三年级数学第一单元时分秒练习题

三年级数学第一单元时分秒练习题亲爱的同学们，时间是我们生活中最亲密的伙伴，“时分秒”的知识更是我们认识时间、管理时间的基础。通过本单元的学习，我们已经初步掌握了看钟表、认时间的本领。现在，就让我们通过下面的练习来巩固所学知识，看看谁能成为时间的小管家，把“时分秒”的知识运用得又准又熟！一、基础知识我来填1.钟面上有（）根针，走得最快的是（）针，它走一小格是（）秒。2.钟面上，时针从一个数字走到下一个数字是（）小时；分针从一个数字走到下一个数字是（）分钟；秒针从一个数字走到下一个数字是（）秒。3.1小时=（）分钟1分钟=（）秒4.我们上一节课的时间大约是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是1小时。5.钟面上，时针指向3，分针指向12，这时的时间是（：）。6.秒针走一圈，分针走（）小格，也就是（）分钟。7.填写合适的时间单位：*小明跑60米大约用了12（）。*一节数学课的时间是40（）。*妈妈每天工作8（）。*做一次深呼吸大约需要4（）。二、时间读写我能行1.读出下面钟面上的时间：（此处应有钟面图1：时针指向8和9之间，分针指向6）时间是（）时（）分，也可以写成（：）。（此处应有钟面图2：时针指向10，分针指向12）时间是（）时整，也可以写成（：）。（此处应有钟面图3：时针指向2和3之间，分针指向3，秒针指向6）时间是（）时（）分（）秒。2.根据所给时间，在钟面上画出分针或时针（可口头描述画法）：*3时45分：时针应在（）和（）之间，更靠近（）；分针应指向数字（）。*6时10分：时针应在（）和（）之间，更靠近（）；分针应指向数字（）。三、单位换算我拿手1.3分=（）秒2小时=（）分2.120秒=（）分180分=（）小时3.1小时20分=（）分90秒=（）分（）秒四、时间计算我最棒1.小明早上7时起床，洗漱用了10分钟，然后吃早饭，7时30分吃完早饭。小明吃早饭用了多长时间？2.一场电影从下午2时开始放映，放映了1小时40分钟结束。电影什么时候结束？3.小红每天晚上8时开始做作业，做语文作业用了25分钟，做数学作业用了20分钟，她做完作业时是几时几分？4.现在时间是9:15，再过（）分钟就是10:00。5.一节课40分钟，如果8时15分开始上课，那么（）时（）分下课。五、火眼金睛辨对错（对的打“√”，错的打“×”）1.钟面上，分针走一圈是12小时。（）2.1分钟等于60秒，所以1小时等于60秒。（）3.妈妈做饭用了30小时。（）4.秒针从数字3走到数字6，经过了15秒。（）六、解决问题我能行1.学校组织同学们去春游，早上8时30分出发，路上用了1小时，什么时候到达目的地？2.小红每天坚持跑步，她早上7:05开始跑步，跑了20分钟结束。小红什么时候结束跑步？3.一辆客车本应在上午9:10到达车站，现在要晚点20分钟，它什么时候能到达？---温馨提示：*做时间题时，一定要看清题目要求的时间单位哦！*计算经过时间或结束时间时，可以在脑海里想象钟表的指针是如何转动的，或者画一画简易的时间轴。*认真读题，仔细计算，相信你一定能出色完成这份练习！参考答案一、基础知识我来填1.3，秒，12.1，5，53.60，604.（根据实际情况填写，如：40，10，10）5.3:006.1，17.秒，分，时，秒二、时间读写我能行1.（假设图1是8:30）8时30分，8:30；（假设图2是10:00）10时，10:00；（假设图3是2:15:30）2时15分30秒2.3时45分：时针在3和4之间，更靠近4；分针指向9。6时10分：时针在6和7之间，更靠近6；分针指向2。三、单位换算我拿手1.180，1202.2，33.80，1，30四、时间计算我最棒1.20分钟2.下午3时40分（或15:40）3.晚上8时45分（或20:45）4.455.8，55五、火眼金睛辨对错1.×2.×3.×4.√六、解