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文档简介
2025年保定电力职业技术学院专职辅导员公开招聘考试试题《综合知识》【说明】1.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.基础C.方向和灵魂少于()期间应将主要精力用于辅导员工作C.一年D.半年3.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.学校规章制度确立4.教育法规的调整对象是()。A.教育社会关系B.教育经济关系C.教育物质关系D.教育思想关系5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.建立健全多级培训网络B.培训思想政治教育基本能力C.加强基地建设和师资队伍建设建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.自我研修B.同伴互助D.进修培训7.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定D.健康8.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以社交活动为中心的自我探究B.以自我的社会价值为中心的探究C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索D.以学习成才为中心的自我探究9.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构A.高等学校B.地方政府C.教育部D.教育主管部门10.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。A.显性功能和隐性功能B.正向功能和负向功能C.谋生功能和享用功能D.个体功能和社会功能11.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.教师代替学生思考B.主体C.客体D.学生依赖教师12.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.地方分权型B.中央集权型C.集权与分权结合型D.自由型13.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“不求天长地久,但求曾经拥有”B.主观学业第一,客观爱情至上C.“爱人只有一个,情人可以多个”D.“儿女情长,英雄气短”14.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的成长B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注每一位学生D.关注学生的情绪生活和情感体验15.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.一般基础课程B.公共基础课程C.技术基础课程D.专业课程16.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.显著性B.两极性C.投射性D.选择性17.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()。A.管理育人B.规章育人C.观念育人D.方法育人18.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()A.内适质量B.控制质量C.个适质量D.外适质量19.教学计划管理包括()A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的监督C.教学计划的执行、监督与评估D.教学计划的监督与评估20.在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()。A.决定作用B.动力作用C.基础作用D.主导作用21.下列国家中,各高校设立“海森堡”奖学金制度,旨在提升教授职位的影响力的国家是()。A.加拿大B.德国C.美国22.关于案例教学的优点,下列表述错误的是()A.加强理论与实际的结合B.扩大学生的实际知识C.沟通学校与社会的联系D.利于学生获得完整的知识体系23.[]在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()A.互补的B.不平等的C.平等的D.对立的24.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是()。A.教师的文化地位B.渊博的知识C.政府的重视D.家长的认可25.在自然情景中对人的行为进行研究,以发现其心理活动变化的方法是()。A.测验法B.调查法C.观察法D.实验法26.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A.正迁移与负迁移B.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移C.水平迁移与垂直迁移D.一般迁移与具体迁移27.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式,以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为()。A.形象记忆B.语义记忆C.抽象记忆D.情景记忆28.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.压服B.灌输D.宣传29.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解A.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.走路身体一定要端正30.荀子说"师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"他提出为师的四个条件,实际就是()A.师生关系道德B.处世道德C.社会道德D.教学道德31.在操作技能形成过程中,使已经掌握的局部的个别的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。这个过程是()。A.认知阶段B.操作联系阶段C.操作分解阶段D.自动化阶段32.当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸()A.反躬自省B.教学相长C.为人师表D.诲人不倦33.由先前活动所形成的并影响后继问题解决的一种心理准备状态是()。A.原型启发B.心理定势C.问题情境D.功能固着34.关于“教材”,表达适当的选项是()。A.学校教学的惟一依据B.落实课程标准的媒介C.教师教学用书D.学生学习的客体和目的35.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.名誉权B.受教育权C.人身权D.性的不可侵犯权36.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.平等B.团结C.互助D.合作37.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式B.坚持保护优先、自然恢复为主C.把节约资源放在首位D.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展38.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.动作表征B.条件表征C.符号表征D.活动表征39.廉政教育具体指()。A.书面警告B.纪律处罚C.正式谈话D.提醒、劝告40.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解A.体罚学生,经教育不改的。B.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的41.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为10%的任务B.回避成功概率为50%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.选择成功概率为90%的任务42.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()43.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。44.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.性格的理智特征B.对现实态度的性格特征C.性格的情绪特征D.性格的意志特征45.道德的特征是()。B.社会经济关系决定道德的产生与内容D.在阶级社会中,道德具有阶级性46.心理过程包括()A.意志过程B.个性倾向性C.个性心理特征D.认知过程47.要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()更加紧密地结合起来。A.社会管理B.行政管理C.人力管理D.行业管理48.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.制造假冒伪劣产品B.电信诈骗C.出工不出力D.制造“三聚氰胺牛奶”49.下列属于学术失范或学术不端的是()。B.事实虚造C.虚假署名D.抄袭50.做到服务群众应该()。A.要树立服务群众的观念B.做每件事都要方便群众C.要尊重群众D.要做到真心待群众51.关于遵纪守法说法错误的有()。A.法律是强制性的,不需要列入道德规范来让从业者“自律”B.只讲道德品质即可不犯法C.职业道德与法律有着密切的联系D.遵纪守法与职业道德要求具有一致性52.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?A.世界一流大学一定有世界一流学科B.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科C.世界一流大学里可以没有世界一流学科D.在任何一所世界一流大学里,并非
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