青马学员考核制度

PAGE青马学员考核制度一、总则（一）目的为加强青年马克思主义者培养工程（以下简称“青马工程”）学员队伍建设，提高学员的思想政治素质、理论水平和实践能力，确保青马工程培养目标的实现，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于参加青马工程培训的全体学员。（三）考核原则1.全面考核原则：对学员的思想政治表现、理论学习、实践锻炼、团队协作等方面进行全面考核。2.客观公正原则：考核过程坚持实事求是，以客观事实为依据，确保考核结果公平、公正。3.激励发展原则：通过考核，激励学员积极进取，不断提高自身素质，促进学员全面发展。二、考核内容与标准（一）思想政治表现（30分）1.政治立场（10分）坚定拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，具有正确的世界观、人生观和价值观。积极参加各类思想政治教育活动，认真学习党的理论知识，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。考核标准：政治立场坚定，积极参与思想政治教育活动，学习认真，得810分；政治立场基本正确，能参加相关活动，但学习不够深入，得47分；政治立场不明确，参与活动不积极，得03分。2.道德品质（10分）遵守社会公德、职业道德和家庭美德，诚实守信，团结友爱，乐于助人，具有良好的道德修养。在学习、生活和工作中表现出较高的道德水准，无任何违纪违规行为。考核标准：道德品质优秀，无任何不良行为记录，得810分；道德品质较好，偶有小失误但能及时改正，得47分；道德品质存在问题，有违纪违规行为，得03分。3.社会责任（10分）积极关心社会热点问题，主动参与社会实践和志愿服务活动，具有较强的社会责任感。能够在实践中锻炼自己，为社会做出积极贡献。考核标准：积极参与社会实践和志愿服务，表现突出，得810分；参与过相关活动，但表现一般，得47分；很少参与社会实践和志愿服务，得03分。（二）理论学习（30分）1.课程学习（15分）认真参加青马工程安排的各类课程学习，按时出勤，无迟到、早退、旷课现象。课堂上积极思考，主动发言，认真做好笔记。考核标准：全勤，学习认真，积极参与课堂互动，笔记完整，得1215分；出勤情况良好，能参与课堂学习，但笔记不够完整，得811分；出勤有问题，学习积极性不高，得07分。2.自主学习（10分）主动学习马克思主义经典著作、党的理论方针政策等相关知识，阅读一定数量的理论书籍和文献，并撰写读书笔记或心得体会。积极参加理论研讨活动，与他人交流学习心得。考核标准：自主学习成果显著，读书笔记或心得体会质量高，积极参与研讨活动，得810分；有一定的自主学习成果，能参与研讨活动，得47分；自主学习较少，未参与研讨活动，得03分。3.理论测试（5分）按照要求参加青马工程组织的理论知识测试，成绩合格及以上。考核标准：成绩在85分及以上，得45分；成绩在6084分之间，得23分；成绩低于60分，得01分。（三）实践锻炼（30分）1.实践项目参与（15分）积极参与青马工程组织的各类实践项目，如社会调研、企业实习、社区服务等。在实践项目中，能够充分发挥自己的专业知识和技能，认真完成各项任务，取得较好的实践成果。考核标准：实践成果突出，在实践项目中发挥重要作用，得1215分；能较好完成实践任务，有一定的实践收获，得811分；参与实践项目但表现一般，收获较少，得07分。2.实践总结与反思（10分）对参与的实践项目进行认真总结，撰写实践报告或总结材料。能够深入分析实践过程中的问题与不足，提出改进措施和建议，并在实践中不断反思和提高自己。考核标准：实践总结深刻，反思到位，提出的改进措施具有可行性，得810分；能进行基本的总结和反思，有一定的改进想法，得47分；总结和反思不认真，改进措施不明确，得03分。3.实践成果转化（5分）将实践成果转化为实际行动或工作成效，如撰写调研报告、提出合理化建议并被采纳、在实践中取得创新性成果等。考核标准：实践成果转化效果显著，对工作或社会有积极影响，得45分；有一定的实践成果转化，但效果一般，得23分；实践成果未实现转化，得01分。（四）团队协作（10分）1.团队合作精神（5分）具有强烈的团队合作意识，能够积极与团队成员沟通交流，相互支持，共同完成团队任务。在团队中尊重他人意见，善于倾听他人建议，能够协调团队成员之间的关系。考核标准：团队合作精神强，积极协调团队关系，为团队做出重要贡献，得45分；有团队合作意识，能与成员协作完成任务，得23分；团队合作意识淡薄，影响团队工作，得01分。2.团队任务完成（5分）认真履行团队成员职责，按时、高质量地完成团队分配的各项任务。积极参与团队讨论和决策，为团队发展出谋划策。考核标准：出色完成团队任务，为团队发展做出突出贡献，得45分；能较好完成团队任务，对团队有一定贡献，得23分；未能完成团队任务，影响团队整体工作，得01分。三、考核方式与时间安排（一）考核方式1.日常考核：由学员所在班级的班主任负责，对学员的日常出勤、课堂表现、参与活动等情况进行记录和评价。2.定期考核：每学期末进行一次定期考核，学员需提交个人总结、实践报告、读书笔记等材料，由考核小组进行综合评价。3.实践考核：根据学员参与实践项目的实际情况，由实践项目负责人对学员的实践表现进行考核评价。（二）时间安排1.日常考核：贯穿整个培训过程，班主任每周对学员进行一次出勤和课堂表现记录，每月进行一次小结。2.定期考核：每学期末最后一周内完成，学员应在规定时间内提交考核材料，考核小组在两周内完成评价工作。3.实践考核：实践项目结束后一周内，由实践项目负责人完成对学员的实践考核评价，并提交考核结果。四、考核结果评定与运用（一）考核结果评定1.综合成绩计算：考核结果以百分制计算，其中思想政治表现占30%，理论学习占30%，实践锻炼占30%，团队协作占10%。各项成绩相加得出学员的综合考核成绩。2.等级划分：根据综合考核成绩，将学员考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）考核结果运用1.表彰奖励：对考核结果为优秀的学员，给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并在全校范围内进行宣传推广。优秀学员在评优评先、推荐入党、升学就业等方面享有优先资格。2.教育培训：对考核结果为良好的学员，进行针对性的教育培训，帮助其进一步提高综合素质。鼓励他们向优秀学员学习，争取更好的成绩。3.补考重修：对考核结果为合格但存在部分薄弱环节的学员，安排补考或重修相关课程或项目，帮助其弥补不足，达到培养要求。4.淘汰处理：对考核结果为不合格的学员，进行淘汰处理。淘汰学员将不再继续参与青马工程后续培训，并取消其相关资格。同时，对淘汰学员所在班级的班主任进行诫勉谈话，分析原因，总结经验教训，改进培训工作。五、考核申诉与处理（一）申诉渠道学员如对考核结果有异议，可在考核结果公布后三个工作日内，向青马工程培训管理部门提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）处理程序培训管理部门接到申诉后，应在五个工作日内组织专门人员对申诉