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文档简介

上海市戏剧学院附属中学2026届高一下生物期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于水在生物体中作用的叙述,错误的是()A.贮藏能量 B.物质运输的介质 C.良好的溶剂 D.缓和温度的变化2.下列不属于相对性状的是A.豌豆的高茎和矮茎 B.猫毛色的黑色和白色C.人的双眼皮和单眼皮 D.羊毛的细毛和长毛3.以下关于生物科学史的叙述中,描述正确的是A.德国的施莱登、施旺提出的细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性B.切赫和奥特曼发现少数以核糖核苷酸为基本单位的物质也具有生物催化功能C.欧文顿用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺成单分子层D.桑格和尼克森指出所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成4.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述,错误的是A.用NaCl溶液处理抗体会造成其生物活性的丧失B.真核细胞中某些蛋白质是染色体的重要组成成分C.肽链的肽键一定含N元素,R基团不一定含N元素D.利用3H标记某氨基酸可追踪分泌蛋白的运输过程5.下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是()A.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长B.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期C.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期6.有关细胞生命历程的说法,不正确的是A.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但细胞中遗传信息的执行情况是不同的B.细胞生长,细胞体积增大,物质交换的效率会增强C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变D.细胞凋亡,有利于个体的生长发育及内部环境稳定的维持二、综合题:本大题共4小题7.(9分)达尔文发现在经常刮大风的海岛上,岛上生活着的昆虫无翅的特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达,中间类型几乎没有。请根据以上资料,回答相关问题1.(3分)昆虫的寿命很短,但是它们所具有的基因却可以一代代传下来,是因为__________是进化的基本单位。2.(3分)昆虫的祖先都是翅异常发达的,后来出现了残翅个体,并在昆虫的繁殖过程中,既有翅异常发达的,也有中间类型,也有无翅昆虫,出现这种情况说明在生物进化过程中,__________为生物的进化产生了原材料。3.(3分)最终在该小岛上的昆虫只有两种类型,说明__________决定了生物进化的方向。4.(0分)若长翅由基因A控制,残翅由基因a控制,在该小岛上的昆虫中AA共有1000个Aa共有300个,aa个体共有2000个,则a的基因频率是__________5.(0分)人为的将长翅、残翅两种昆虫分开放到很远距离的两个地方,若干年后,两种昆虫由于环境条件不同发生了改变,相互之间不能交配产生可育后代,说明两种昆虫间出现了__________(地理隔离/生殖隔离)。8.(10分)如图甲表示某生物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图乙表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像;图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数和核DNA分子数目的关系图。请据图回答下列问题:(1)CD段变化发生在___________________期。(2)图乙中①所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是_________。(3)图乙中,②细胞处于图甲中的_____段,对应于图丙中的_____。(4)图乙中,③细胞的名称是_______。9.(10分)已知两对等位基因A和a,B和b分别位于两对同源染色体上,现用两纯合亲本进行杂交,产生的F1再自交产生F2,请分析回答:(1)同时观察分析两对性状的遗传特点,符合基因的_______定律。若两对等位基因分别控制两对相对性状,则F2的双显性个体中纯合体占__________。若选取F2中的两个杂合体杂交,其子代只有一种表现型,则这两个杂合体的基因型是___________。(2)若两对等位基因控制一对相对性状,且只要存在一个显性基因,个体便表现为显性,则F2中显性性状与隐性性状的比例为_________;若只有A、B同时存在时,个体才表现为显性,则F1与双隐性个体杂交,子代中隐性个体所占比例为____________。(3)若两对等位基因共同控制着植株的高度,且以累加效应决定植株的高度,每个显性基因的遗传效应相同,纯合子AABB高50cm,aabb高30cm,它们之间杂交得到F1后,再自交得到F2,如果忽略环境因素的影响,则F2中表现为40cm高度的个体的基因型有____________。10.(10分)据图回答下列问题:(1)此图表示遗传信息的传递规律,在遗传学上称为_____法则。(2)图中标号②表示____过程;⑤表示____过程。(3)图中④表示____过程。(4)图中过程③的模板是_____,该过程的场所是____。(5)如果DNA分子一条链(a链)的碱基排列顺序是······ACGAT······那么,在进行②过程中,以a链为模板形成的子链的碱基顺序是____________。(6)基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的_____直接控制生物体的性状。11.(15分)现有AABB、aabb两个品种,A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是独立遗传的。为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式是________________,其原理是__________。(2)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体,该技术的原理是______________。与①②③过程的育种方法相比,⑤⑥育种过程的优势是__________________,其中⑥过程使用秋水仙素诱导染色体加倍,秋水仙素处理的对象是______________。染色体加倍的方法,除了用秋水仙素诱导外还可以用__________诱导。(3)经⑦过程由亲本aabb选育得到AAbb,该育种方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb,一般应用的育种方法为_________。(4)加入抗虫基因C的育种原理是___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】试题分析:1、自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水.其主要功能:(1)细胞内的良好溶剂.(2)细胞内的生化反应需要水的参与.(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中.(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物.2、结合水:细胞内的一部分与其他物质相结合的水,它是组成细胞结构的重要成分.解:A、水不能储存能量,A错误;B、自由水是物质运输的介质,B正确;C、自由水是良好的溶剂,C正确;D、自由水能缓和温度的变化,D正确.故选A.考点:水在细胞中的存在形式和作用.2、D【解析】

考查相对性状的概念。相对性状是指一种性状的不同表现形式。理解概念,用概念去衡量选项进行解答。【详解】豌豆植株的高矮是一种性状,高茎和矮茎是这种性状的不同表现,所以是相对性状,A正确。猫的毛色是一种性状,黑色和白色是不同毛色表现,属于相对性状,B正确.人的眼皮的单双是一种性状,双眼皮和单眼皮是这一性状的不同表现形式,属于相对性状,C正确.羊毛粗细和长短是不同的性状,不属于相对性状,D错误.【点睛】概念的要点就是判断正误的标准,相对性状有两个要点:同一种性状;不同的性状表现。3、B【解析】

生物膜结构的探索历程:

1、19世纪末,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出:膜是由脂质组成的。

2、20世纪初,科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来,化学分析表明,膜的主要成分是脂质和蛋白质。

3、1925年,两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气一水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。

4、1959年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构,并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质--脂质--蛋白质三层结构构成,电镜下看到的中间的亮层是脂质分子,两边的暗层是蛋白质分子,他把生物膜描述为静态的统一结构。

5、1970年,科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验,以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性。

6、1972年,桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型为大多数人所接受。【详解】德国的施莱登、施旺提出的细胞学说揭示了动植物细胞的统一性,A错误;切赫和奥特曼发现少数以核糖核苷酸为基本单位的RNA也具有生物催化功能,B正确;欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出:膜是由脂质组成的,而两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺成单分子层,测得单分子层的表面积恰好为红细胞表面积的二倍,C错误;罗伯特森指出所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成,D错误。故选B。4、A【解析】

1、蛋白质具有多样性的原因是:氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,多肽链的条数不同,蛋白质的空间结构不同。2、盐析:盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低,不影响活性。加水后还可以溶解。【详解】将抗体溶于NaCl溶液中会造成出现盐析现象,但其生物活性的没有丧失,A错误;真核细胞的细胞核中有染色体,其主要组成成分是DNA和蛋白质,B正确;肽链的肽键一定含N元素,R基团不一定含N元素,C正确;利用3H标记某氨基酸可追踪分泌蛋白的运输过程,如3H—亮氨酸首先在附着在内质网的核糖体上合成蛋白质,经内质网初步加工后,再转移到高尔基体中,最后形成分泌小泡与细胞膜融合后排出细胞外,所以放射性颗粒数依次增加的顺序为附着有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡,D正确。故选A。【点睛】本题主要考查组成细胞的元素和化合物的相关知识。掌握细胞的组成元素和化合物,蛋白质的结构、功能及合成过程是解答本题的关键。5、D【解析】试题分析:A、真核生物的细胞周期中,分裂间期时间长,分裂期时间短,A正确;B、因分裂间期进行了DNA的复制,故利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期,B正确;C、生物体中已分化的细胞不再分裂,不处于细胞周期之中,C正确;D、细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂期可分为前、中、后、末四个时期,D错误。考点:本题主要考查有丝分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6、B【解析】细胞分化是基因的选择表达过程,A项正确;细胞生长,细胞相对表面积减小,物质交换的效率会降低,B项错误;原癌基因和抑癌基因突变导致细胞癌变,癌细胞细胞膜上糖蛋白减少,C项正确;细胞凋亡属于编程性死亡,有利于个体的生长发育及内部环境稳定的维持,D项正确。二、综合题:本大题共4小题7、1.种群2.突变和基因重组3.自然选择4.67%5.生殖隔离【解析】

本题考查了现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,明确基因频率的计算方法,并结合所学知识准确解答各小题。1.因为种群是进化的基本单位,所以昆虫所具有的基因可以一代代传下来。2.昆虫的祖先都是翅异常发达的,后来出现了残翅个体,并在昆虫的繁殖过程中,既有翅异常发达的,也有中间类型,也有无翅昆虫,出现这种情况说明在生物进化过程中,突变和基因重组为生物的进化产生了原材料。3.最终在该小岛上的昆虫只有两种类型,说明自然选择决定了生物进化的方向。4.若长翅由基因A控制,残翅由基因a控制,在该小岛上的昆虫中AA共有10000个,Aa共有300个,aa个体共有20000个,则a的基因频率是(20000×2+300)÷(10000×2+300×2+20000×2)=67%。5.生殖隔离是新物种形成的标志。人为的将长翅、残翅两种昆虫分开放到很远距离的两个地方,若干年后,两种昆虫由于环境条件不同发生了改变,相互之间不能交配产生可育后代,说明两种昆虫间出现了生殖隔离。【点睛】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料;自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种。基因频率的改变会受到突变、选择、迁移和遗传漂变的影响。自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择,因而可以改变种群的基因频率。8、减数第二次分裂后期或有丝分裂后染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上BCb次级卵母细胞或(第一)极体【解析】

分析图甲:AB段有丝分裂间期或减数第一次分裂间期,BC段有丝分裂前中期或减数第一次分裂前中后、减数第二次分裂前中期,DE段有丝分裂后末期或减数第二次分裂后末期。分析图乙:①有丝分裂后期,②初级卵母细胞减数第一次分裂后期,③减数第二次分裂中期。分析图丙:a体细胞(有丝分裂末期、减数第二次分裂后期),b有丝分裂前中期或减数第一次分裂前中后期,c减数第二次分裂前中期,d减数第二次分裂末期。【详解】(1)图甲中AB段形成的原因是DNA复制;CD段形成的原因是着丝点分裂,发生在减数第二次分裂后期或有丝分裂后期。(2)图乙①细胞处于有丝分裂后期,其上一个时期是有丝分裂中期,细胞中染色体排列的特点是全部染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上。(3)图乙②细胞中,每条染色体含有2条染色体,对应于图甲中的BC段,对应于图丙中的b。(4)图乙③细胞中,根据图乙②细胞的不均等分裂可知,该动物的性别为雌性.丙细胞处于减数第二次分裂中期,称为次级卵母细胞或极体。【点睛】根据有丝分裂和减数分裂各阶段的物质含量变化曲线图,染色体的形态和行为变化,准确判断图中各字母和数字所代表的时期,是解决这道题的关键。9、自由组合1/9AABb×AaBB15∶13/4AAbb、aaBB、AaBb【解析】

1、基因分离定律的实质:等位基因随着同源染色体的分开而分离。2、基因自由组合定律的实质:(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。(2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】(1)由于两对等位基因A和a,B和b分别位于两对同源染色体上,所以同时观察分析两对性状的遗传特点,符合基因的自由组合定律;若两对等位基因分别控制两对相对性状,则F2的双显性个体占9/16,其中纯合体占1/9;若选取F2中的两个杂合体杂交,其子代只有一种表现型,则这两个杂合体的基因型是AABb×AaBB。(2)若两对等位基因控制一对相对性状,且只要存在一个显性基因,个体便表现为显性,说明只有纯隐性个体才表现为隐性。因此,F2中显性性状与隐性性状的比例为(A_B_、A_bb、aaB_)∶aabb=15∶1;若只有A、B同时存在时,个体才表现为显性,则F1AaBb与双隐形个体aabb杂交,子代中的基因型有1AaBb、1Aabb、1aaBb、1aabb,所以隐性个体所占比例为3/4。(3)基因型为AABB和aabb的两株植物杂交,F1的基因型为AaBb,又由于基因以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的,纯合子AABB高50cm,aabb高30cm,即植株的高度与显性基因的个数呈正相关,每增加一个显性基因,植株增高(50cm-30cm)÷4=5cm。AABB和aabb杂交得到F1后,再自交得到F2,如果忽略环境因素的影响,则F2中表现为40cm高度的个体含有两个显性基因,所以基因型为AAbb、aaBB、AaBb。【点睛】本题考查基因自由组合定律及应用,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力。10、中心转录(RNA)复制逆转录mRNA核糖体·····UGCUA······结构【解析】

分析题图:图示为中心法则图解,其中①为DNA分子复制过程;②为转录过程;③为翻译过程;④为逆转录过程;⑤为RNA分子的复制过程,其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】(1)此图表示遗传信息的传递规律,在遗传学上称为中心法则。(2)图中标号②表示由DNA形成RNA的转录过程;⑤表示由RNA形成RNA的复制过程。(3)图中④表示由RNA形成DNA的逆转录过程。(4)图中过程③为翻译,其模板是mRNA,该过程的场所是核糖体。(5)转录过程中DNA模板链和所形成的RNA之间遵循碱基互补配对,所以若DNA分子一条链(a链)的碱基排列顺序是······ACGAT······那么,在进行②转录过程中,以a链为模板形成的子链的碱基顺序是······UGCUA······。(6)基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生

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