高校人事考核制度

PAGE高校人事考核制度一、总则（一）目的为了加强高校人事管理，建立科学合理的人事考核评价机制，客观公正地评价教职工的德、能、勤、绩、廉，激励教职工积极进取，提高工作效率和质量，促进学校事业发展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职工，包括专任教师、管理人员、教辅人员、工勤人员等。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，按照规定的标准和程序进行考核，确保考核结果真实、准确、公正。2.全面考核原则：对教职工的德、能、勤、绩、廉进行全面考核，重点考核工作业绩。3.民主公开原则：考核过程充分发扬民主，广泛听取教职工的意见，考核结果公开，接受群众监督。4.激励约束原则：考核结果与教职工的奖惩、晋升、聘任、培训等挂钩，激励教职工积极工作，约束教职工遵守规章制度。二、考核内容与标准（一）考核内容1.德：主要考核政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等方面的表现。包括思想政治素质、遵纪守法、敬业爱岗、团结协作、诚实守信、廉洁奉公等。2.能：主要考核业务能力、管理能力、创新能力等方面的表现。包括专业知识水平、教育教学能力、科研能力、组织协调能力、沟通能力、计算机应用能力等。3.勤：主要考核工作态度、工作纪律等方面的表现。包括出勤情况、工作责任心、工作积极性、工作主动性、工作效率等。4.绩：主要考核工作业绩、工作成果等方面的表现。包括教学质量、科研成果、管理成效、服务质量等。5.廉：主要考核廉洁自律等方面的表现。包括廉洁奉公、廉洁从政、廉洁从教等。（二）考核标准1.优秀：思想政治素质高，业务能力强，工作责任心强，工作业绩突出，廉洁自律，在教职工中起到模范带头作用。2.合格：思想政治素质较好，业务能力较强，工作责任心较强，工作业绩较好，廉洁自律，能够完成本职工作任务。3.基本合格：思想政治素质一般，业务能力一般，工作责任心一般，工作业绩一般，但未出现重大失误，廉洁自律，基本能够完成本职工作任务。4.不合格：思想政治素质较差，业务能力较差，工作责任心较差，工作业绩较差，出现重大失误，廉洁自律方面存在问题，不能完成本职工作任务。三、考核方式与程序（一）考核方式考核方式分为平时考核、年度考核和聘期考核。1.平时考核：由各部门（单位）负责组织实施，主要考核教职工日常工作表现，包括出勤情况、工作任务完成情况、工作质量等。平时考核结果作为年度考核的重要依据。2.年度考核：每年进行一次，在每年年底进行。年度考核以平时考核为基础，全面考核教职工一年来的德、能、勤、绩、廉等方面的表现。3.聘期考核：在教职工聘期届满时进行，主要考核教职工在聘期内的工作业绩、业务能力、职业道德等方面的表现，作为续聘、解聘、晋升、奖励等的依据。（二）考核程序1.个人总结：教职工按照考核内容和标准，对自己一年来的工作进行总结，填写《高校教职工年度考核登记表》。2.部门（单位）初评：各部门（单位）成立考核小组，对本部门（单位）教职工的考核材料进行审核，按照考核标准进行初评，确定考核等次，并将初评结果在本部门（单位）内公示。3.学校审核：学校人事部门对各部门（单位）报送的考核材料进行审核，汇总考核结果，提出审核意见，报学校考核工作领导小组审定。4.结果公示：学校考核工作领导小组审定后的考核结果在全校范围内公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教职工如有异议，可以向学校考核工作领导小组提出申诉。四、考核结果的使用（一）奖惩1.年度考核结果为优秀的教职工，学校给予表彰和奖励，并在绩效工资分配、职称晋升、岗位聘任等方面予以优先考虑。2.年度考核结果为不合格的教职工，学校视情况给予批评教育、诫勉谈话、调整岗位、降低岗位等级、解除聘用合同等处理。（二）绩效工资分配考核结果作为绩效工资分配的重要依据，根据考核等次确定绩效工资发放系数，拉开分配差距。（三）职称晋升年度考核结果为优秀的教职工，在职称晋升时予以优先推荐；年度考核结果为不合格的教职工，在职称晋升时予以限制。（四）岗位聘任聘期考核结果为优秀的教职工，在岗位聘任时予以优先考虑；聘期考核结果为不合格的教职工，学校可以不再续聘。五、考核工作的组织与管理（一）组织领导学校成立考核工作领导小组，由学校领导、相关职能部门负责人等组成，负责领导全校考核工作，审定考核结果。考核工作领导小组下设办公室，设在学校人事部门，负责考核工作的组织实施和日常管理。（二）职责分工1.人事部门：负责制定考核制度和考核方案，组织实施年度考核和聘期考核工作，汇总考核结果，审核考核材料，处理考核申诉等。2.各部门（单位）：负责组织本部门（单位）教职工的平时考核和年度考核初评工作，审核考核材料，确定考核等次，公示初评结果，报送考核材料等。3.纪检监察部门：负责对考核工作进行监督检查，受理考核工作中的违纪违规行为举报，查处违纪违规行为。（三）监督检查学校纪检监察部门对考核工作进行全程监督检查，确保考核工作公平、公正、公开。对考核工作中存在的违纪违规行为，按照有关规定严肃处理。六、考核申诉与处理（一）申诉范围教职工对考核结果有异议的，可以在考核结果公示期内，向学校考核工作领导小组提出申诉。（二）申诉程序1.教职工提出申诉时，应当提交书面申诉材料，说明申诉理由和请求。2.学校考核工作领导小组接到申诉材料后，应当及时进行调查核实，并在[X]个工作日内作出处理决定。3.学校考核工作领导小组作出的处理决定应当以书面形式通知申诉人，并在全校范围内公布。（三）处理结果申诉人对学校考核工作领导小组作出的处理决定不服的，可