幼儿园卫生管理工作计划范文

一、指导思想本学期，我园卫生管理工作将以《幼儿园教育指导纲要》和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，紧密围绕幼儿园的中心工作，坚持“预防为主、保教并重”的原则，以保障幼儿身心健康为核心，以规范卫生管理为重点，全面提升我园卫生工作质量，为幼儿营造一个安全、整洁、健康、舒适的学习和生活环境，促进幼儿健康快乐成长。二、工作目标1.健全并有效落实各项卫生管理制度，形成常态化、规范化的卫生管理机制。2.改善园内环境卫生条件，保持室内外环境整洁、优美、有序。3.加强幼儿个人卫生教育与管理，培养幼儿良好的卫生习惯。4.严格执行食品卫生安全管理规定，杜绝食品安全事故发生。5.做好传染病预防与控制工作，提高师生对常见传染病的防范意识和能力。6.加强卫生保健知识宣传与培训，提升保教人员的卫生保健素养。三、主要工作内容与措施（一）健全卫生管理网络与制度1.完善卫生管理组织：成立以园长为组长，后勤园长为副组长，保健医、各班班主任及保育员为成员的卫生管理领导小组，明确各成员职责，层层落实卫生工作责任制。定期召开卫生工作会议，分析问题，研究对策，确保卫生工作有序开展。2.修订与完善卫生制度：根据上级部门的最新要求及我园实际情况，重新审视并修订各项卫生管理制度，如《幼儿园卫生消毒制度》、《幼儿健康检查制度》、《传染病管理制度》、《食品安全管理制度》、《环境卫生清扫制度》等，确保制度的科学性、实用性和可操作性。组织全体教职工学习制度内容，明确工作标准。（二）加强环境卫生管理1.日常环境卫生：*清扫与保洁：坚持每日“三扫”（早晨、午后、离园后）和“三拖”制度，确保活动室、寝室、盥洗室、卫生间、走廊、楼梯等公共区域地面干净，门窗、墙壁、桌椅、玩具柜等无灰尘、无蛛网。做到垃圾日产日清，垃圾桶（箱）及时清洗消毒。*消毒工作：严格执行消毒制度，对幼儿活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、桌面、地面、门把手、水龙头等进行定期和不定期消毒，并做好消毒记录。根据不同季节和传染病流行情况，调整消毒频次和范围。*通风换气：每日保证活动室、寝室等幼儿活动场所开窗通风至少三次，每次不少于半小时，保持室内空气新鲜、流通，降低室内空气污染和病菌浓度。2.室外环境卫生：定期对户外活动场地、绿化带进行清扫和整理，及时清除杂草、落叶、杂物。大型玩具、体育器械等定期检查和清洁消毒，确保幼儿活动安全。3.垃圾分类处理：在园内设置分类垃圾桶，引导教职工和幼儿正确投放垃圾，培养环保意识。对可回收物、厨余垃圾和其他垃圾进行分类处理。（三）强化个人卫生教育与管理1.幼儿个人卫生：*健康教育：将卫生习惯养成教育融入一日生活的各个环节，通过儿歌、故事、游戏、示范等多种形式，教育幼儿养成勤洗手（饭前便后、户外活动后、手脏时）、勤剪指甲、勤洗澡换衣、早晚刷牙、不随地吐痰、不乱扔垃圾等良好卫生习惯。*日常检查与督促：教师和保育员要密切关注幼儿的个人卫生状况，每日晨检、午检时检查幼儿的手、脸、指甲、服装等是否干净整洁，发现问题及时与家长沟通并督促改进。*生活技能培养：鼓励幼儿自己动手整理个人物品，如摆放鞋子、叠放衣物等，培养自我服务能力。2.教职工个人卫生：要求教职工保持良好的个人卫生习惯，上班期间穿戴整洁的工作衣帽，不留长指甲，不佩戴影响工作的首饰，饭前便后、处理幼儿排泄物后必须认真洗手消毒。（四）严格食品卫生安全管理1.严把采购关：严格执行食品采购索证索票制度，确保采购的食品及原材料新鲜、安全、符合国家卫生标准，不采购“三无”产品和过期变质食品。2.规范储存与加工：食品储存要分类、分架、隔墙、离地存放，防止交叉污染。严格遵守食品加工操作规程，做到生熟分开、荤素分开，餐具用具清洗消毒合格后方可使用。3.膳食营养与安全：保健医与食堂人员共同制定科学合理的幼儿食谱，保证营养均衡、品种多样。严格执行食品留样制度，每餐每样食品留样不少于规定量，并冷藏保存48小时以上。4.食堂环境卫生：保持食堂内外环境整洁，地面、墙壁、灶台、操作台等定期清洁消毒。食堂从业人员持有效健康证明上岗，并定期进行健康体检和卫生知识培训。（五）做好健康检查与疾病预防1.晨检与午检：严格执行晨检、午检制度，认真观察幼儿的精神状态、有无发热、皮疹、口腔黏膜异常等情况，发现异常及时隔离并与家长联系，做好记录。2.健康检查：配合妇幼保健机构做好幼儿入园体检、年度体检和生长发育监测工作，建立健全幼儿健康档案。对体弱儿、肥胖儿等进行专案管理，给予针对性的健康指导。3.预防接种：积极配合疾控部门，做好幼儿预防接种的宣传、组织和查验工作，提高疫苗接种率，有效预防相应传染病的发生。4.常见病防治：加强对近视、龋齿、贫血、营养不良等幼儿常见病的预防和健康教育，培养幼儿良好的用眼习惯和饮食习惯。（六）加强传染病预防与控制1.宣传教育：通过宣传栏、家长园地、微信公众号等多种形式，向教职工、幼儿和家长宣传常见传染病的预防知识，提高大家的防病意识和自我保护能力。2.晨午检细致化：在传染病流行季节，加大晨检午检力度，除常规检查外，重点关注有无传染病相关症状。3.病例报告与管理：一旦发现疑似传染病病例，立即启动应急预案，按规定及时上报，并采取隔离、消毒等措施，防止疫情扩散。对患病幼儿做好追踪随访。4.环境卫生与消毒强化：在传染病流行期间，增加环境清洁消毒频次和范围，特别是对分泌物、排泄物污染的物品和场所进行彻底消毒。（七）提升保教人员卫生素养1.业务培训：定期组织教职工进行卫生保健知识、消毒技能、急救知识等方面的培训和学习，邀请专业人士进行讲座或指导，不断更新知识结构，提高业务水平。2.经验交流：定期开展卫生工作经验交流活动，分享好的做法和经验，共同解决工作中遇到的问题。3.观摩学习：组织保育员、食堂人员等相关岗位人员进行卫生工作观摩，互相学习，取长补短。（八）家园共育，协同促进幼儿健康1.宣传沟通：通过家长会、家长开放日、宣传栏、致家长一封信等方式，向家长宣传幼儿园卫生工作的重要性、具体措施和要求，争取家长的理解、支持与配合。2.健康指导：向家长提供科学的育儿知识和健康指导，引导家长关注幼儿的饮食营养、睡眠、情绪等，共同培养幼儿良好的卫生习惯和健康的生活方式。3.信息反馈：建立畅通的家园沟通渠道，及时了解幼儿在家的卫生习惯和健康状况，共同做好幼儿的健康管理工作。四、保障措施1.组织保障：明确卫生管理领导小组职责，定期研究部署卫生工作，确保各项任务落到实处。2.经费保障：合理安排卫生经费预算，确保消毒用品、清洁工具、保健器材、健康教育资料等物资的充足供应。3.监督检查：卫生管理领导小组定期对全园卫生工作进行检查、评比与反馈，对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪落实整改情况，将卫生工作纳入绩效考核。五、月份工作安排（示例，可根据实际情况调整）*X月：制定卫生工作计划；召开卫生工作会议，明确职责；组织教职工学习卫生制度；进行开学前卫生大扫除和全面消毒。*X月：开展春季传染病预防宣传教育；加强日常卫生检查与指导；组织保育员消毒技能培训。*X月：结合“爱国卫生月”开展