县区调研考核制度_第1页
县区调研考核制度_第2页
县区调研考核制度_第3页
县区调研考核制度_第4页
县区调研考核制度_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE县区调研考核制度一、总则(一)目的为深入了解县区工作实际情况,全面、客观、准确地评价县区工作成效,加强对县区工作的指导和监督,推动县区各项事业高质量发展,特制定本调研考核制度。(二)适用范围本制度适用于对本公司/组织所涉及的各县区相关工作的调研与考核。(三)基本原则1.科学性原则:调研考核指标体系应科学合理,符合县区工作特点和发展规律,能够准确反映县区工作的实际成效。2.客观性原则:调研考核过程应客观公正,依据事实和数据进行评价,避免主观随意性。3.全面性原则:调研考核内容应涵盖县区工作的各个方面,包括经济发展、社会建设、民生改善、生态环保等,确保全面评价县区工作。4.导向性原则:调研考核应突出重点,引导县区树立正确的发展导向,推动各项工作协调发展。5.动态性原则:调研考核指标体系应根据形势发展和工作需要适时调整,确保其科学性和有效性。二、调研考核内容(一)经济发展1.经济增长指标:包括地区生产总值、固定资产投资、财政收入等。2.产业发展:产业结构优化升级、主导产业发展、新兴产业培育等情况。3.招商引资:招商引资项目数量、投资额、落地率等。4.企业发展:规模以上企业数量、营业收入、利润等。(二)社会建设1.教育事业:教育资源配置、教育质量提升、教育公平等情况。2.医疗卫生:医疗卫生机构建设、医疗服务水平、公共卫生体系建设等。3.文化体育:文化设施建设、文化活动开展、体育事业发展等。4.社会保障:就业创业、社会保险、社会救助等情况。(三)民生改善1.居民收入:城镇居民人均可支配收入、农村居民人均可支配收入等。2.住房保障:保障性住房建设、住房困难家庭保障等情况。3.交通出行:交通基础设施建设、公共交通服务等。4.生态环境:空气质量、水环境质量、土壤污染防治等情况。(四)生态环保1.环境质量:空气质量、水环境质量、土壤污染防治等情况。2.污染防治:大气污染防治、水污染防治、土壤污染防治等工作进展。3.生态保护:生态红线保护、自然保护区建设、生态修复等情况。(五)党的建设1.政治建设:贯彻落实党的路线方针政策、加强党的全面领导等情况。2.思想建设:理论学习、意识形态工作等情况。3.组织建设:基层党组织建设、干部队伍建设等情况。4.作风建设:党风廉政建设、作风整治等情况。三、调研考核方式(一)定期调研1.每年定期组织对各县区进行全面调研,了解各县区工作进展情况。2.调研内容包括听取县区工作汇报、查阅相关资料、实地走访考察等。(二)专项调研1.根据工作需要,针对特定领域或问题开展专项调研。2.专项调研可深入了解某一方面工作的具体情况,为决策提供参考依据。(三)日常监测1.建立日常监测指标体系,对各县区相关数据进行实时监测。2.日常监测数据作为调研考核的重要参考依据。(四)考核评价1.每年年底,根据调研情况和日常监测数据,对各县区进行考核评价。2.考核评价采用定量与定性相结合的方式,综合评定各县区工作成效。四、调研考核程序(一)制定方案1.根据调研考核目的和内容,制定详细的调研考核方案。2.调研考核方案应明确调研考核的时间、方式、内容、指标体系等。(二)组织实施1.按照调研考核方案组织实施调研考核工作。2.调研考核人员应严格遵守工作纪律,确保调研考核工作的客观公正。(三)数据收集1.各县区应按照要求及时报送相关数据和资料。2.调研考核人员应认真审核各县区报送的数据和资料,确保数据真实可靠。(四)分析评价1.对收集到的数据和资料进行深入分析,形成调研考核报告。2.调研考核报告应客观评价各县区工作成效,指出存在的问题和不足,并提出改进建议。(五)反馈通报1.将调研考核结果及时反馈给各县区,并进行通报。2.各县区应针对调研考核中存在的问题,制定整改措施,认真加以整改。五、调研考核结果运用(一)表彰奖励1.根据调研考核结果,对工作成绩突出的县区进行表彰奖励。2.表彰奖励方式可包括通报表扬、颁发荣誉证书、给予物质奖励等。(二)督促整改1.对调研考核中发现问题较多、工作成效较差的县区,进行督促整改。2.督促整改可采取下达整改通知书、限期整改等方式,确保问题得到有效解决。(三)工作决策参考1.调研考核结果作为公司/组织制定工作决策的重要参考依据。2.通过对各县区工作情况的分析比较,为公司/组织合理分配资源、推动工作落实提供参考。六、调研考核纪律(一)严格遵守工作纪律1.调研考核人员应严格遵守工作纪律,不得接受各县区的宴请、礼品等。2.不得泄露调研考核工作中的机密信息。(二)客观公正开展工作1.调研考核人员应客观公正地开展工作,不得偏袒任何一方。2.对调研考核中发现的问题,应如实记录,不得隐瞒或歪曲事实。(三)严肃处理违规行为1.对违反调研考核纪律的人员,视情节轻重给予相应的纪律处分。2.对在调研考核中弄虚作假、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论