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2025四川达州宣汉县国有资产管理服务中心县属国有企业招聘劳动合同职工26人笔试历年备考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语蕴含的哲理的是:A.解决城市交通拥堵,增加红绿灯时长B.防治空气污染,关停高排放污染源企业C.控制物价上涨,对商品实施价格临时管制D.缓解学生课业负担,减少家庭作业布置次数2、有研究人员发现,语言表达能力强的人往往更擅长理解他人情绪。因此,他们得出结论:语言能力促进共情能力的发展。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?A.共情能力强的人更愿意与他人交流,从而提升了语言表达能力B.语言训练课程能显著提高参与者的词汇量和语法准确性C.儿童在多语言环境中成长,其情绪识别能力普遍较强D.某项实验显示,阅读文学作品有助于增强情感理解力3、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.治理城市内涝,不断抽排积水

B.解决交通拥堵,持续加派交警疏导

C.防治空气污染,长期启动洒水降尘

D.遏制产能过剩,严格审批新增项目4、有三个人甲、乙、丙,他们中一人是教师,一人是医生,一人是司机。已知:甲不是教师,乙不是医生,医生比丙年龄小。由此可以推出:A.甲是医生

B.乙是司机

C.丙是教师

D.甲是司机5、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.千里之行,始于足下B.城门失火,殃及池鱼C.堤溃蚁穴,气泄针芒D.一叶知秋,见微知著6、某单位组织活动,需从5名男职工和4名女职工中选出3人组成小组,要求至少有1名女性。则不同的选法共有多少种?A.84B.74C.64D.547、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.千里之堤,溃于蚁穴C.城门失火,殃及池鱼D.因地制宜,因时制宜8、“有的A是B,所有B都不是C”,由此可以推出:A.有的A是CB.有的A不是CC.所有A都不是CD.A与C没有交集9、下列选项中,最能体现“因地制宜”这一发展原则的是:A.在平原地区大力发展畜牧业

B.在山区重点建设大型工业基地

C.在水资源丰富的地区发展水稻种植业

D.在干旱地区大规模推广高耗水作物10、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语所蕴含的哲理最为相近?A.一箭双雕

B.水滴石穿

C.掩耳盗铃

D.画龙点睛11、下列成语中,最能体现“事物发展到极端,往往会向相反方向转化”这一哲学思想的是:A.掩耳盗铃B.否极泰来C.刻舟求剑D.画龙点睛12、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙有时说真话有时说假话,丙只说假话。三人各说一句话:甲:“乙说了真话。”乙:“丙说的是假话。”丙:“甲说的是真话。”据此可推断,下列说法正确的是:A.乙说的是真话B.甲说的是假话C.丙说的是真话D.无法判断13、下列选项中,最能体现“因地制宜”这一发展原则的是:A.在平原地区大力发展畜牧业

B.在山区重点建设大型机械工业基地

C.在水资源丰富的南方地区发展水稻种植业

D.在干旱荒漠地带大规模推广小麦种植14、有调查显示,某城市图书馆读者数量连续三年下降,与此同时,电子书下载量逐年上升。由此可推出的最合理结论是:A.该市居民阅读兴趣整体下降

B.纸质书将被电子书完全取代

C.读者获取知识的方式正在发生变化

D.图书馆应取消纸质书籍采购15、某单位组织员工参加培训,若每间教室可容纳30人,则恰好坐满若干间教室,还余10人;若每间教室容纳35人,则可少用1间教室且恰好坐满。问该单位共有多少名员工参加培训?A.280B.300C.320D.35016、“乡村振兴不仅要‘富口袋’,更要‘富脑袋’。”这句话强调的是:A.经济发展是乡村振兴的根本B.精神文明建设与物质文明应同步推进C.教育是乡村振兴的唯一路径D.农村文化建设应优先于经济发展17、下列有关我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中18、某单位组织会议,安排甲、乙、丙、丁四人依次发言,要求甲不能第一个发言,乙不能最后一个发言。满足条件的发言顺序共有多少种?A.12种B.14种C.16种D.18种19、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥疏导B.为防止火灾,定期检查并更换老化的电线C.学生考试成绩不理想,家长报更多补习班D.医生对发烧病人采取冰敷降温治疗20、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比甲部门少10人,若三部门总人数为90人,则乙部门有多少人?A.20B.25C.30D.3521、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增设红绿灯调控车流B.疫情期间,及时隔离感染者控制传播C.河流污染严重,加强沿岸排污监管D.学生成绩下滑,增加课后补习时间22、有甲、乙、丙三人,已知:甲说乙在说谎,乙说丙在说谎,丙说甲和乙都在说谎。若三人中只有一人说了真话,则说真话的是:A.甲B.乙C.丙D.无法判断23、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中24、某单位计划将一批文件平均分给若干个部门,若每个部门分得6份,则多出4份;若每个部门分得7份,则少3份。问共有多少份文件?A.42B.46C.50D.5425、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲理的是:A.千里之行,始于足下B.城门失火,殃及池鱼C.一着不慎,满盘皆输D.种瓜得瓜,种豆得豆26、有研究人员发现,城市绿化覆盖率与居民心理健康水平呈正相关。由此可以推出:A.增加绿化一定能提升心理健康B.心理健康的人更倾向于居住在绿化好的区域C.绿化覆盖率高可能是改善心理健康的积极因素D.无绿化区域的居民都存在心理问题27、下列有关我国地理常识的说法中,错误的是:A.长江是我国最长的河流,也是亚洲第一长河B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.四川盆地有“紫色盆地”之称,是我国重要的农业区D.黄河发源于巴颜喀拉山脉,最终注入渤海28、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了哪种思维方式的错误?A.形而上学的静止观点B.辩证发展的运动观点C.实事求是的实践观点D.具体问题具体分析的观点29、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中30、某单位组织培训,参训人员排成一列,从左向右报数,第15人是小李;从右向左报数,小李是第12人。若队伍人数不变,则该列共有多少人?A.25B.26C.27D.2831、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.面对交通拥堵,增设临时红绿灯缓解车流B.学生作业错误频出,教师加大抄写惩罚力度C.企业成本连年上升,全面优化供应链管理D.房屋漏水,用盆接水防止地板浸泡32、有研究表明,语言表达中“语境”对理解意义具有决定性作用。下列哪一现象最能支持这一观点?A.同一句“你怎么来了”,在不同情境下可表达惊喜或不满B.某人说话时常使用方言词汇,导致外地人听不懂C.书面语比口头语更讲究语法规范D.学习外语时需掌握大量词汇才能流畅交流33、某单位组织员工参加培训,若每间教室可容纳30人,则需要多出2个教室;若每间教室容纳36人,则恰好坐满且少用1间教室。问该单位共有多少名员工参加培训?A.540B.560C.580D.60034、“只有具备创新能力,才能在竞争中立于不败之地。”下列选项中,与该句逻辑关系一致的是:A.没有创新能力,也可能在竞争中获胜B.在竞争中失败,说明缺乏创新能力C.能在竞争中立于不败之地,说明具备创新能力D.具备创新能力,就一定能在竞争中获胜35、下列选项中,最能体现“因地制宜”这一发展原则的是:A.在平原地区大规模推广梯田农业B.在草原地区盲目开垦耕地种植粮食C.在山区发展林果业和生态旅游D.在干旱地区集中发展高耗水工业36、“只有坚持创新,才能推动高质量发展”与“只要坚持创新,就能推动高质量发展”之间的逻辑关系是:A.前者是后者的充分条件B.前者强调必要条件,后者强调充分条件C.两者表达的逻辑含义完全相同D.前者比后者条件更宽松37、下列选项中,最能体现“因地制宜”这一发展原则的是:A.在平原地区大力发展畜牧业B.在山区重点建设大型工业园区C.在沿海地区布局风力发电项目D.在干旱地区大规模种植水稻38、“语言是思想的直接现实。”这句话强调了语言与思维之间的密切关系。下列叙述中,最符合该句含义的是:A.语言决定思维的内容和形式B.思维只能通过语言来实现C.语言是表达思维的重要工具D.没有语言就没有思维活动39、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增设红绿灯调控车流B.治理污染企业,关停排放超标源头C.学生成绩下滑,增加课后补习时间D.家庭矛盾频发,频繁邀请亲友调解40、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

这场改革________了体制机制的深层次矛盾,________了发展活力,________实现了资源的优化配置。A.破解激发进而B.解决释放因而C.化解增强从而D.突破提高并且41、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语蕴含的哲学道理的是:A.一着不慎,满盘皆输B.千里之堤,溃于蚁穴C.城门失火,殃及池鱼D.因地制宜,因时制宜42、有三个人甲、乙、丙,他们中有一人说了真话,两人说了假话。甲说:“乙在说谎。”乙说:“丙在说谎。”丙说:“甲和乙都在说谎。”据此可推断,说真话的人是:A.甲B.乙C.丙D.无法判断43、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.千里之堤,溃于蚁穴C.城门失火,殃及池鱼D.因地制宜,因时制宜44、“有的A是B,所有B都不是C”,由此可以推出:A.有的A是CB.有的A不是CC.所有A都不是CD.A与C没有交集45、某地计划在一条长为1200米的公路一侧安装路灯,要求首尾两端各安装一盏,且相邻两盏灯之间的距离相等。若总共需安装41盏路灯,则相邻两盏灯之间的间距应为多少米?A.30米B.25米C.24米D.20米46、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

他虽出身平凡,却始终______理想,面对困境从不______,最终以坚韧的意志实现了人生价值。A.坚守退缩B.坚持放弃C.维护屈服D.恪守逃避47、下列诗句与其所描写的传统节日对应错误的一项是:A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符——春节B.月上柳梢头,人约黄昏后——元宵节C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人——中秋节D.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村——清明节48、某单位有甲、乙、丙三个部门,人数之比为3∶4∶5,若从丙部门调6人到甲部门,则三个部门人数相等。问该单位共有多少人?A.72B.84C.96D.10849、下列选项中,最能体现“举一反三”这一成语逻辑推理特点的是:A.见微知著,由小见大B.照本宣科,机械模仿C.一叶障目,不见泰山D.囫囵吞枣,不求甚解50、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年轻的。由此可以确定的是:A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比乙年长D.甲比丙年长

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A、C、D三项均为缓解表象的临时措施,属于“扬汤止沸”;而B项通过关停污染源头从根本上治理空气污染,体现了“釜底抽薪”的治本之策,符合成语核心哲理。2.【参考答案】A【解析】题干结论为“语言能力促进共情能力”,属因果判断。A项指出共情能力可能是因,语言能力是果,颠倒了因果关系,构成直接削弱。B、D支持语言能力的作用,C为相关性描述,均不构成有效削弱。3.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A、B、C三项均为应急性措施,属于“治标”;而D项从源头控制新增产能,是解决产能过剩的根本之策,体现了“治本”的思维,最符合成语寓意。4.【参考答案】C【解析】由“医生比丙年龄小”可知丙不是医生(否则年龄小于自己,矛盾)。结合“乙不是医生”,则甲是医生。又因“甲不是教师”,甲是医生,则甲不是教师,教师只能是乙或丙。乙不是医生,乙可能是教师或司机;但甲是医生,丙不是医生,乙若为教师,则丙为司机;或乙为司机,丙为教师。但丙不能是医生,教师和司机均可。再由甲不是教师,甲是医生,则教师在乙、丙中。若乙是教师,则丙是司机,符合;若乙是司机,丙是教师,也符合。但医生(甲)比丙年龄小,说明丙年纪大,更可能是年长者,倾向担任教师。综合排除,唯一确定的是丙不是医生、不是教师则矛盾,实际可推出丙只能是教师。故选C。5.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或坏事刚有苗头时就加以制止,防止其扩大。C项“堤溃蚁穴,气泄针芒”比喻小问题可能引发大灾难,强调从小处防范,与题干成语哲理一致。A项强调积累,B项体现事物相互联系,D项侧重预见性,均不如C项贴切。6.【参考答案】B【解析】总选法为从9人中选3人:C(9,3)=84种。不含女性的选法为从5名男性中选3人:C(5,3)=10种。因此至少有1名女性的选法为84−10=74种。B项正确。7.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。B项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,与“防微杜渐”强调从小处防范的哲理一致。A项强调关键环节的重要性,C项体现事物间接联系,D项强调具体问题具体分析,均不符合题意。8.【参考答案】B【解析】由“有的A是B”可知存在某个A属于B;结合“所有B都不是C”,则这部分属于B的A必然不是C,即“有的A不是C”。其他选项均扩大了推理范围:A和D与前提矛盾,C无法确定A中不属于B的部分是否与C有关,故不能推出。正确答案为B。9.【参考答案】C【解析】“因地制宜”指根据各地的具体情况制定适宜的发展措施。C项中,在水资源丰富的地区发展水稻种植业,符合自然条件与农业生产的匹配原则,体现了合理利用资源、发挥区域优势的思路。而A项平原更适合种植业;B项山区地形复杂,不适合大规模工业建设;D项违背水资源承载力,均不符合因地制宜原则。故选C。10.【参考答案】B【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。B项“水滴石穿”比喻持续努力能达成看似不可能的目标,体现量变引起质变的哲理,与题干一致。A项强调一举两得;C项讽刺自欺欺人;D项突出关键一笔的作用,均不侧重积累过程。故选B。11.【参考答案】B【解析】“否极泰来”出自《周易》,意为逆境达到极点,就会向顺境转化,体现了事物矛盾双方在一定条件下相互转化的辩证思想,符合题干所述哲理。A项“掩耳盗铃”比喻自欺欺人;C项“刻舟求剑”讽刺拘泥成例、不知变通;D项“画龙点睛”强调关键一笔使整体生动。三者均未体现事物向对立面转化的规律。12.【参考答案】A【解析】丙只说假话,他说“甲说的是真话”,说明甲实际说的是假话。但甲是只说真话的人,矛盾。因此假设不成立。重新推理:若丙说“甲说真话”为假,则甲说假话,但甲应始终说真话,矛盾。唯一自洽情况是:丙说谎→“甲说真话”为假→甲说假话,但甲不能说假话,故原设定中只能乙说真话成立。乙说“丙说假话”为真,符合丙只说假话的设定,因此乙此话说真,故A正确。13.【参考答案】C【解析】“因地制宜”指根据各地的具体情况制定适宜的发展策略。C项中南方水热条件充足,适合水稻生长,符合自然规律和区域特点,是典型因地制宜的体现。A项平原更适合种植业而非畜牧业;B项山区地形复杂,不宜布局大型工业;D项干旱区缺水,不适宜小麦大规模种植。故正确答案为C。14.【参考答案】C【解析】题干数据显示纸质阅读减少、电子阅读增加,反映的是阅读方式的转变,而非阅读兴趣减弱。A、B过于绝对,D属于过度推断。C项客观、合理,符合数据趋势,故为正确答案。15.【参考答案】A【解析】设共需教室x间,根据第一种情况,总人数为30x+10;第二种情况,使用(x−1)间,每间35人,总人数为35(x−1)。列方程:30x+10=35(x−1),解得x=9。代入得总人数为30×9+10=280。验证:280÷35=8,恰好用8间,比原来少1间,符合条件。16.【参考答案】B【解析】“富口袋”指物质富裕,“富脑袋”指精神富足。该句通过比喻强调乡村振兴需物质文明与精神文明并重。B项准确概括了这一双重内涵。A项片面强调经济;C项“唯一”过于绝对;D项“优先于”与原文“并重”不符,故排除。17.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者,因此C项对应错误。A、B、D三项作者与作品对应正确。本题考查文学常识,需熟记中国古代四大名著及其作者的基本信息。18.【参考答案】B【解析】四人全排列为4!=24种。甲第一个发言的情况有3!=6种;乙最后一个发言的情况有6种;甲第一且乙最后的情况有2!=2种。根据容斥原理,不满足条件的情况为6+6-2=10种。故满足条件的为24-10=14种。本题考查排列组合中的限制条件推理,需掌握基本计数原理。19.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、C、D均为表面应对,属于治标之举;而B项“定期检查并更换老化的电线”是从源头消除火灾隐患,体现了治本的思想,符合成语寓意。20.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x,则甲为2x,丙为2x-10。由题意得:x+2x+(2x-10)=90,解得5x-10=90,5x=100,x=20。故乙部门有20人,答案为A。21.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”强调解决问题要从根本上入手。A、B、D项均为应对表象的临时措施,而C项通过监管污染源头治理河流污染,体现了从根源上解决问题的思路,故C最符合成语寓意。22.【参考答案】B【解析】假设甲说真话,则乙说谎,丙也说谎;但丙说“甲乙都说谎”,与甲说真话矛盾,故甲不可能说真话。假设丙说真话,则甲乙都说谎,但乙说谎意味着丙没说谎,与丙说真话一致,而甲说乙说谎为假,则乙实为说真话,矛盾。故丙不可能说真话。只剩乙说真话:乙说丙说谎成立;丙说“甲乙都说谎”为假,说明至少一人说真话,与乙说真话一致;甲说乙说谎为假,即乙说真话,逻辑自洽。故答案为B。23.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者,因此C项对应错误。其他选项中,《红楼梦》为曹雪芹所著,《西游记》为吴承恩所著,均正确。四大名著是中国古典文学的代表作,常识掌握有助于提升文化素养。24.【参考答案】B【解析】设部门数为x,文件总数为y。由题意得:y=6x+4,且y=7x-3。联立方程得:6x+4=7x-3,解得x=7。代入得y=6×7+4=46。故文件总数为46份,选B。本题考查基础数学建模与方程求解能力。25.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止,防止其发展扩大。C项“一着不慎,满盘皆输”强调关键环节的微小失误可能导致整体失败,体现了对细微之处的重视,与“防微杜渐”的预防思想高度契合。A项强调积累,B项体现事物间的间接联系,D项反映因果规律,但均未突出“及时制止”的核心含义。26.【参考答案】C【解析】题干指出“绿化覆盖率与心理健康呈正相关”,仅说明二者存在关联,不能推出因果关系或绝对结论。A项混淆相关为因果,D项以偏概全,B项是可能解释但无法从题干直接推出。C项表述严谨,用“可能”体现推测合理性,符合统计相关性的科学推断原则,故为正确答案。27.【参考答案】B【解析】我国面积最大的高原是青藏高原,而非内蒙古高原。内蒙古高原是我国四大高原之一,面积居第二位。长江全长约6300千米,为我国最长河流;四川盆地因广泛分布紫红色砂岩和页岩,被称为“紫色盆地”;黄河发源于青海巴颜喀拉山脉,向东注入渤海。故B项表述错误,本题选B。28.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”讲述一人在船上掉剑后于船边刻记号,企图按记号下水寻剑,忽视了船已前行的客观变化。该行为以静止眼光看待动态问题,违背事物发展的运动性,属于典型的形而上学静止观错误。辩证法强调事物是变化发展的,应动态应对。故正确答案为A。29.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。吴承恩创作《西游记》,曹雪芹主笔《红楼梦》(前八十回)。选项C将《水浒传》误归于罗贯中,因此错误。30.【参考答案】B【解析】从左数第15人,从右数第12人,说明小李左边有14人,右边有11人。总人数=左边人数+小李+右边人数=14+1+11=26人。故正确答案为B。31.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、D项均为临时应对,B项是治标手段,均未触及根源。C项通过优化供应链从源头降低成本,体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路,故选C。32.【参考答案】A【解析】题干强调“语境”影响意义理解。A项中同一语句因情境不同产生相反情感含义,直接体现语境的决定作用。B项涉及方言障碍,C、D项关注语言形式与学习过程,均未突出语境的核心影响,故选A。33.【参考答案】A【解析】设原有教室为x间。根据题意:30(x+2)=36(x−1),解得x=16。代入得总人数为30×(16+2)=540,或36×(16−1)=540。故答案为A。34.【参考答案】C【解析】原句为“只有……才……”结构,等价于“若在竞争中立于不败之地,则具备创新能力”,即“结果→条件”。C项正是该逆否等价形式,正确。A、B、D均不符合原命题逻辑关系。故答案为C。35.【参考答案】C【解析】“因地制宜”指根据各地的具体情况制定适宜的发展策略。C项在山区发展林果业和生态旅游,符合山区地形复杂、生态价值高的特点,合理利用资源,保护环境,体现科学规划。而A、B、D项均违背自然条件,可能造成生态破坏,不符合可持续发展理念。故选C。36.【参考答案】B【解析】“只有……才……”表示必要条件,即创新是推动高质量发展的必备前提;“只要……就……”表示充分条件,即创新足以保证发展。前者强调“非此不可”,后者强调“有此即可”。两者逻辑不同,B项准确指出了其区别。37.【参考答案】C【解析】“因地制宜”强调根据各地自然条件和资源禀赋制定发展策略。沿海地区风能资源丰富,适合发展风力发电,符合资源利用与环境协调原则。A项平原更适合种植业;B项山区地形复杂,不利于工业集中布局;D项干旱地区缺水,不宜水稻种植。故C项最符合题意。38.【参考答案】C【解析】该句出自恩格斯,强调语言在表达思想中的直接性和重要性,但并未否定非语言思维的存在。A、B、D表述绝对化,混淆了语言与思维的依存关系。C项准确指出语言是表达思维的工具,既承认其重要性,又不夸大其决定性作用,最符合原意。39.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D均为缓解表象的临时措施,属于“扬汤止沸”;而B项通过关停污染源头从根本上解决问题,体现“釜底抽薪”的治本思想,故B正确。40.【参考答案】A【解析】“破解”常用于复杂难题,与“深层次矛盾”搭配更精准;“激发活力”为固定搭配;“进而”表示递进,体现逻辑推进。B项“因而”强调因果,语境不符;C项“化解矛盾”偏温和,力度不足;D项“提高活力”搭配不当。故A最恰当。41.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展。“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,与“防微杜渐”所强调的从细微处防范风险高度契合。A项强调关键环节的重要性,C项体现事物间接联系,D项强调具体问题具体分析,均与题干哲理不完全对应。42.【参考答案】B【解析】假设甲说真话,则乙说谎,丙也说谎;由乙说谎知“丙在说谎”为假,即丙说真话,矛盾。假设丙说真话,则甲、乙都说谎,但甲说“乙在说谎”为假,说明乙说真话,与“仅一人真话”矛盾。故丙说谎,“甲和乙都在说谎”为假,即至少一人说真话。结合

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