学校楼道考核制度

PAGE学校楼道考核制度一、总则（一）目的为了加强学校楼道的管理，营造安全、整洁、有序的校园环境，保障师生的正常学习和生活秩序，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教学楼、办公楼、实验楼等楼道区域。（三）考核原则1.公平、公正、公开原则：对楼道管理情况的考核应客观公正，标准统一，结果公开。2.定量与定性相结合原则：通过量化指标和定性评价相结合的方式，全面、准确地评估楼道管理水平。3.激励与约束并重原则：考核结果与相关责任人的绩效挂钩，激励先进，鞭策后进，促进楼道管理水平不断提高。二、考核内容与标准（一）安全管理1.消防设施楼道内消防器材配备齐全、完好，无损坏、丢失现象，定期检查并有记录。（10分）消防通道畅通，无杂物堆积，标识清晰。（8分）应急照明和疏散指示标志正常运行，亮度符合要求。（7分）2.电气安全楼道内电线、电缆无破损、老化现象，无私拉乱接电线。（8分）插座、开关等电器设备正常工作，无漏电、短路等安全隐患。（7分）严禁在楼道内使用大功率电器及违规用电行为。（5分）3.防滑与防坠落楼道地面防滑性能良好，无明显积水、结冰现象，地面清洁。（7分）楼道窗户、栏杆等防护设施牢固，无松动、损坏，防止学生坠落。（8分）（二）环境卫生1.清洁状况楼道地面、墙面、扶手等保持清洁，无灰尘、污渍、痰迹等。（10分）垃圾桶配备合理，垃圾及时清理，无满溢现象，周围地面干净。（8分）2.卫生死角楼道内无卫生死角，如墙角、天花板、窗台等无蜘蛛网、杂物。（7分）定期对卫生死角进行清理和消毒，记录完整。（5分）（三）秩序维护1.人员行为师生在楼道内行走有序，无大声喧哗、奔跑打闹等现象。（8分）禁止在楼道内停放自行车、电动车等交通工具，保持通道畅通。（7分）2.物品摆放楼道内无随意堆放的杂物、桌椅等，教学用具摆放整齐规范。（8分）废弃物品及时清理，不得长时间在楼道内堆放。（5分）（四）设施维护1.楼道门窗楼道门窗玻璃完好，无破损，开关灵活，关闭严密。（7分）门窗框架无变形、损坏，五金配件齐全，正常使用。（6分）2.墙面地面楼道墙面无剥落、裂缝等现象，地面无明显磨损、坑洼。（7分）发现墙面地面损坏及时报修，维修记录完整。（5分）3.照明设施楼道内照明灯具完好率达到95%以上，发现损坏及时更换。（8分）定期对照明设施进行检查和维护，保证正常照明。（5分）三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常巡查：由学校后勤管理部门安排专人每天对楼道进行巡查，记录发现的问题。2.定期检查：每周组织一次全面的楼道检查，由后勤管理部门牵头，相关部门人员参与，按照考核标准进行打分。3.师生监督：鼓励师生对楼道管理情况进行监督，发现问题及时向学校相关部门反馈，对反馈问题进行核实后纳入考核。（二）考核周期每月对楼道管理情况进行综合考核评估，计算各楼道区域的考核得分。四、考核评分与结果处理（一）评分方法1.各项考核内容按照百分制进行评分，根据实际情况给出相应分数。2.每月考核得分=安全管理得分×30%+环境卫生得分×30%+秩序维护得分×20%+设施维护得分×20%。（二）结果等级划分1.优秀：考核得分在90分及以上，楼道管理情况良好，各项指标均达到或超过标准要求。2.良好：考核得分在8089分之间，楼道管理基本达标，个别指标存在轻微问题，但不影响整体环境。3.合格：考核得分在6079分之间，楼道管理存在一些明显问题，需要及时整改。4.不合格：考核得分在60分以下，楼道管理问题严重，对师生学习生活造成较大影响，必须立即整改。（三）结果处理1.对于考核结果为优秀的楼道区域，给予相关责任人一定的奖励，如绩效加分、表彰等。2.考核结果为良好的楼道区域，要求相关责任人针对存在的问题进行整改，并提交整改报告。3.考核结果为合格的楼道区域，下达整改通知书，明确整改期限和要求，定期跟踪整改情况。4.考核结果为不合格的楼道区域，对相关责任人进行批评教育，并责令限期整改，整改期间进行重点监督。如整改后仍未达到要求，将进一步追究相关责任人的责任。五、整改与复查（一）整改要求1.对于考核中发现的问题，相关责任人要制定详细的整改计划，明确整改措施、整改期限和责任人。2.整改计划要报学校后勤管理部门备案，并按照计划认真组织实施，确保问题得到有效解决。（二）复查机制1.整改期限结束后，由学校后勤管理部门组织对整改情况进行复查。2.复查按照原考核标准进行，如整改后达到要求，则考核结果按照整改后的情况重新评定；如仍未达到要求，继续责令整改，并加大处罚力度。六、沟通与反馈（一）内部沟通1.学校后勤管理部门定期组织召开楼道管理工作会议，并邀请相关部门负责人和责任人参加，通报楼道考核情况，分析存在的问题，共同研究解决方案。2.建立楼道管理工作微信群或其他沟通平台，方便及时交流工作信息，反馈问题和处理情况。（二）向师生反馈1.定期通过学校公告栏、校园网等渠道向师生公布楼道考核结果，让师生了解楼道管理情况。2.对于师生反馈的楼道管理问题，及时进行回复和处理，并将处理结果向师生反馈，接受师生监督。七、培训与宣传（一）培训1.定期组织楼道管理相关人员进行培训，包括安全知识、环境卫生标准、设施维护技能等方面的培训，提高管理水平和业务能力。2.邀请专业人员进行讲座和指导，分享先进的楼道管理经验和方法。（二）宣传1.通过校园广播、主题班会等形式，