人教版五年级语文期末试题

人教版五年级语文期末综合能力检测卷亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信你一定收获满满。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，把你的学习成果展示出来吧！别忘了，书写工整、卷面整洁也是很重要的哦！（考试时间：90分钟满分：100分）---一、基础知识积累与运用(35分)（一）拼音乐园(5分)1.请给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（2分）*他性格倔强（qiángjiàng），像一头强（qiángjiàng）壮的小牛。*这次活动的目的（dedídì）是让我们了解植物的生长过程，我们都觉得（dedídì）很有意义。2.根据拼音写出相应的汉字，注意书写规范、美观。（3分）ǒuěr（）piānpiānqǐwǔ（）zhìxù（）zhēngqídòuyàn（）tuījiàn（）kuíwú（）（二）汉字王国(8分)3.查字典填空。（3分）“鼎”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“鼎”在字典里的解释有：①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳；②大；③正当，正在。在“人声鼎沸”中应选第（）种解释，在“鼎力相助”中应选第（）种解释。4.比一比，再组词。（3分）辩（）燥（）即（）辨（）躁（）既（）5.下列词语中没有错别字的一组是（）（2分）A.兴高采烈迫不急待阴谋诡计B.完璧归赵再接再厉焕然一新C.漫不经心专心致志直接了当D.刻舟求剑无微不止川流不息（三）词语天地(10分)6.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（4分）（）然起敬完（）归赵同（）共济精（）填海（）公移山（）而不舍废（）忘食（）死如归造句：_________________________________________________7.写出下列加点词语的近义词或反义词。（3分）*这件衣服的款式很特别。（近义词：）*我们要节约用水，保护地球。（反义词：）*他做事总是很认真，从不马虎。（近义词：）8.选择恰当的词语填在括号里。（3分）激烈热烈猛烈（1）这场足球比赛进行得非常（）。（2）狂风（）地吹打着窗户，发出“呼呼”的响声。（3）台下响起了（）的掌声。（四）句子加工厂(12分)9.按要求改写句子。（4分）（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________（2）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________（3）他这种刻苦学习的精神，不值得我们学习吗？（改为陈述句）_________________________________________________（4）小明说：“我今天不舒服，不去上学了。”（改为转述句）_________________________________________________10.修改病句（用修改符号在原句上修改）。（3分）（1）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。（2）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（3）夏天的兴安岭是一年中最好的景色。11.给下列句子加上合适的标点符号。（3分）（1）妈妈问我今天在学校表现怎么样（2）公园里的花真多呀有牡丹月季芍药五颜六色美丽极了（3）这究竟是怎么回事呢他百思不得其解12.把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（2分）（）就这样，一场可怕的“焚书坑儒”事件发生了。（）秦始皇听了很是生气，于是下令把这些书生抓来审问。（）公元前213年，有一些书生批评秦始皇的政策不对。（）结果，很多书生被处死，大量的书籍也被烧毁了。---二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(12分)阅读《慈母情深》片段，回答问题。母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。我儿子是大学生了！”母亲说完，就低下头，继续去缝补衣服。那一天，我第一次觉得母亲是那么瘦小，而她缝补的动作，却又是那么有力。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。母亲数落了我一顿，数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。13.“母亲得意地扬起脸”中“得意”一词表现了母亲怎样的心情？（2分）_________________________________________________14.为什么“我第一次觉得母亲是那么瘦小，而她缝补的动作，却又是那么有力”？（3分）_________________________________________________15.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”此时“我”的内心是怎样的感受？（3分）_________________________________________________16.母亲为什么“数落了我一顿”，又“给我凑足了买《青年近卫军》的钱”？从中你体会到了什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读(18分)抬起头来做人那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是一百块、五十块。”妈妈笑了笑，说：“哦，原来是这样。可是，你为什么不说呢？”小男孩说：“我……我也想捐一百块，可是我们家……”妈妈说：“不要低头，要知道，你同学捐的一百块，有他们爸爸妈妈的爱心；我们捐的五块钱，也有我们的爱心。我们的爱心和他们的是一样的，没有轻重之分。”小男孩抬起头来，眼睛亮亮的。妈妈继续说：“至于能捐多少，要看我们自己的能力，不要攀比，只要我们尽了力，献出了爱心，就是最棒的。”第二天，小男孩把筹款卡交给老师，当老师在班上宣读每位同学的筹款金额时，小男孩捐的五块钱，在许多几十、一百的数字中，显得那么不起眼。但是当老师念到他的名字时，小男孩抬起头，挺起了胸。后来，这位小男孩长大成人，成了一位有名的企业家。他常常对人说：“那一次，妈妈教会了我，抬起头来做人。”17.写出下列词语的近义词。（3分）认真——（）攀比——（）有名——（）18.小男孩为什么“低着头”对妈妈说？（3分）_________________________________________________19.妈妈是怎样教育小男孩的？请用“~~~~”在文中画出相关语句。（2分）20.“小男孩抬起头来，眼睛亮亮的。”此时小男孩心里会想些什么？（3分）_________________________________________________21.为什么当老师念到小男孩的名字时，他“抬起头，挺起了胸”？（3分）_________________________________________________22.读了这篇短文，你明白了“抬起头来做人”的含义是什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________---三、习作(35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如：开心、难过、感动、后悔、难忘等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，标点正确，书写工整，字数在400字左右。4.文中不要出现真实的校名和人名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---同学们，试卷答完了，请仔细检查一遍，争取获得更好的成绩！---（参考答案及评分标准仅供阅卷老师参考）一、基础知识积累与运用(35分)（一）拼音乐园(5分)1.jiàngqiáng；dìde(每空0.5分，共2分)2.偶尔翩翩起舞秩序争奇斗艳推荐魁梧(每词0.5分，共3分，错一字该词不得分)（二）汉字王国(8分)3.Dding目7①②(每空0.5分，共3分)4.（每组1分，共3分，答案不唯一，合理即可）辩论分辨；干燥急躁；即使既然5.B(2分)（三）词语天地(10分)6.肃然起敬完璧归赵同舟共济精卫填海愚公移山锲而不舍废寝忘食视死如归(每空0.5分，共4分)造句（1分，句子通顺，用词恰当即可）7.特殊（特别等）浪费仔细（细心等）(每空1分，共3分，答案不唯一，合理即可)8.激烈猛烈热烈(每空1分，共3分)（四）句子加工厂(12分)9.（1）强大的敌人被我们打败了。（2）示例：调皮的雨点在窗户上跳着欢快的舞蹈。（3）他这种刻苦学习的精神，值得我们学习。（4）小明说，他今天不舒服，不去上学了。(每句1分，共4分，答案合理即可)10.（1）“革命精神”改为“优良品质”或删去“革命”（搭配不当）（2）删去“通过”或“使”（缺主语）（3）“景色”改为“季节”或“夏天的兴安岭景色是一年中最好的”（搭配不当）(每句1分，共3分，用修改符号正确修改)11.（1）：“？”（2）！、、，！（3）？(每句1分，共3分，错一处该句酌情扣分)12.3214(2分)二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(12分)13.表现了母亲为儿子是大学生而感到自豪、骄傲的心情。(2分，意思对即可)14.“瘦小”是因为母亲为了生活、为了“我”辛勤劳作，身体显得瘦弱；“有力”是指母亲对儿子的爱和支持是强大的，她的动作中蕴含着坚韧和力量。(3分，意思对即可)15.内心充满了对母亲的愧疚、心疼和感激。(3分，意思对即可)16.母亲“数落”“我”是因为她觉得“我”不应该乱花钱买罐头，应该把钱用在学习上；又“凑足了钱”是因为她支持“我”读书，深爱“我”。从中体会到母亲对“我”严厉又深沉的爱。(4分，意思对即可)（二）课外阅读(18分)17.仔细比较著名(每空1分，共3分，答案不唯一，合理即可)18.因为他看到同学们都捐一百块、五十块，而自己家只能捐