2026年心理咨询师职业资格考试题库心理评估与咨询技巧

2026年心理咨询师职业资格考试题库：心理评估与咨询技巧一、单选题（共10题，每题2分）1.在心理评估中，以下哪项技术不属于结构化访谈的范畴？A.团体心理测验B.目标性提问C.半结构化访谈D.联想测验2.简易精神状态检查（MMSE）主要用于评估哪种认知功能？A.情绪调节能力B.社交技能C.注意力和记忆力D.语言表达能力3.在心理咨询中，"倾听"的核心技巧不包括以下哪项？A.情感反映B.价值评判C.肯定性回应D.非语言沟通4.以下哪种防御机制属于心理动力学理论中的"基本防御机制"？A.合理化B.分离C.升华D.投射5.在评估焦虑障碍时，以下哪项生理指标最具有参考价值？A.血压B.体重变化C.睡眠质量D.皮肤过敏反应6.认知行为疗法（CBT）中，"行为实验"的主要目的是什么？A.评估求助者的认知偏差B.改变不良行为模式C.强化积极情绪体验D.建立新的思维框架7.在编制心理量表时，以下哪项指标最能反映量表的内部一致性？A.信度系数B.效标关联效度C.内容效度D.结构效度8.以下哪种心理评估方法适用于评估人格障碍？A.智商测验B.人格问卷C.事件相关电位D.神经心理测验9.在咨询关系中，"共情"的表现形式不包括以下哪项？A.理解求助者的情感需求B.对求助者进行道德说教C.保持客观中立的态度D.用自己的经验指导求助者10.心理评估中，"项目分析"的主要目的是什么？A.确定量表的常模B.检查量表的项目难度C.分析量表的区分效度D.评估量表的效标关联性二、多选题（共5题，每题3分）1.心理评估中，常用的标准化测验包括哪些类型？A.智商测验B.人格测验C.神经心理测验D.情绪测验E.行为观察量表2.咨询技巧中的"苏格拉底式提问"包括哪些特点？A.开放式提问B.封闭式提问C.反讽性提问D.引导性提问E.非评判性提问3.心理动力学视角下的防御机制有哪些？A.否认B.抑制C.投射D.合理化E.位移4.评估儿童心理发展时，以下哪些指标具有参考价值？A.语言能力B.社交技能C.注意力稳定性D.情绪调节能力E.记忆广度5.心理咨询中，"阻抗"的表现形式包括哪些？A.情绪回避B.记忆缺失C.拒绝改变D.负面评价咨询师E.频繁迟到三、判断题（共10题，每题1分）1.结构化访谈比非结构化访谈更适用于评估人格障碍。（×）2.MMSE量表适用于评估重度认知障碍患者。（×）3.咨询中的"情感反映"属于非指导性技术。（√）4.人格问卷中的"项目反应理论"主要用于分析项目难度。（×）5.心理测验的信度越高，其结果越可靠。（√）6.认知行为疗法强调通过改变认知来影响行为。（√）7.简易精神状态检查（MMSE）适用于评估重度抑郁症。（×）8.心理评估中的"效标关联效度"指测验与实际表现的关联程度。（√）9.咨询中的"角色扮演"属于行为实验的一种形式。（√）10.心理动力学视角认为防御机制是自我保护的重要机制。（√）四、简答题（共3题，每题5分）1.简述心理评估中"信度"和"效度"的概念及其关系。2.列举三种常用的心理评估方法，并简述其适用范围。3.解释咨询中"阻抗"的概念及其可能的原因。五、论述题（共2题，每题10分）1.结合实际案例，分析心理评估在心理咨询中的重要性。2.论述认知行为疗法中的"行为实验"技术及其应用要点。答案与解析一、单选题1.A团体心理测验属于非结构化评估，其他选项均为结构化或半结构化访谈技术。2.CMMSE主要评估注意力和记忆力等认知功能。3.B倾听的核心技巧强调理解和共情，价值评判属于干扰项。4.A合理化属于基本防御机制，其他选项为非基本防御机制。5.A血压变化是焦虑障碍的典型生理指标。6.B行为实验的核心目的是改变不良行为模式。7.A信度系数反映量表的内部一致性。8.B人格问卷是评估人格障碍的常用工具。9.B道德说教不属于共情的表现形式。10.B项目分析主要用于检查量表的难度和区分度。二、多选题1.A、B、C、D、E以上均为常用的标准化心理测验类型。2.A、C、E苏格拉底式提问强调开放式、非评判性提问，引导求助者自我反思。3.A、B、C、D、E以上均为心理动力学视角下的防御机制。4.A、B、C、D以上均为评估儿童心理发展的常用指标。5.A、B、C、D以上均为阻抗的典型表现形式。三、判断题1.×结构化访谈更适用于评估人格障碍，而非非结构化访谈。2.×MMSE适用于轻度至中度认知障碍，不适用于重度患者。3.√情感反映强调理解而非指导。4.×项目反应理论主要用于分析项目参数，而非项目难度。5.√信度越高，结果越可靠。6.√CBT的核心是认知影响行为。7.×MMSE不适用于评估重度抑郁症，需结合其他工具。8.√效标关联效度反映测验与实际表现的关联。9.√角色扮演是行为实验的一种形式。10.√心理动力学认为防御机制是自我保护的重要机制。四、简答题1.信度指测验结果的一致性，如重测信度、内部一致性信度等；效度指测验测查目标特质的能力，如效标关联效度、结构效度等。两者关系：信度是效度的前提，但高信度不一定保证高效度。2.心理评估方法：-心理测验（如MMSE、人格问卷）；-访谈法（结构化、半结构化）；-行为观察（记录求助者行为表现）。适用范围：心理测验适用于量化评估；访谈法适用于深入了解；行为观察适用于评估行为问题。3.阻抗指求助者对咨询改变的抵抗，原因包括：对改变的恐惧、咨询关系问题、未满足的需求等。五、论述题1.心理评估的重要性：-明确问题：通过评估确定求助者的问题类型（如认知、情绪、行为）；-制定方案：评估结果为咨询方案提供依据（如选择合适疗法）；效果评估：跟踪评估咨询效果，调整方案。案例：抑郁症求助者通过MMSE发现注意力下降，咨询中重点训练认知功能