2026年鲁教版三年级语文上册期末资格考试试卷及答案

2026年鲁教版三年级语文上册期末资格考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语

yūntúxiōngpúqīngxīnlìmǎnshuāngyán

晕涂胸脯清新力满双肩答案：晕涂、胸脯、清新、力满双肩

解析：根据拼音正确写出对应词语，注意多音字及形近字辨析。2、选择正确的读音

A.环绕（yào）

B.环绕（rào）

C.咬文嚼字（jiáo）

D.咬文嚼字（jué）

E.玻璃（bō）

F.玻璃（bōlì）答案：B、C、F

解析：绕读作rào；嚼在“咬文嚼字”中读jiáo；“玻璃”是双音节词，读作bōlì。3、形近字组词

例：请—情

田—塘

协—胁

盘—磐答案：田—塘，协—胁，盘—磐

解析：注意形近字之间的细微差别，结合语境选择合适的词语。4、词语填空

1.走在（）的路上

2.（）的树叶

3.（）的秋风答案：铺满金色巴掌的水泥道、金黄、凉爽

解析：结合课文内容，“铺满金色巴掌的水泥道”出自课文，用“金黄”“凉爽”形容树叶和秋风符合语境。5、按要求写句子

把“秋天的雨”当作人来写，用拟人修辞手法造句。答案：秋天的雨像一位温柔的画家，把树叶染成了金黄。

解析：运用了拟人修辞手法，将“秋天的雨”赋予人的动作和情感，使句子生动形象。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《不懂就要问》选段，回答问题。

“老师讲的是‘燕子专列’，小英子问‘燕子专列是什么？’老师没有回答，只是笑了笑。小英子接着问，老师才说：‘燕子专列是专门接送燕子的火车。’”老师为什么先不回答小英子的问题？（4分）

小英子是一个怎样的孩子？（3分）

从文中可以看出，小英子有什么精神品质？（3分）

你从这个故事中得到了什么启示？（5分）答案：1.老师可能觉得这个问题有些难，或者觉得她不该问这么简单的问题。

2.小英子是一个爱思考、勤于提问的孩子。

3.她有不懂就问、认真求知的精神品质。

4.我们在学习中遇到不懂的问题，要敢于提问，不能不懂装懂。

解析：结合课文内容理解人物行为和精神品质，体会提问的重要性。短文二：课外阅读（20分）

春天的脚步悄悄走近，小草从土里探出头，花儿在枝头绽放。小鸟在枝头歌唱，仿佛在欢迎春天的到来。孩子们也走出家门，开心地玩耍。春天真是个充满生机的季节。这段话主要描写的是什么季节？（4分）

文中哪些景象表现了春天的到来？（6分）

从文中可以感受到作者怎样的情感？（4分）

请你仿照文中的句子，描写另一个季节的景象。（6分）答案：1.春天

2.小草从土里探出头，花儿在枝头绽放，小鸟在枝头歌唱，孩子们走出家门玩耍

3.作者感受到的是喜悦和生机勃勃的情感

4.夏天的阳光温暖而明亮，树叶茂密，蝉声阵阵，孩子们在树荫下嬉戏。

解析：根据文段内容作答，仿写需符合季节特征，保持语言流畅生动。三、口语交际（5分）你和同学一起去郊游，看到路边有一只受伤的小鸟，你会怎么做？请用几句话描述。答案：我会先观察小鸟的情况，然后找一个安全的地方，用纸箱把它轻轻救起，再联系动物保护组织帮助它。

解析：此题考查学生在实际情境中的表达能力和关爱生命的价值观。四、习作（25分）题目：我最喜欢的一天

要求：写一篇