重、对自然万物的赞美（或感受到作者对生命的敬畏）；③该书让我们了解到实地观察与反复实验相结合的研究方法（或体会到作者积极探索、求真务实的科学精神）。（2）①蝉的危险来自蚋，蝉喜欢在干的细枝上产卵，蝉在地下生活四年而在地上生活一个月；②螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；③切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子；④蜜蜂能直接辨认回家的方向，而蚂蚁凭着对沿途景物的记忆找到回家的路……【解析】【分析】（1）这道题的概括性比较强，需结合对《昆虫记》的阅读来概括出该书的“有益”表现。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

（2）本题考查作品内容的理解与概括。解答此题结合名著《昆虫记》的阅读来概括。阅读全书可概括几例即可。例如；①柳叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子；②蜜蜂能直接辨认回家的方向，而蚂蚁凭着对沿途景物的记忆找到回家的路；③水蛛能为自己做一只性能很好的潜水袋，里面贮藏空气……（从书中找出两例）

故答案为：⑴

（1）①该书让我们了解到昆虫的生活和习性；②该书让我们感受到作者对生命的尊重、对自然万物的赞美（或感受到作者对生命的敬畏）；③该书让我们体会到实地观察与反复实验相结合的研究方法（或体会到作者积极探索、求真务实的科学精神）；

（2）①蝉的危险来自芮，蝉喜欢在干的细枝上产卵，蝉在地下生活四年而在地上生活一个月；②螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。

【点评】⑴本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此题，学生必须对选项中涉及的名著内容熟悉，才能准确把握人物与情节搭配是否正确。这就要求平时的名著阅读认真细致，准确识记名著内容；

⑵掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。13．【答案】C；B；A【解析】【分析】《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。书中处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。例如，作者将“小甲虫”誉为“出淤泥而不染”的“君子”；盛赞了“黄蜂”的建筑才能；讴歌了“蜣螂”为后代做出的无私奉献，称它为儿女操碎了心。故答案为：C；B；A【点评】本题考查名著有关知识的理解和掌握。名著试题形式比较稳定：要考查的形式一般为填空题，考查的篇目都在考纲的范围之内，主要考点有名著的名称、作者、体裁、主要人物、片段赏析等。考查的内容具体、细致、多元。由此要求考生多读原著。14．【答案】（1）30；昆虫的史诗（2）第一种清洁工是苍蝇、埋葬虫、皮蠹、食尸虫类、阎虫科。它们从事尸体解剖工作。第二种清洁工是食粪虫。它们从事粪便清理工作。（3）①记录了昆虫的种类、特征和习性，传播了有关昆虫的科学知识。②用散文的笔调，行文活泼，语言生动有趣，常用拟人手法。③透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱、敬畏之情。比如选文以轻松诙谐的语言为我们介绍了大自然中的两种“清洁工”及它们的工作，并适时表达了自己的人生感悟，集知识、趣味、哲理于一体。故既是科普作品，又是文学经典。【解析】【分析】本题考查对世界名著《昆虫记》的阅读理解能力。

（1）《昆虫记》创作于1879-1910年，堪称一部“昆虫史诗”。

（2）找到②自然段，④自然段，即可完成解答。

（3）从记录内容分析：昆虫的种类、习性；从优美的语言分析；从包含的哲理分析。

故答案为：（1）30；昆虫的史诗；

（2）第一种清洁工是苍蝇、埋葬虫、皮蠹、食尸虫类、阎虫科。它们从事尸体解剖工作。第二种清洁工是食粪虫。它们从事粪便清理工作。

（3）①记录了昆虫的种类、特征和习性，传播了有关昆虫的科学知识。②用散文的笔调，行文活泼，语言生动有趣，常用拟人手法。③透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱、敬畏之情。比如选文以轻松诙谐的语言为我们介绍了大自然中的两种“清洁工”及它们的工作，并适时表达了自己的人生感悟，集知识、趣味、哲理于一体。故既是科普作品，又是文学经典。【点评】（1）本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。

（2）根据题干，从文中找到相关段落，摘录相关语句即可。

（3）本题此题考查文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。《昆虫记》是优秀的科普著作，也是世界公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。法布尔把昆虫当做人来写，充满了对生命的关爱、敬畏之情。此文介绍了大自然中的两种“清洁工”及它们的工作，以轻松诙谐的语调，充满了盎然的情趣。15．【答案】（1）法；昆虫记（2）B【解析】【分析】本题考查对文学常识的辨析能力。

（1）回忆课本上出现的关于昆虫知识的外国名著，是一部科普作品。不难想起是法国的法布尔所作的《昆虫记》。

（2）重点思考“在西安进行的这场军事政变”，就能想起这次政变的名称。

故答案为：（1）法；昆虫记；

（2）B。

【点评】