2025年六级舞蹈考试b卷试题及答案

2025年六级舞蹈考试b卷试题及答案一、理论基础（总分40分）（一）单项选择题（每题2分，共10题，20分）1.以下哪项不属于中国古典舞“身韵”的核心元素？A.提沉B.冲靠C.点转D.含腆答案：C2.芭蕾舞剧《吉赛尔》第二幕中“幽灵之舞”的主要功能是？A.推动剧情冲突B.展示技术技巧C.渲染超自然氛围D.刻画角色心理答案：A3.蒙古族舞蹈中“马步”的动态特征更强调？A.上身的左右摆动B.下肢的韧性屈伸C.手臂的波浪延伸D.肩部的快速抖动答案：B4.舞蹈动作“大跳”的完成质量主要取决于？A.起跳时的爆发力与空中姿态控制B.落地时的缓冲与重心稳定C.动作衔接的流畅性D.面部表情的配合答案：A5.以下哪部作品是林怀民云门舞集的代表作？A.《红绸舞》B.《薪传》C.《雀之灵》D.《天鹅湖》答案：B6.舞蹈构图中“斜线”的视觉效果通常传递？A.稳定与平衡B.冲突与动感C.舒展与开阔D.压抑与收缩答案：B7.现代舞“收缩-放松”训练体系的创立者是？A.玛莎·葛兰姆B.多丽丝·韩芙丽C.默斯·坎宁安D.皮娜·鲍什答案：A8.傣族舞蹈“孔雀舞”中“三道弯”的形成主要受哪种文化影响？A.佛教造像艺术B.农耕劳动形态C.原始图腾崇拜D.海洋渔业生活答案：A9.以下哪项属于舞蹈“二度创作”的范畴？A.编创原创作品B.对经典剧目的舞台复排C.即兴动作的即时提供D.舞蹈理论的学术研究答案：B10.非洲传统舞蹈中“身体各部位独立运动”的特征主要源于？A.祭祀仪式的功能性需求B.热带气候下的身体适应性C.多声部音乐的节奏配合D.部落战争中的战术训练答案：C（二）简答题（每题5分，共4题，20分）1.简述“舞蹈动作语汇”与“舞蹈语言”的区别与联系。答案：舞蹈动作语汇是经过提炼、组织的具有特定文化含义的单个或组合动作（如“云手”“阿拉贝斯克”），是构成舞蹈语言的基本材料；舞蹈语言则是通过动作语汇的逻辑组合，结合节奏、空间等要素表达完整语义的符号系统。二者是“元素-系统”的关系，动作语汇的丰富性直接影响舞蹈语言的表现力。2.分析“呼吸”在舞蹈表演中的作用。答案：呼吸是连接动作与情感的核心纽带：①生理层面，协调肌肉发力与放松，保障动作流畅性（如大跳前的深吸气）；②心理层面，通过呼吸节奏变化传递情绪（如急促呼吸表现紧张，绵长呼吸表现悠远）；③风格层面，不同舞种呼吸方式差异显著（如中国古典舞“提沉”呼吸与现代舞“收缩-放松”呼吸）。3.列举并说明三种民族民间舞蹈的地域文化特征。答案：①陕西腰鼓：黄土高原的农耕文化影响，动作粗犷有力，鼓点与步伐结合体现劳动协作；②云南傣族孔雀舞：热带雨林生态与南传佛教影响，动作轻盈婉转，模仿孔雀形态传递对生命的礼赞；③东北二人转舞蹈：关东平原的移民文化融合，动作诙谐夸张，“手玉子”“大场”队形体现多元文化碰撞。4.简述芭蕾“开、绷、直、立”训练原则的生理与艺术价值。答案：生理价值：通过关节外开（开）、肌肉收紧（绷）、肢体延长（直）、重心上提（立），强化肌肉控制能力与身体线条的规范性；艺术价值：形成芭蕾特有的“向上”审美取向，使动作更具视觉张力与仪式感，符合古典主义对“理想化人体”的追求。二、实践考核（总分60分）（一）技术技巧展示（15分）考核内容：完成以下组合（限时2分钟）1.中国古典舞部分：大跳（3次）→扫堂探海转（2圈）→摆腿跳（左右各1次）→踏步翻身（4个）2.芭蕾舞部分：单腿变身跳（左右各1次）→挥鞭转（4圈）→大跳接吸腿跳（1组）评分标准：动作规格（5分）：关节开度、肢体延伸度、重心稳定性力度控制（5分）：起跳爆发力与空中姿态的匀速性、落地缓冲连贯性（5分）：动作衔接的节奏准确性、呼吸配合（二）剧目表演（20分）考核要求：自选1支民族民间舞蹈（傣族、蒙古族、维吾尔族中任选），时长3-4分钟，需体现以下要素：1.风格把握：动作典型性（如傣族“一顺边”、蒙古族“硬腕”、维吾尔族“移颈”）2.情感表达：通过面部表情与动作细节传递作品内涵（如傣族《水》表现对水的珍视，蒙古族《筷子舞》表现节日欢乐）3.舞台表现：走位设计与空间利用（如对角线推进、圆形聚集等构图）评分标准：风格准确性（7分）：动作动律、道具使用（如傣族水袖、蒙古族帽饰）的规范度情感传递（7分）：情绪层次（起承转合）、细节处理（如手指的颤动、眼神的方向）舞台表现力（6分）：走位逻辑与音乐的配合度、与观众的交流感（三）即兴创作（25分）考核流程：现场抽取音乐片段（30秒熟悉，2分钟表演），音乐类型为：①云南彝族《海菜腔》（民歌）；②阿根廷探戈（器乐）；③电子音乐（实验性）评分标准：音乐感知（8分）：节奏捕捉（如探戈的切分音、电子音乐的重低音）、旋律走向（如民歌的起伏）与动作的对应动作编创（9分）：动作原创性（避免重复）、空间运用（高低、前后、左右的变化）、动作逻辑（起始-发展-收束）表现力（8分）：情