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文档简介
重庆市九校联盟2026届生物高一下期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在研究细胞DNA复制时,先在低剂量3H标记的脱氧核苷酸培养基培养细胞,3H可以掺入正在复制的DNA分子中,使其带上放射性标记。几分钟后,将细胞移到含有高剂量3H标记的脱氧核苷酸培养基培养一段时间,收集、裂解细胞,抽取其中的DNA进行放射性自显影检测,结果如下图。相关叙述正确的是A.若将该DNA进行彻底水解,产物是脱氧核苷酸和四种碱基B.此过程必须遵循碱基互补配对原则,任一条链中A=T,G=CC.此图可以说明DNA进行双向复制D.若该DNA分子的一条链中(A+T)/(G+C)=a,则互补链中该比值为1/a2.若用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染未被标记的细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能找到的放射性元素为()A.可在外壳中找到15N、35SB.可在外壳中找到15NC.可在DNA中找到15N、32PD.可在DNA中找到15N、32P、35S3.最新研究表明:受损的成体细胞如血细胞、神经细胞、肌细胞和肠细胞会将“时钟”拨到早期胚胎干细胞状态。下列相关分析合理的是A.细胞分化形成血细胞等成体细胞的过程一定是不可逆的B.神经细胞、肌细胞和肠细胞中含有的遗传物质不同C.早期胚胎干细胞具有分裂能力但未保留分化的能力D.受损的成体细胞转变成早期胚胎干细胞有利于细胞快速增殖治愈伤口4.大肠杆菌中的一种叫做EcoRⅠ的限制酶,能够专一识别---GAATTC---的序列。如下图所示DNA相应片段,不正确的是A.限制酶作用于①部位,解旋酶作用于②部位B.EcoRⅠ限制酶作用于该片段后会露出两个相同的黏性末端C.若让该DNA片段连续复制两代,需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸12个D.把该DNA片段放在含15N的培养液中连续复制两代,子代中含15N的DNA片段占3/45.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是()A.突变和基因重组为生物进化提供原材料B.自然选择使种群基因频率发生定向改变C.隔离中的地理隔离是新物种形成的标志D.共同进化导致生物多样性的形成6.下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.了解生物进化的主要依据是化石B.生物的定向变异有利于生物的进化C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.有性生殖的出现加快了生物进化的速度二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为果蝇染色体组成的示意图,填充下列空白:(1)该果蝇为_________性果蝇,判断的依据是_____________。(2)细胞中有_______对同源染色体,有______个染色体组。(3)该果蝇的基因型为__________,可产生_____种配子。不考虑交叉互换)(4)图中的W基因在____________时期可以形成两个W基因。(5)此果蝇的一个染色体组所含的染色体为__________。(6)果蝇是遗传学研究的理想材料,因为它具有___________、____________________等特点。(写出两点)8.(10分)如下图所示,以二倍体西瓜①(AABB)和②(aabb)为原始的育种材料(两对基因位于非同源染色体上),进行相应的处理,得到了相应植株④~⑨。(1)③至④的育种方法为_______,多次射线处理的目的是为了提高________。(2)⑤得到⑥的育种原理是_________,⑥中表现型与原始的育种材料不同的个体占_____,其中能稳定遗传的个体占______。(3)植株⑧属于_______________体,其不能正常产生配子,原因是______。(4)分别写出植株⑦和幼苗⑨的基因型_______、___________。9.(10分)如图为白化病遗传系谱图(有关基因用A、a表示),请据图回答:(1)决定白化病的基因为_____性。(2)Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分别为________、_________。(3)Ⅲ2是纯合子的概率为____,Ⅲ3的基因型为_____。(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患白化病的可能性为_____,预计他们生一肤色正常男孩的可能性_____。10.(10分)甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题(在[]内填序号,______上填文字):(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是[______]。(2)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有[______]。若甲为洋葱根尖分生区细胞,则不应有[______]结构。(3)甲、乙两细胞中控制细胞代谢和遗传的结构是[___]__________。⑤是_________,其主要功能是细胞内蛋白质的合成和加工,以及_____________合成的“车间”。(4)若乙为消化腺细胞,则其产生的分泌蛋白的出胞方式为_________,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是______________(用箭头和序号表示)。11.(15分)原产某地春季开花的一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,依次得到新种群b和c。很多年以后,将b和c移植到原产地,开花时间分别比a迟后和提前了许多天。回答下列问题。(1)移植到原产地后,a、b、c是否是同一物种?__________,理由是____________________。(2)用现代生物进化理论解释移植到原产地后,a、b、c开花时间出现不同的原因:__________。(3)在对b植物的某一种群进行的调查中发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?__________,理由是__________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
DNA复制是以亲代DNA分子为模板,合成子代DNA的过程。根据低密度及高密度标记分布情况可知,DNA是双向复制的。【详解】A、若将该DNA进行彻底水解,产物是脱氧核糖、四种碱基和磷酸,A错误;B、此过程必须遵循碱基互补配对原则,双链中A=T,G=C,一条链中碱基的碱基的数目关系无法确定,B错误;C、根据密度标记分布情况可知,DNA进行双向复制,C正确;D、若该DNA分子的一条链中(A+T)/(G+C)=a,根据碱基互补配对原则可知,互补链中(A+T)/(G+C)=a,D错误。故选C。2、C【解析】由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳,所以不能在外壳中找到15N和35S,A错误;由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳,所以不能在外壳中找到15N,B错误;由于15N在亲代噬菌体DNA和蛋白质都有,32P只存在于亲代噬菌体DNA,35S只存在亲代噬菌体蛋白质;噬菌体侵染细菌,蛋白质外壳没有进入细菌,其DNA进入细菌,以自身DNA为模板,利用细菌提供原料,所以可在子代噬菌体的DNA中找到15N和32P,C正确;由于蛋白质外壳没有进入细菌,且35S不标记DNA,所以不能在DNA中找到35S,D错误。3、D【解析】
同一个体的所有体细胞来自同一个受精卵的有丝分裂,所含有的遗传物质相同,由于基因的选择性表达,形成了形态、结构和功能不同的细胞。【详解】A、细胞分化的过程一般是不可逆的,但题中信息“受损的成体细胞如血细胞、神经细胞、肌细胞和肠细胞会将‘时钟’拨到早期胚胎干细胞状态”,说明分化的细胞也可能恢复分裂的能力,A项错误;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,故神经细胞、肌细胞和肠细胞等分化的细胞中遗传物质相同,RNA和蛋白质不完全相同,B项错误;
C、干细胞仍保留有分裂和分化的能力,C项错误;
D、受损成体细胞转变成早期胚胎干细胞状态,恢复了增殖的能力,有利于细胞快速增殖治愈伤口,D项正确。
故选D。4、D【解析】限制酶作用于①部位磷酸二酯键,解旋酶作用于②部位氢键,A正确。EcoRⅠ限制酶专一识别---GAATTC---的序列,作用于该片段后会露出两个相同的黏性末端,B正确。该DNA片段连续复制两代,得到4个DNA,需要3个DNA的原料,每一个DNA中腺嘌呤脱氧核苷酸为4个,则共需要12个腺嘌呤脱氧核苷酸,C正确。该DNA片段放在含15N的培养液中连续复制两代,得到4个DNA,子代中含15N的DNA片段为4个,占100%,D错误【名师点睛】DNA分子复制中的相关计算DNA分子的复制为半保留复制,一个DNA分子复制n次,其结果分析如下:(1)DNA分子数①子代DNA分子数=2n个;②含有亲代DNA链的子代DNA分子数=2个;③不含亲代DNA链的子代DNA分子数=(2n-2)个。(2)脱氧核苷酸链数①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数=2n+1条;②亲代脱氧核苷酸链数=2条;③新合成的脱氧核苷酸链数=(2n+1-2)条。(3)消耗的脱氧核苷酸数①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为m·(2n-1)个;②第n次复制所需该脱氧核苷酸数=2n个DNA分子中该脱氧核苷酸数-2n-1个DNA分子中该脱氧核苷酸数=2n·m-m·2n-1=m·(2n-2n-1)=m·2n-1。5、C【解析】
现代生物进化理论认为:种群是进化的基本单位,进化的实质是种群基因频率的变化;突变和基因重组提供了进化的原材料;自然选择决定了进化的方向。【详解】A、可遗传变异包括突变和基因重组,为生物进化提供了原材料,A正确;B、自然选择从根本上来说选择的是适应环境的基因,使种群基因频率发生定向改变,B正确;C、生殖隔离是新物种形成的标志,C错误;D、生物与无机环境之间、不同物种之间相互影响,共同进化,导致生物多样性的形成,D正确。故选C。【点睛】现代生物进化理论中的两个标志:(1)生物进化的标志:种群基因频率发生变化;(2)新物种形成的标志:出现生殖隔离。6、B【解析】
现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、了解生物进化的主要依据是化石,A正确;B、生物的变异是不定向,B错误;C、生物进化的实质是种群基因频率的改变,C正确;D、有性生殖的出现加快了生物进化的速度,D正确。故选B。【点睛】本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能对选项作出准确的判断。二、综合题:本大题共4小题7、雄含有X、Y染色体42AaXwY4有丝分裂或减数第一次分裂前的间Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X易饲养相对性状区分明显【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:图中果蝇有4对同源染色体,其中3对是常染色体,分别是Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,1对是性染色体,分别是X和Y,因此该果蝇是雌果蝇。(1)观察该果蝇的性染色体可知其两条性染色体为异型的XY,所以该果蝇为雄性果蝇;(2)分析图形可知图中果蝇有8条染色体,4对同源染色体,其中3对是常染色体,分别是两条Ⅱ,两条Ⅲ,两条Ⅳ,1对是性染色体,分别是X和Y,染色体组指的是形态,大小各不相同的一组染色体,在同一个染色体组内不存在同源染色体,所以图中共有2个染色体组;(3)分析图形可知图中A和a位于常染色体上,W和w位于性染色体上,因此该果蝇的基因型为AaXwY,通过减数分裂可产生AXw,AY,aXw,aY,4种配子;(4)W基因要形成两个W基因,通过DNA复制可得到,因此DNA复制的时期为有丝分裂或减数第一次分裂前的间;(5)染色体组指的是形态,大小各不相同的一组染色体,在同一个染色体组内不存在同源染色体,所以图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X可组成一个染色体组;(6)果蝇是遗传学研究的理想材料,因为它具有易饲养,相对性状区分明显的特点。考点:基因位于染色体上的实验证据、染色体组点睛:本题考查染色体组成和伴性遗传的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图表,获取信息,解决问题的能力。8、诱变育种突变频率基因重组3/81/3三减数分裂时联会紊乱AAaaBBbbAB、Ab、aB、ab【解析】
原始的育种材料①和②的基因型分别是AABB和aabb,二者杂交所得③的基因型为AaBb。③→④为诱变育种,①×②→③→⑤→⑥为杂交育种,③→⑨过程为花药离体培养,⑤×⑥到⑧的育种过程属于多倍体育种的范畴。【详解】(1)射线处理可诱发基因突变,因此③至④的育种方法为诱变育种,多次射线处理的目的是为了提高突变频率。(2)⑤的基因型为AaBb,其自交获得⑥的过程属于杂交育种的一部分,杂交育种的原理是基因重组。原始的育种材料的基因型为AABB和aabb;⑥的表现型及其比例为A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,因此⑥的表现型与原始的育种材料不同的个体(A_bb和aaB_)占3/8,其中能稳定遗传的个体(AAbb与aaBB)占1/3。(3)依题意并分析图示可知:⑤为二倍体,⑥为四倍体,二者杂交得到的⑧属于三倍体。由于⑧在减数分裂时联会紊乱,所以不能正常产生配子。(4)①和②的基因型分别是AABB和aabb,二者杂交所得③的基因型为AaBb。③的幼苗经秋水仙素处理后得到的植株⑦的基因型为AAaaBBbb。③通过减数分裂产生的花粉粒的基因型为AB、Ab、aB、ab,由③经过花药离体培养成的幼苗⑨的基因型也是AB、Ab、aB、ab。【点睛】此题不能得出正确答案的原因有两个:一是几种常见的育种方法、过程、原理不清楚;二是不能通过识图得到有效信息。熟记相关的知识点并把握其内在的联系是正确解答本题的关键所在。9、隐Aaaa1/3Aa1/65/12【解析】
由图示可知,Ⅱ3为患白化病的女性,而Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,所以白化病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ3的基因型为aa,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa。Ⅲ1的基因型为aa,Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均为Aa。据此答题。【详解】(1)Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,生有白化病的女儿Ⅱ3,所以决定白化病的基因为隐性基因。(2)根据分析可知,Ⅱ2的基因型为Aa,Ⅲ1的基因型为aa。(3)Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均为Aa,所以Ⅲ2的基因型为1/3AA、2/3Aa,是纯合子的概率为1/3。Ⅱ3的基因型为aa,所以Ⅲ3的基因型为Aa。(4)若Ⅲ2(1/3AA、2/3Aa)和Ⅲ3(Aa)婚配,后代患白化病的可能性为2/3×1/4=1/6,预计他们生一肤色正常男孩的可能性(1-2/3×1/4)×1/2=5/12。【点睛】本题考查人类遗传病的类型和分离定律的有关知识,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。10、①④⑦⑧⑨③细胞核内质网脂质胞吐⑦→⑤→②【解析】
图甲细胞具有细胞壁、⑧大液泡和⑨叶绿体,应为高等植物细胞;图乙细胞没有细胞壁,具有中心体,为动物细胞。【详解】(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是①细胞膜,可以控制物质进出细胞。(2)在甲、乙两细胞中都存在④线粒体和⑦核糖体,线粒体含有DNA和RNA,核糖体含有RNA。洋葱根尖分生区细胞不具有⑧大液泡和⑨叶绿体。(3)甲、乙两细胞中③为细胞核,是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。⑤为内质网,粗面内质网是细胞内蛋白质的合成和加工的场所,滑面内质网是脂质合成的“车间”。(4)分泌蛋白属于大分子,通过胞吐方式被分泌出细胞;氨基酸首先在核糖体上合成为肽链,然后依次经过内质网、高尔基体的加工,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是⑦核糖体→⑤内质网→②高尔基体。【点睛】第(2)小题第一空容易漏掉“核糖体”。错因在于审题不细,含有DNA的细胞器包括线粒体和叶绿体,含有核酸的细胞器包括线粒体、叶绿体和核糖体。11、否因为开花时间不同,自然状态下不能交配,说明产生了生殖隔离移植到原产地前,a
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