高校舞蹈面试试题及答案

高校舞蹈面试试题及答案一、基础理论知识试题1.中国古典舞身韵的基本元素有哪些，分别解释其含义答案：中国古典舞身韵的基本元素包括形、神、劲、律。形：即外在的动作形态，它是身韵表现的基础。具体表现为拧、倾、圆、曲的体态及各种动作造型，如“云手”“圆场步”等，这些独特的形态构成了中国古典舞区别于其他舞种的外在特征。神：指神韵、精神气质。它是舞蹈内涵的体现，要求舞者将内在的情感和精神通过外在的动作表现出来，做到“形神兼备”。比如在表演古典舞剧《宝莲灯》中，三圣母的舞蹈动作要传达出她温柔、善良且坚韧的情感和精神。劲：是指力的运用方式和节奏处理。有“寸劲”“韧劲”“抻劲”等。寸劲如“小五花”的快速转动，干脆利落；韧劲则像“云手”的连绵不断；抻劲在一些伸展动作中体现，强调动作的延伸感。律：一是动作自身的运动规律，如“从反面做起”“欲左先右”等；二是动作的节奏规律，包括轻重、缓急、断续等变化。比如在做“圆场步”时，有快圆场和慢圆场之分，体现出不同的节奏律动感。2.芭蕾舞的基本手位和脚位分别有几种，请列举并简单描述答案：芭蕾舞有五种基本脚位和七种基本手位。脚位：一位脚：双脚脚跟并拢，脚尖向外打开呈180度，整个身体重心均匀分布在双脚上。二位脚：在一位脚的基础上，双脚向两侧打开，两脚之间的距离约为一脚宽，重心仍在双脚。三位脚：一脚的脚跟紧贴另一脚脚弓处，脚尖向外打开，前后脚重叠一部分。四位脚：一脚向前迈出一脚距离，脚尖向前，另一脚脚跟与前脚足尖对齐，两脚均外开。五位脚：一脚的脚尖紧贴另一脚的脚跟，两脚完全重叠，脚尖向外打开。手位：一位手：手臂自然下垂，手肘微弯，手指呈自然弧形，掌心向内，双臂在身前形成一个椭圆形。二位手：手臂向上抬起至与肩同高，手肘仍旧微弯，掌心向下。三位手：手臂继续向上伸直，置于头顶上方，手指并拢，掌心向下。四位手：一手保持在三位手位置，另一手下降至二位手位置。五位手：一手保持在三位手位置，另一手向身体侧方伸展，与肩同高，掌心向前。六位手：一手下降至二位手位置，另一手向身体侧方伸展，与肩同高，掌心向前。七位手：双臂向身体两侧伸展，与肩同高，手肘微弯，掌心向下。3.简述现代舞的主要特征答案：现代舞具有以下主要特征：强调自我表达：现代舞注重舞者个人情感、思想和体验的表达，鼓励舞者通过舞蹈展现真实的自我。舞者可以根据自己的经历和感受创作舞蹈，不受传统舞蹈形式和规则的过多束缚。例如，玛莎·葛兰姆的许多作品都表达了她内心深处对人性、生命等问题的思考。突破传统形式：它打破了古典舞蹈的固定模式和规范，不局限于特定的动作技巧和姿态。现代舞可以运用各种身体动作，包括日常生活中的动作，甚至是一些不规则、扭曲的动作，来创造独特的舞蹈语言。如伊莎多拉·邓肯摒弃了芭蕾舞的足尖鞋和紧身衣，以自然、自由的舞蹈动作展现舞蹈之美。关注社会现实：许多现代舞作品关注社会问题、人类命运等现实题材。通过舞蹈的形式引发观众对社会现象的思考和关注。例如，一些现代舞作品反映了战争、环境污染、种族歧视等问题。强调身体的自然运动：现代舞注重身体的自然发力和运动规律，强调身体的重心转移、肌肉的松弛与紧张等。舞者会利用身体的重量、惯性等自然力量来完成动作，使舞蹈更具真实感和生命力。二、舞蹈鉴赏试题1.观看舞蹈视频《扇骨》，分析其舞蹈风格、主题表达和艺术特色答案：舞蹈风格：《扇骨》具有中国古典舞与现代舞相融合的风格。从动作上看，它保留了中国古典舞的一些基本体态和动作元素，如拧、倾、圆、曲的身体形态，云手、圆场步等动作痕迹。同时，又融入了现代舞的自由、灵动的表达方式，动作的节奏和幅度变化较大，更具现代感。主题表达：该舞蹈主题围绕“扇骨”展开，扇骨不仅是舞蹈中的道具，更是一种精神象征。它象征着坚韧、不屈的品格。舞者通过舞蹈动作表现扇骨在风中的摇曳、挺立，寓意着人们在生活中面对困难和挫折时应像扇骨一样坚守自我、坚强不屈。舞蹈中舞者的表情和动作变化，从起初的迷茫、挣扎到后来的坚定、自信，也进一步深化了这一主题。艺术特色：道具运用巧妙：扇子作为主要道具，与舞蹈动作紧密结合。扇子的开合、舞动不仅增加了舞蹈的视觉美感，还成为表达情感和主题的重要手段。比如，在表现扇骨坚韧时，扇子有力的挥动仿佛扇骨在抗争；在表现迷茫时，扇子的轻轻晃动又营造出一种空灵、无助的氛围。音乐与舞蹈配合默契：音乐的节奏和旋律与舞蹈动作相得益彰。音乐的起伏变化对应着舞蹈情节的发展，激昂的音乐配合强劲有力的舞蹈动作，舒缓的音乐则搭配轻柔、细腻的动作，增强了舞蹈的艺术感染力。舞蹈编排独特：舞蹈的编排打破了传统的叙事方式，采用了抽象、隐喻的手法。通过舞者之间的互动和空间调度，营造出一种独特的艺术氛围。舞者的群舞和独舞交替出现，既有整体的和谐统一，又有个体的鲜明特色。2.分析舞剧《天鹅湖》的艺术成就和文化内涵答案：艺术成就：音乐卓越：柴可夫斯基为《天鹅湖》创作的音乐是其一大艺术亮点。音乐旋律优美动人，具有强烈的感染力。不同的场景和角色都有与之对应的主题音乐，如天鹅主题音乐轻盈、优美，表现了天鹅的纯洁和美丽；恶魔主题音乐则阴森、恐怖，营造出紧张的氛围。音乐与舞蹈完美结合，推动了剧情的发展。舞蹈编排精妙：《天鹅湖》的舞蹈编排具有很高的技巧性和艺术性。芭蕾舞的经典动作如足尖舞、旋转、跳跃等在剧中得到了充分展示。群舞部分整齐划一，动作优美协调，展现出芭蕾舞的群像之美；独舞部分则充分发挥了舞者的个人技巧和表现力，如奥杰塔的独舞通过细腻的动作和表情，将她的痛苦、无奈和对爱情的渴望表现得淋漓尽致。舞台设计精美：舞台布景、灯光等设计都十分考究。天鹅湖的场景通过逼真的湖水、天鹅造型等布置，营造出了一个梦幻般的童话世界。灯光的运用也增强了舞台的氛围和表现力，如在表现白天鹅时，采用柔和的灯光，突出其纯洁的形象；在表现黑天鹅时，灯光则较为阴暗、神秘。文化内涵：爱情主题：《天鹅湖》以爱情为核心主题，讲述了王子齐格弗里德与被魔法变成天鹅的公主奥杰塔之间的爱情故事。他们的爱情经历了重重考验，最终战胜了邪恶势力。这一主题反映了人们对美好爱情的向往和追求，具有普遍的情感共鸣。善恶斗争：剧中体现了善与恶的鲜明对比和斗争。恶魔罗斯巴特代表邪恶势力，他将公主变成天鹅，破坏王子与公主的爱情；而王子和公主则代表善良的一方，他们勇敢地与邪恶作斗争。这种善恶斗争的主题反映了人类社会中正义与邪恶的较量，传达了正义终将战胜邪恶的信念。文化象征：《天鹅湖》中的天鹅形象在西方文化中具有纯洁、高贵的象征意义。而整个舞剧也成为了俄罗斯文化的重要代表之一，它融合了俄罗斯的音乐、舞蹈、文学等多种艺术元素，展现了俄罗斯的文化特色和艺术魅力。三、舞蹈创编试题1.以“四季”为主题，进行一个三分钟舞蹈的创编构思，包括舞蹈结构、动作设计和音乐选择答案：舞蹈结构：开场（00:30）：采用群舞形式，舞者们以缓慢、轻柔的动作表现春天的到来。舞台灯光明亮而柔和，营造出温暖、生机勃勃的氛围。春天部分（0:301:00）：突出春天万物复苏、花朵绽放的景象。舞者们的动作轻盈、欢快，如蝴蝶飞舞、花朵摇曳等。可以设计一些旋转、跳跃的动作，表现春天的活力。夏天部分（1:001:30）：节奏加快，动作幅度增大。舞者们的动作表现出夏天的炎热和热烈，如快速的奔跑、激烈的舞动等。可以加入一些汗水挥洒的动作细节，增强夏天的感觉。秋天部分（1:302:00）：动作逐渐变得沉稳、舒缓。舞者们模拟树叶飘落的动作，如身体的倾斜、手臂的下垂等，表现秋天的宁静和丰收。可以设计一些集体的造型动作，象征着秋天的硕果累累。冬天部分（2:002:30）：动作变得缓慢、僵硬，表现冬天的寒冷。舞者们可以缩着身体、颤抖等动作来体现寒冷的感觉。舞台灯光可以调暗，营造出寒冷、寂静的氛围。结尾（2:303:00）：全体舞者再次汇聚，以一个温暖、和谐的动作造型结束舞蹈，寓意着四季的轮回和生命的延续。动作设计：春天：可以运用手指轻触、手腕转动等细腻的动作表现花朵的绽放；脚步轻盈地跳跃、滑行，像小鸟在林间穿梭。夏天：采用大幅度的手臂摆动、快速的转身和踢腿动作，表现夏天的热情和活力。还可以加入一些身体的翻滚动作，增加动作的激烈程度。秋天：身体的下沉、手臂的缓慢飘落动作模仿树叶的飘落；脚步缓慢地移动，表现秋天的宁静。冬天：身体蜷缩、颤抖，脚步拖沓，动作僵硬，体现寒冷对身体的影响。音乐选择：可以选择一些具有四季特色的音乐片段进行组合。春天部分可以选用班得瑞的《安妮的仙境》，其旋律清新、欢快，符合春天的氛围；夏天部分选择久石让的《菊次郎的夏天》，节奏明快、热烈；秋天部分选用神秘园乐队的《夜曲》，音乐舒缓、宁静；冬天部分选用肖邦的《降E大调夜曲》，其旋律清冷、寂静。最后在结尾部分，可以选用一首温暖、和谐的音乐，如雅尼的《夜莺》，为舞蹈画上圆满的句号。2.给定一个道具“雨伞”，创编一个两分钟的独舞，说明你的创作思路和动作设计要点答案：创作思路：以雨伞为核心道具，围绕雨中的情感体验展开创作。可以设定一个情境，比如一个人在雨中孤独地行走，雨伞既是遮风挡雨的工具，也是内心孤独的象征。通过舞蹈动作表现人物在雨中的情绪变化，从起初的迷茫、无助到后来的坚强、释怀。动作设计要点：开场：舞者手持雨伞，缓慢地走上舞台，脚步拖沓，身体微微弯曲，表现出迷茫和无助的状态。雨伞可以倾斜，雨水仿佛从伞上滑落。中间部分：情绪逐渐激动，舞者开始快速地转动雨伞，身体也随之旋转、跳跃。可以将雨伞高高举起，然后用力挥舞，表现出内心的挣扎和宣泄。同时，加入一些身体的颤抖动作，体现雨中的寒冷和内心的不安。结尾部分：舞者的动作逐渐缓和，将雨伞轻轻放下，身体慢慢站直，表情变得平静而坚定。最后，舞者将雨伞收起，迈出坚定的步伐离开舞台，寓意着走出困境，重新面对生活。在动作中，要注意雨伞与身体动作的协调配合，雨伞的开合、挥动等动作要与身体的姿态和情感表达相呼应。四、技能展示试题1.请现场表演一段中国古典舞组合，要求包含云手、圆场步和翻身动作答案：在表演这段中国古典舞组合时，要注意以下方面：云手：云手动作要流畅、圆润。以右手为例，右手向上划弧，同时左手向下划弧，两手在胸前交叉，然后右手继续向上、向左划弧，左手向下、向右划弧，形成一个圆形的轨迹。在做云手时，身体要随着手的动作转动，保持拧、倾、圆、曲的体态。圆场步：圆场步要轻盈、平稳。双脚交替向前移动，脚跟先着地，然后过渡到脚尖，身体重心始终保持在两脚之间。步伐要小而快，像在冰面上滑行一样。翻身：翻身动作要干净利落。以点步翻身为例，一脚点地，另一脚向旁打开，身体向旁倾斜，然后迅速转动身体，同时手臂配合身体的转动做出相应的动作。在翻身过程中，要注意保持身体的平衡和旋转的速度。在表演时，要将这三个动作有机地组合起来，注意动作之间的衔接和过渡要自然流畅。同时，要通过表情和眼神传达出舞蹈的情感，展现中国古典舞的韵味和美感。2.即兴表演：以“喜悦”为主题，进行一分钟的舞蹈即兴表演答案：在进行“喜悦”主题的即兴表演时，可以从以下几个方面入手：动作表现：动作要轻快、活泼。可以采用跳跃、旋转、拍手、跺脚等动作来表达喜悦的心情。比如，快速地原地跳跃，同时手臂向上伸展；或者连续地旋转身