校舍管理考核制度

PAGE校舍管理考核制度一、总则（一）目的为加强公司/组织校舍管理，保障校舍安全、合理使用，提高校舍使用效益，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于公司/组织内所有校舍的管理考核工作。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正。2.全面系统原则：涵盖校舍管理的各个方面，包括安全、维护、使用等，进行全面综合考核。3.动态管理原则：根据实际情况和管理要求的变化，适时调整考核内容和标准，实现动态优化管理。二、考核主体与对象（一）考核主体成立专门的校舍管理考核小组，成员包括公司/组织相关部门负责人、专业技术人员等。考核小组负责制定考核计划、组织实施考核工作、审定考核结果等。（二）考核对象1.负责校舍日常管理的部门或团队。2.具体承担校舍维护、使用等工作的相关人员。三、考核内容与标准（一）安全管理1.建筑结构安全定期对校舍进行结构检查，检查记录完整、准确。（标准：每月至少进行一次全面结构检查，检查记录详细到每个校舍单元，无漏查、错记情况，得10分；每少一次检查扣2分，记录不完整扣1分。）及时发现并处理结构安全隐患，隐患整改率达100%。（标准：对检查出的隐患立即制定整改措施，按时完成整改，得10分；每发现一处未整改隐患扣5分，整改率未达100%扣5分。）2.消防安全消防设施配备齐全、完好有效，定期进行检查维护。（标准：按规定配备灭火器、消火栓等消防设施，且设施完好率达100%，每月检查维护记录齐全，得10分；消防设施缺失一处扣2分，设施损坏未及时修复一处扣1分，检查记录不完整扣1分。）疏散通道畅通无阻，无杂物堆积。（标准：疏散通道保持畅通，无任何障碍物，得5分；发现一处通道堵塞扣3分。）组织开展消防安全培训和演练，员工知晓率达100%。（标准：每年至少组织两次消防安全培训和演练，员工对基本消防知识和技能知晓率达100%，得10分；每少一次培训或演练扣5分，知晓率未达100%扣5分。）3.电气安全电气设备安装规范，无私拉乱接电线现象。（标准：电气线路和设备符合安全规范，无违规用电行为，得8分；发现一处私拉乱接扣5分。）定期对电气设备进行检查维护，记录完整。（标准：每月对电气设备进行检查，记录详细，得7分；每少一次检查扣2分，记录不完整扣1分。）（二）维护管理1.日常维护校舍外观保持整洁，墙面、门窗等无明显破损。（标准：校舍外观良好，无大面积污渍、破损，得8分；墙面、门窗有一处明显破损扣2分。）室内设施设备正常运行，水电暖等供应稳定。（标准：水电暖设施无故障，供应正常，得7分；出现一次供应中断扣3分，设施故障未及时修复一处扣2分。）及时处理校舍日常报修问题，报修响应时间不超过[X]小时，处理及时率达100%。（标准：接到报修后[X]小时内响应，按时完成维修，得10分；每超一小时响应时间扣2分，处理不及时一次扣5分，及时率未达100%扣5分。）2.定期维护按照规定的周期对校舍进行全面维护，维护记录详细。（标准：每年春季、秋季各进行一次全面维护，记录包括维护项目、维护情况等，得10分；每少一次全面维护扣5分，记录不完整扣3分。）对校舍的重点部位，如屋顶、地基等，进行专项维护，维护效果良好。（标准：重点部位维护到位，无渗漏、下沉等问题，得8分；发现一处重点部位维护不到位扣4分。）（三）使用管理1.校舍使用规划根据公司/组织实际需求，合理规划校舍使用功能，使用布局科学合理。（标准：校舍使用规划符合发展要求，功能布局合理，得10分；规划不合理影响使用效果酌情扣分。）制定校舍使用管理制度，明确各部门、各区域的使用权限和责任。（标准：制度完善，权限和责任清晰，得8分；制度不完善或职责不清扣35分。）2.校舍使用效率校舍资源得到充分利用，无闲置浪费现象。（标准：校舍使用率达到[X]%以上，得10分；每降低一个百分点扣2分。）定期对校舍使用情况进行统计分析，为优化使用提供依据。（标准：每月进行使用情况统计分析，报告内容详实，得7分；每少一次统计分析扣2分，报告内容不完整扣1分。）四、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：考核小组定期对校舍进行实地检查，记录检查情况。2.资料查阅：查阅校舍管理的相关文件、记录、报表等资料。3.员工反馈：收集员工对校舍管理工作的意见和建议。（二）考核周期考核工作每季度进行一次，每年进行年度综合考核。五、考核程序（一）准备阶段1.考核小组制定考核方案，明确考核内容、标准、方式和时间安排。2.通知考核对象准备相关资料，包括管理文件、工作记录、统计报表等。（二）实施阶段1.考核小组按照考核方案进行实地检查、资料查阅和员工反馈收集。2.根据检查和收集的情况，对照考核标准进行评分。（三）汇总分析阶段1.考核小组对各考核对象的得分进行汇总，计算平均分。2.分析考核结果，找出存在的问题和不足之处。（四）反馈与整改阶段1.考核小组向考核对象反馈考核结果，指出存在的问题和改进方向。2.考核对象针对存在的问题制定整改措施，在规定时间内完成整改，并提交整改报告。六、考核结果应用（一）绩效奖励1.对考核成绩优秀的部门或个人，给予绩效奖励，包括奖金、荣誉证书等。2.优秀部门或个人在公司/组织内部进行表彰和宣传，作为其他部门或个人学习的榜样。（二）绩效改进1.对考核成绩不合格的部门或个人，进行绩效警告，要求其限期整改。2.连续两次考核不合格的部门或个人，进行岗位调整或辞退处理。（三