两委班子考核制度

PAGE两委班子考核制度一、总则（一）目的为了加强两委班子建设，提高班子成员的综合素质和工作能力，确保各项工作任务的顺利完成，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、准确、客观地评价两委班子及其成员的工作表现。2.注重实绩原则：重点考核班子成员在推动工作、完成任务、取得实际成效等方面的情况。3.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取群众意见，考核过程和结果公开透明。4.激励约束原则：通过考核，激励先进，鞭策后进，促进班子整体素质提升。（三）考核范围两委班子全体成员。二、考核内容（一）思想政治建设1.政治立场：是否坚定拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.理论学习：是否积极参加各类政治理论学习，不断提高政治理论水平，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。3.党性修养：是否严格遵守党的纪律和规矩，自觉践行党的宗旨，保持良好的党性党风党纪。（二）领导能力1.决策能力：能否科学分析问题，准确把握形势，做出正确的决策部署。2.组织协调能力：是否善于组织和协调各方力量，推动工作顺利开展。3.创新能力：有无创新工作思路和方法，积极探索解决问题的新途径。4.应急处置能力：面对突发事件能否迅速反应，有效应对，妥善处理。（三）工作业绩1.重点工作完成情况：是否按时、高质量完成上级交办的各项重点工作任务。2.业务工作成效：在本部门、本领域业务工作中取得的成绩，如工作指标完成情况、工作质量提升情况等。3.服务群众成果：为群众办实事、解难题的实际效果，群众满意度情况。（四）工作作风1.工作态度：是否认真负责，积极主动，勤奋敬业。2.工作纪律：是否严格遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。3.廉洁自律：是否廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，做到清正廉洁。（五）团结协作1.班子凝聚力：两委班子成员之间是否团结协作，相互支持，形成工作合力。2.沟通协调：是否注重与其他部门、单位的沟通协调，共同推进工作开展。三、考核方式（一）日常考核1.工作记录：班子成员要做好日常工作记录，包括工作任务完成情况、工作亮点、存在问题及解决措施等。2.工作汇报：定期召开工作汇报会，班子成员汇报工作进展情况、存在问题及下一步工作计划。3.群众监督：设立意见箱，广泛收集群众对两委班子及其成员的意见和建议。（二）年度考核1.述职述廉：每年年底，两委班子成员进行述职述廉，总结一年来的工作情况，包括思想政治建设、领导能力、工作业绩、工作作风、团结协作等方面。2.民主测评：组织全体干部职工、党员代表、群众代表等对两委班子及其成员进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。3.个别谈话：与班子成员、干部职工、群众代表等进行个别谈话，了解两委班子及其成员的工作情况和群众评价。4.查阅资料：查阅两委班子及其成员的工作文件、会议记录、财务报表等资料，了解工作开展情况。（三）专项考核根据工作需要，对两委班子及其成员在某项重点工作、专项任务中的表现进行专项考核。专项考核可采取实地检查、专项汇报、绩效评估等方式进行。四、考核程序（一）制定方案每年年初，根据上级要求和本单位实际，制定两委班子考核工作方案，明确考核内容、考核方式、考核程序、时间安排等。（二）组织实施1.日常考核由各部门按照职责分工，负责做好工作记录、工作汇报、群众监督等工作，并及时将相关情况反馈给考核工作领导小组。2.年度考核按照以下步骤进行：动员部署：召开考核工作动员大会，传达考核工作要求，明确考核目的、意义和程序。个人述职述廉：两委班子成员撰写述职述廉报告，并在大会上进行述职述廉。民主测评：发放民主测评表，组织参会人员对两委班子及其成员进行民主测评。个别谈话：考核组与班子成员、干部职工、群众代表等进行个别谈话。查阅资料：考核组查阅两委班子及其成员的工作文件、会议记录、财务报表等资料。综合评价：考核组根据日常考核、年度考核、专项考核等情况，对两委班子及其成员进行综合评价，形成考核报告。（三）结果反馈考核结果经考核工作领导小组审定后，向两委班子及其成员进行反馈。反馈内容包括考核得分、存在问题及改进建议等。（四）结果运用1.作为班子成员评先评优、选拔任用的重要依据。2.对考核优秀的班子成员进行表彰奖励，对考核不称职的班子成员进行诫勉谈话或组织调整。3.根据考核结果，针对存在的问题，制定整改措施，明确整改责任，限期整改落实。五、考核结果评定（一）考核等次两委班子考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。1.优秀等次：领导班子政治素质高，工作能力强，工作业绩突出，团结协作好，工作作风扎实，民主测评优秀率达到[X]%以上。2.良好等次：领导班子政治素质较高，工作能力较强，工作业绩较好，团结协作较好，工作作风较扎实，民主测评优秀率达到[X]%至[X]%之间。3.合格等次：领导班子政治素质一般，工作能力一般，工作业绩一般，团结协作一般，工作作风一般，民主测评优秀率达到[X]%至[X]%之间。4.不合格等次：领导班子政治素质较差，工作能力较弱，工作业绩较差，团结协作较差，工作作风较差，民主测评优秀率低于[X]%。（二）评定标准1.思想政治建设：政治立场坚定，理论学习认真，党性修养良好，得[X]分以上为优秀；政治立场较坚定，理论学习较认真，党性修养较好，得[X]分至[X]分为良好；政治立场一般，理论学习一般，党性修养一般，得[X]分至[X]分为合格；政治立场不坚定，理论学习不认真，党性修养差，得[X]分以下为不合格。2.领导能力：决策能力强，组织协调能力强，创新能力强，应急处置能力强，得[X]分以上为优秀；决策能力较强，组织协调能力较强，创新能力较强，应急处置能力较强，得[X]分至[X]分为良好；决策能力一般，组织协调能力一般，创新能力一般，应急处置能力一般，得[X]分至[X]分为合格；决策能力弱，组织协调能力弱，创新能力弱，应急处置能力弱，得[X]分以下为不合格。3.工作业绩：重点工作完成出色，业务工作成效显著，服务群众成果突出，得[X]分以上为优秀；重点工作完成较好，业务工作成效较好，服务群众成果较好，得[X]分至[X]分为良好；重点工作完成一般，业务工作成效一般，服务群众成果一般，得[X]分至[X]分为合格；重点工作未完成，业务工作成效差，服务群众成果差，得[X]分以下为不合格。4.工作作风：工作态度认真，工作纪律严格，廉洁自律好，得[X]分以上为优秀；工作态度较认真，工作纪律较严格，廉洁自律较好，得[X]分至[X]分为良好；工作态度一般，工作纪律一般，廉洁自律一般，得[X]分至[X]分为合格；工作态度不认真，工作纪律松弛，廉洁自律差，得[X]分以下为不合格。5.团结协作：班子凝聚力强，沟通协调好，得[X]分以上为