教工支部考核制度

PAGE教工支部考核制度一、总则（一）目的为加强我校教工支部建设，提高党支部的凝聚力、战斗力和党员的先锋模范作用，推动学校各项工作顺利开展，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程要实事求是，全面准确地反映教工支部工作的实际情况，确保考核结果公平、公正。2.注重实效原则：以工作实绩为重点，注重考核支部在推动学校教学、科研、管理等工作中的实际成效。3.激励促进原则：通过考核，激励先进，鞭策后进，促进教工支部不断改进工作，提高整体水平。（三）考核对象学校各教工党支部二、考核内容与标准（一）组织建设1.班子建设支部委员会健全，分工明确，团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。（10分）定期召开支部委员会会议，研究部署支部工作，记录详实。（5分）支部书记政治素质高，业务能力强，认真履行职责，积极组织开展支部活动。（10分）2.党员队伍建设党员发展工作规范，程序严格，积极培养入党积极分子，按时按质完成党员发展任务。（10分）加强党员教育管理，定期组织党员学习培训，党员参加学习培训的积极性高，效果良好。（10分）做好党员组织关系转接工作，党员信息管理准确规范。（5分）3.制度建设建立健全支部各项规章制度，如“三会一课”制度（2分）、组织生活会制度（2分）、民主评议党员制度（2分）、党员联系群众制度（2分）等，制度执行严格。（10分）定期对制度执行情况进行检查和总结，不断完善制度。（5分）（二）思想建设1.理论学习制定详细的年度学习计划，明确学习内容、学习时间和学习方式。（5分）认真组织党员学习党的理论、方针、政策，学习有记录、有笔记、有体会。（10分）积极开展形势政策教育，引导党员正确认识形势，增强责任感和使命感。（5分）2.思想政治工作关注党员思想动态，定期开展谈心谈话活动，及时了解党员的思想、工作和生活情况，做好思想政治工作。（10分）针对党员关心的热点难点问题，做好解释说明和引导工作，维护学校稳定。（5分）（三）作风建设1.工作作风支部党员工作认真负责，积极主动，按时完成各项工作任务，工作效率高，质量好。（10分）严格遵守工作纪律，无迟到、早退、旷工现象，无违规违纪行为。（5分）2.服务群众积极组织党员开展志愿服务活动，为师生办实事、解难题，受到师生好评。（10分）建立党员联系群众制度，党员与群众联系紧密，能够及时反映群众的意见和建议。（5分）（四）党风廉政建设1.廉洁自律加强党员廉洁自律教育，提高党员廉洁意识，党员无违法违纪行为。（10分）严格执行廉洁自律各项规定，自觉抵制各种不正之风。（5分）2.监督检查建立健全党风廉政建设监督机制，加强对党员的监督检查。（5分）对发现的问题及时进行整改，对违规违纪行为严肃处理。（5分）（五）工作业绩1.教学工作支部党员在教学工作中发挥模范带头作用，教学质量高，教学效果好，学生评教成绩优秀。（10分）积极参与教学改革和教学研究，取得一定的教学成果。（5分）2.科研工作支部党员科研积极性高，科研成果丰硕，发表高水平论文、承担科研项目等方面成绩突出。（10分）积极组织开展学术交流活动，营造良好的科研氛围。（5分）3.管理工作支部党员在学校管理工作中认真负责，积极参与学校各项管理工作，为学校发展出谋划策，贡献力量。（10分）协助学校做好安全稳定、校园文化建设等工作，取得显著成效。（5分）三、考核方式与程序（一）考核方式考核采取平时考核与年度考核相结合的方式进行。平时考核主要通过检查支部工作记录、活动开展情况、党员表现等进行；年度考核在每年年底进行，采取支部自评、群众测评、上级党组织评定相结合的方式。（二）考核程序1.支部自评：每年年底，各教工党支部对照考核内容与标准进行自查自评，填写《教工支部考核自评表》，形成自评报告，报上级党组织。（12月1日12月10日）2.群众测评：组织本支部党员、群众对支部工作进行测评，测评结果作为考核的重要依据。（12月11日12月15日）3.上级党组织评定：上级党组织对各教工党支部的自评报告、群众测评结果进行审核评定，结合平时考核情况，确定考核等次。（12月16日12月31日）四、考核等次及结果运用（一）考核等次考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。考核得分90分及以上为优秀，7089分为合格，69分及以下为不合格。（二）结果运用1.表彰奖励：对考核优秀的教工党支部，学校党委将予以表彰奖励，并在全校范围内进行宣传推广。2.整改提高：对考核合格的支部，要针对存在的问题，制定整改措施，限期整改提高。对考核不合格的支部，要进行重点帮扶，督促其查找原因，认真整改，连续两年考核不合格的支