2026年语文高中文言文阅读与翻译练习题

2026年语文高中文言文阅读与翻译练习题一、文言文阅读理解（每题6分，共3题）1.阅读下面的文言文，完成下列小题。>晏子者，齐之相也。出，遇雨，命人取车。车来，有敝者。曰：“何故不用新者？”对曰：“新者易弊。”晏子曰：“嗟乎！吾闻之，君子不废人之力，而损其时。今驱车敝，是损其时也。虽新，吾弗取也。”遂乘敝车而行。（1）解释下列加点词的意思。①出（）②敝（）③吾闻之（）（2）翻译下列句子。①命人取车。②君子不废人之力，而损其时。（3）晏子为什么不用新车而乘敝车？请结合文章内容简要分析。2.阅读下面的文言文，完成下列小题。>孔子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子路曰：“敢问何谓君子？何谓小人？”孔子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。君子坦荡荡，小人长戚戚。”子路曰：“君子亦有戚戚乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”（1）解释下列加点词的意思。①坦荡荡（）②怀德（）③固穷（）（2）翻译下列句子。①君子怀德，小人怀土。②君子固穷，小人穷斯滥矣。（3）孔子认为君子和小人在心态上有何不同？请结合文章内容简要分析。3.阅读下面的文言文，完成下列小题。>鲍叔牙者，齐之贤相也。管仲与鲍叔牙相善，鲍叔牙荐管仲于齐桓公，桓公以为相。管仲行相事，鲍叔牙自以为不如管仲，乃去就位下之。人或讥鲍叔牙曰：“子相齐，而让管仲，何也？”鲍叔牙曰：“管仲，社稷之器，非我之所能也。若使管仲在，我必居其下。”人或问之，鲍叔牙曰：“吾与管仲，鱼水之欢也。管仲在，我得行其志；管仲不在，我无所为。故相齐，而让管仲，非为争权，乃为社稷也。”（1）解释下列加点词的意思。①相善（）②社稷（）③无所为（）（2）翻译下列句子。①鲍叔牙荐管仲于齐桓公。②若使管仲在，我必居其下。（3）鲍叔牙为什么甘居管仲之下？请结合文章内容简要分析。二、文言文翻译（每题8分，共2题）4.将下面的文言文翻译成现代汉语。（8分）>原庄生之御风也，乘天地之正，御六气之辩，以游无穷。彼且恶乎待哉？故乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？若夫乘天地之正，御六气之辩以御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？5.将下面的文言文翻译成现代汉语。（8分）>卓文君当垆卖酒，而相如乃着犊鼻裈，与保庸同操作，不以为耻。文君乃披头散发，从后门走，与相如相拥而泣，曰：“我本楚王之女，今乃与保庸同作酒卖，羞辱于市井，何颜见我父母！”相如曰：“我闻‘贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂’。我与你受饥寒，何耻之有？”文君曰：“我知君固不羞也。”遂相携归，家徒四壁，然相如自牧，文君自酿酒，相携而乐。三、文言文简答题（每题10分，共2题）6.阅读下面的文言文，完成下列小题。>晏子为齐相，出，其御之马垂耳而曳跖。晏子曰：“子为我御，何故垂耳曳跖？”御者对曰：“臣家有两马，一善一恶。臣常食以刍豢，饮以醴泉，善马之食，臣弗敢减；恶马之饮，臣弗敢绝。然善马见恶马，则垂耳曳跖，臣不能禁止。”晏子曰：“善。”乃买其善马之食，倍之，而令御者更习其善马。居无几何，马皆奔走疾驰。（1）晏子是如何解决马匹问题的？请结合文章内容简要分析。（2）晏子的做法体现了怎样的为政思想？请结合文章内容简要分析。7.阅读下面的文言文，完成下列小题。>孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。得之者不处，去之者不辞。”（1）孔子是如何看待“三人行，必有我师焉”的？请结合文章内容简要分析。（2）孔子认为君子应该如何对待富贵和贫贱？请结合文章内容简要分析。答案与解析一、文言文阅读理解1.（1）解释下列加点词的意思。①出（离开）②敝（破旧）③吾闻之（我听说）（2）翻译下列句子。①命人取车。（命令别人取车。）②君子不废人之力，而损其时。（君子不浪费别人的力气，也不耽误自己的时间。）（3）晏子为什么不用新车而乘敝车？请结合文章内容简要分析。晏子认为，使用新车会浪费车夫的时间和力气，即使车是新的，也不能因此而损害车夫的利益。他主张君子应该珍惜他人的时间和劳动，而不是只顾自己的舒适。因此，他选择乘敝车而行。2.（1）解释下列加点词的意思。①坦荡荡（心胸宽广）②怀德（怀念道德）③固穷（坚守贫穷）（2）翻译下列句子。①君子怀德，小人怀土。（君子怀念道德，小人怀念乡土。）②君子固穷，小人穷斯滥矣。（君子能够坚守贫穷而不动摇，小人一旦贫穷就会胡作非为。）（3）孔子认为君子和小人在心态上有何不同？请结合文章内容简要分析。孔子认为，君子心胸宽广，能够怀念道德，而小人则心胸狭隘，只怀念自己的利益。在贫穷时，君子能够坚守道德而不动摇，而小人则会胡作非为。因此，君子和小人在心态上有本质的区别。3.（1）解释下列加点词的意思。①相善（交好）②社稷（国家）③无所为（无所作为）（2）翻译下列句子。①鲍叔牙荐管仲于齐桓公。（鲍叔牙推荐管仲给齐桓公。）②若使管仲在，我必居其下。（如果管仲在，我一定会居于他之下。）（3）鲍叔牙为什么甘居管仲之下？请结合文章内容简要分析。鲍叔牙认为管仲是国家的栋梁之才，自己无法与之相比。他推荐管仲，是为了国家的利益，而不是为了争权夺利。因此，他甘居管仲之下，体现了他的高尚品德和为国家着想的精神。二、文言文翻译4.将下面的文言文翻译成现代汉语。（8分）>我羡慕庄生那种御风而行的境界，他顺应天地间正大的规律，驾驭着六气的变化，自由自在地遨游于无穷无尽的境界。他还需要什么呢？所以，顺应天地间正大的规律，驾驭着六气的变化，自由自在地遨游于无穷无尽的境界，他还需要什么呢？如果真能顺应天地间正大的规律，驾驭着六气的变化，遨游于无穷无尽的境界，他还需要什么呢？5.将下面的文言文翻译成现代汉语。（8分）>卓文君在酒店当垆卖酒，而司马相如穿着犊鼻裈，与佣工一起操作，不以为耻。卓文君于是披头散发，从后门走，与司马相如相拥而泣，说：“我本是楚王的女儿，如今却与佣工一起卖酒，羞辱于市井，有何颜面见我的父母！”司马相如说：“我听说‘贫穷时的知心朋友不可忘记，贫贱时的妻子不可抛弃’。我与你在贫困中一起受苦，有什么可耻的呢？”卓文君说：“我知道你本来就不觉得耻辱。”于是两人相携回家，家徒四壁，但司马相如自己放牧，卓文君自己酿酒，两人一起过着快乐的生活。三、文言文简答题6.（1）晏子是如何解决马匹问题的？请结合文章内容简要分析。晏子通过增加善马的饲料，并让御者更熟悉善马，从而提高了善马的性能，使马匹都能奔走疾驰。（2）晏子的做法体现了怎样的为政思想？请结合文章内容简要分析。晏子的做法体现了“因材施教”的为政思想。他根据马匹的不同特点，采取不同的措施，最终使所有马匹都能发挥出最佳性能。这种做法也体现了他对人才的重视和对细节的关注，从而能够更好地治理国家。7.（1）孔子是如何看待“三人行，必有我师焉”的？请结合文章内容简要分析。孔子认为，在与他人交往的过程中，每个人都可以成为自己的老师。我们应该选择他人的优点来学习，而改正自己的不足。这种态度体现了孔子对学习的重视和对自我修养的追求。（2）孔子认为君子应该如