小学内部人员安全制度

小学内部人员安全制度一、小学内部人员安全制度

1.1总则

小学内部人员安全制度旨在规范学校内部人员的行为，保障师生、教职工及访客的人身安全与财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。本制度适用于全体教职工、在校学生、后勤服务人员、行政管理人员及外来访客等。制度依据国家相关法律法规及教育行业安全管理标准制定，确保学校安全管理工作的系统化、规范化和常态化。

1.2适用范围

本制度涵盖小学内部所有人员及场所，包括但不限于教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、运动场、校门口及校园周边区域。适用于教职工的日常行为规范、学生的安全管理、外来人员的登记与接待、突发事件应急处置等。制度明确各岗位的安全责任，确保安全管理工作的全面覆盖。

1.3基本原则

1.3.1安全第一原则。学校将安全工作置于首位，坚持预防为主、综合治理的安全管理方针，确保师生生命安全。

1.3.2全面覆盖原则。安全管理覆盖学校所有人员、场所及活动，不留死角。

1.3.3责任到人原则。明确各部门及个人的安全职责，建立安全责任追究机制。

1.3.4动态管理原则。定期评估安全风险，及时调整安全措施，提升安全管理效能。

1.4组织架构与职责

1.4.1学校安全工作领导小组

学校成立安全工作领导小组，由校长担任组长，分管安全副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长及专职安全员。领导小组负责制定安全管理制度，统筹校园安全工作，定期召开安全会议，研究解决安全问题。

1.4.2安全管理员职责

安全管理员负责日常安全巡查，监控系统运行，组织安全培训，协助处理突发事件，并定期向领导小组汇报安全工作情况。

1.4.3教职工职责

全体教职工必须遵守安全制度，履行安全教育和监督职责，及时发现并报告安全隐患，指导学生正确应对突发事件。

1.4.4学生职责

学生应学习安全知识，遵守校规校纪，不参与危险活动，发现安全隐患及时报告教师或管理员。

1.5安全教育与培训

1.5.1新员工培训。新入职教职工必须接受安全培训，考核合格后方可上岗。培训内容包括消防安全、应急救护、校园防范等。

1.5.2学生安全教育。学校每学期开展安全教育活动，包括交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等主题，通过班会、演练等形式增强学生安全意识。

1.5.3持续培训。定期组织教职工参加安全培训，更新安全知识，提升应急处置能力。

1.6隐患排查与整改

1.6.1定期排查。学校每月组织安全检查，重点排查教学楼、实验室、食堂、宿舍等场所的安全隐患，记录并整改。

1.6.2专项检查。针对季节性安全风险，如夏季防溺水、冬季防火等，开展专项检查。

1.6.3隐患整改。发现安全隐患后，立即采取措施消除，并跟踪整改效果，确保问题闭环管理。

1.7应急处置机制

1.7.1应急预案。学校制定各类突发事件应急预案，包括火灾、地震、传染病、校园暴力等，并定期组织演练。

1.7.2报告程序。发现突发事件后，现场人员应立即报告学校安全工作领导小组，并启动应急预案。

1.7.3应急处置。根据事件性质，采取相应的处置措施，如疏散人员、隔离现场、报警求助等，确保人员安全。

1.8安全责任追究

1.8.1责任界定。明确各部门及个人的安全责任，因失职导致安全事故的，追究相关责任。

1.8.2追究方式。对违反安全制度的行为，视情节轻重给予警告、罚款、辞退等处理，构成犯罪的依法移送司法机关。

1.9附则

本制度自发布之日起施行，由学校安全工作领导小组负责解释。每年根据实际情况修订完善，确保制度的时效性和适用性。

二、小学教职工安全行为规范

2.1日常行为规范

2.1.1教职工应严格遵守学校作息时间，按时到岗，离岗前确保所负责区域安全。上课期间，教师不得擅自离开教室，如需暂时离开应安排好学生，并告知值班人员。

2.1.2教师在课堂上应关注学生动态，发现学生行为异常或携带危险物品，应及时制止并报告班主任或学校安全员。

2.1.3在校园内行走或使用交通工具时，教职工应自觉遵守交通规则，注意自身及他人安全，避免发生碰撞或跌倒事故。

2.1.4教师不得在校园内吸烟或饮酒，不得在学生面前进行任何可能引发学生模仿的危险行为。

2.2教学活动安全

2.2.1实施实验、体育或户外活动时，教师必须提前准备安全预案，检查器材设备，确保活动环境安全。

2.2.2体育课或课外活动前，教师应指导学生进行热身运动，检查运动器材是否完好，活动过程中密切关注学生身体状况，防止运动损伤。

2.2.3组织学生进行实验操作时，教师应演示正确步骤，强调安全注意事项，如使用化学品时必须佩戴防护用具。

2.2.4不得组织学生进入存在安全隐患的场所或进行超出其年龄能力的危险活动。

2.3学生管理与教育

2.3.1教师应公平对待每一位学生，不得因个人情绪或偏见对学生实施体罚或言语侮辱，避免引发学生心理问题或冲突。

2.3.2班主任应建立学生安全档案，记录学生特殊体质、过敏史等信息，并在教学活动中予以关注。

2.3.3教师发现学生间出现矛盾时，应及时介入调解，防止矛盾升级为暴力事件。

2.3.4在校期间，教师不得擅自让学生离校，如确需请假，必须经家长同意并履行登记手续。

2.4营养餐与住宿管理

2.4.1食堂工作人员应严格遵守食品安全操作规范，保持厨具清洁，生熟分开，防止食品交叉污染。

2.4.2教师应指导学生文明用餐，防止烫伤或噎食事故，对年龄较小的学生给予重点关注。

2.4.3宿舍管理员应每日检查宿舍用电安全，确保消防设施完好，引导学生正确使用电器，熄灯后加强巡视。

2.5校园设施维护

2.5.1教职工发现教学楼、走廊、楼梯等场所的照明、扶手、栏杆等设施损坏，应立即向后勤部门报告，并设置警示标志。

2.5.2体育教师应定期检查运动场地的跑道、沙坑、器材架等设施，确保无松动或破损。

2.5.3实验室教师应保持实验设备整洁，定期检查仪器是否正常工作，废弃化学品按规定处理。

2.6应急处置配合

2.6.1教师接到紧急情况通知后，应迅速组织学生有序疏散或采取其他避险措施，不得慌乱或推搡学生。

2.6.2发生火灾时，教师应引导学生使用湿毛巾捂住口鼻，沿安全通道撤离，并配合消防人员灭火。

2.6.3遇到校园暴力事件，教师应第一时间制止施暴行为，保护受害者，并立即报告学校领导。

2.6.4对突发疾病的学生，教师应进行初步急救，并联系家长或送医，同时向学校报告情况。

2.7师德与职业操守

2.7.1教师不得接受学生家长财物，不得利用职务之便谋取私利，维护教师职业形象。

2.7.2教师在校期间不得从事与教学无关的商业活动，如推销商品或进行有偿补课。

2.7.3教师应尊重学生隐私，不得随意传播学生个人信息或在校表现，保护学生名誉权。

2.8外出活动安全

2.8.1组织校外活动前，学校应制定详细的安全方案，明确责任人，购买意外保险，并告知家长风险。

2.8.2活动过程中，教师应全程跟随学生，确保不脱离集体，注意交通、饮食等安全。

2.8.3如遇恶劣天气或突发状况，应立即停止活动，清点人数后安全返回。

2.9信息报送与记录

2.9.1教师发现学生受伤、生病或行为异常等情况，应详细记录并报告班主任或安全员。

2.9.2发生安全事故后，教师应保护现场，并及时向学校书面汇报，不得隐瞒不报。

2.9.3学校定期收集各部门安全信息，汇总分析，用于改进安全管理工作。

2.10持续改进

2.10.1学校每年组织教职工进行安全工作总结，分享经验，查找不足，修订完善安全规范。

2.10.2鼓励教职工提出安全改进建议，对合理建议给予表彰，提升全员安全意识。

2.10.3定期邀请专家进行安全培训，引入先进的安全管理方法，提高学校安全防护水平。

三、小学学生安全管理规范

3.1日常行为规范

3.1.1学生应按时到校，不迟到、不早退，进入校园后不得擅自离开，确需离校必须履行请假手续。

3.1.2在教室内外活动时，学生应轻声慢行，不追逐打闹，防止碰撞或摔伤。上下楼梯靠右行，不逆行或推搡他人。

3.1.3教学活动期间，学生应遵守课堂纪律，听从教师指挥，不随意离开座位或触碰危险设备。实验课按要求操作，不擅自更改步骤。

3.1.4在食堂就餐时，学生应排队打饭，文明用餐，不浪费粮食，餐后自觉清理桌面。

3.2校园活动安全

3.2.1体育课或课外活动前，学生应充分热身，检查运动鞋服是否适合运动，如有不适及时报告教师。

3.2.2参与体育竞赛时，学生应尊重对手，遵守比赛规则，不故意犯规或使用危险动作。

3.2.3户外活动时，学生应听从组织者安排，不擅自进入危险区域，如施工场地或深水区域。

3.3交通安全管理

3.3.1学生步行上学时，应走人行道，过马路看红绿灯，不闯红灯或横穿马路。

3.3.2骑自行车的学生需年满12周岁，并佩戴头盔，不在校园内骑行，车辆按规定停放。

3.3.3家长接送学生时，应遵守校门口秩序，不随意占用通道，待车辆停稳后协助学生上下车。

3.4防溺水与防汛安全

3.4.1学生不得私自到河流、湖泊、水库等水域游泳，即使在夏季，也应在教师组织下在指定安全区域活动。

3.4.2台风或暴雨天气时，学生应留在教室或指定场所，不外出玩耍，注意防范雷击和泥石流。

3.4.3学校定期开展防溺水教育，通过故事、视频等形式让学生了解溺水危害，掌握自救方法。

3.5防火与用电安全

3.5.1学生不得玩火，不随意触碰电器开关，发现电器冒烟或异常应立即报告教师。

3.5.2宿舍内不得使用违规电器，如电热毯、充电器等，人走断电。

3.5.3发生火灾时，学生应用湿毛巾捂住口鼻，低姿沿安全通道撤离，不乘坐电梯。

3.6防盗与防骗安全

3.6.1学生应保管好个人财物，不携带大量现金或贵重物品到校，放学后及时回家。

3.6.2遇到陌生人搭讪或索要财物时，学生应保持警惕，不轻信谎言，及时告知家长或教师。

3.6.3学校定期开展防拐骗教育，模拟真实场景让学生学会应对陌生人。

3.7食品卫生安全

3.7.1学生不得购买街头摊贩的三无食品，不在校内外食用变质食物。

3.7.2患有传染性疾病的学生应居家休息，待康复后凭医院证明返校。

3.7.3学校食堂实行封闭管理，学生用餐前后洗手，餐具使用后统一消毒。

3.8心理与健康安全

3.8.1学生遇到学习或生活困难时，应主动与教师、家长或心理辅导老师沟通，寻求帮助。

3.8.2学校设立心理信箱或热线，鼓励学生匿名倾诉烦恼，及时疏导负面情绪。

3.8.3学生应保证充足睡眠，不沉迷网络游戏，注意用眼卫生，预防近视。

3.9应急避险训练

3.9.1学校每月组织消防、地震等应急演练，学生应熟悉逃生路线，掌握自救技能。

3.9.2演练过程中，学生应保持安静，按指令行动，不推搡、不喧哗，确保演练效果。

3.9.3教师在演练后进行总结，纠正错误动作，强化学生安全意识。

3.10卫生习惯养成

3.10.1学生应勤洗手，尤其在饭前便后、接触公共物品后，使用洗手液或肥皂清洗。

3.10.2校园内不乱扔垃圾，垃圾分类投放到指定bins。

3.10.3学生不得在教室或走廊追逐打闹，保持室内外环境整洁。

四、小学校园环境与设施安全管理

4.1校园总体环境管理

4.1.1学校应保持校园环境整洁，定期组织清扫，及时清理落叶、杂物，确保道路畅通无障碍。

4.1.2校园绿化区域应选择无毒、无刺的植物，定期修剪枝叶，防止学生触碰时受伤。

4.1.3校门口道路应设置减速带或人行横道，家长接送车辆应有序停放，避免阻塞交通。

4.1.4校园围栏应完好无损，高度符合安全标准，防止学生攀爬或外来人员随意进入。

4.2教学楼安全管理

4.2.1教学楼走廊应保持畅通，不得堆放杂物，台阶边缘应设置防滑条或警示标志。

4.2.2楼梯扶手应定期检查，确保牢固可靠，损坏部分及时维修。

4.2.3教室窗户应安装护栏，防止学生攀爬坠落，定期检查锁扣是否完好。

4.2.4消防通道应保持畅通，不得占用或锁闭灭火器、消防栓，定期检查其有效性。

4.3实验室与功能室安全

4.3.1实验室应配备通风设备，化学药品柜应上锁，非实验人员不得擅自进入。

4.3.2物理实验室的器材架应稳固，玻璃制品应妥善存放，防止意外划伤。

4.3.3音乐教室的乐器应摆放整齐，舞台灯光设备应定期检查，防止漏电。

4.3.4美术教室的颜料、画笔应分类存放，易燃材料如酒精应远离火源。

4.4食堂与饮水安全

4.4.1食堂厨房应分为粗加工、切配、烹饪、售卖等区域，生熟分开操作。

4.4.2食堂地面应防滑，墙壁、天花板定期清洁，防止霉菌滋生。

4.4.3饮水机应定期消毒，水龙头旁应有洗手设施，学生取水时应排队，防止打斗。

4.4.4食品留样应按规定存放，记录日期和时间，保存48小时以上以备查验。

4.5宿舍安全管理

4.5.1宿舍内床铺应合理摆放，留出安全通道，不得堵塞消防门。

4.5.2宿舍用电应安装漏电保护器，禁止私拉电线，每晚检查电器使用情况。

4.5.3宿舍窗户应安装护栏，锁扣牢固，夜间锁闭，防止学生夜间外出。

4.5.4宿舍管理员应每日巡查，关注学生睡眠情况，发现异常及时联系家长。

4.6运动场与体育器材安全

4.6.1运动场跑道应平整，沙坑内沙子应定期更换，保持干燥，防止学生滑倒。

4.6.2单杠、双杠、跳马等器材应定期检查，金属部分防锈，连接处牢固。

4.6.3足球门、篮球架等设施应稳固，定期检查螺丝是否松动。

4.6.4雨雪天气后，运动场应清理积水或积雪，防止学生滑倒摔伤。

4.7消防与应急设备管理

4.7.1校园内应按规定配置灭火器、消防栓，定期检查压力是否正常，喷嘴是否堵塞。

4.7.2消防通道应设置明显标志，不得悬挂物品或堆放杂物。

4.7.3应急照明灯应定期测试，确保断电后能正常使用，照亮疏散路线。

4.7.4急救箱应放在易取用的位置，药品定期检查，过期药品及时更换。

4.8校园周边环境治理

4.8.1学校应与周边社区、派出所合作，定期排查校园周边治安隐患，如网吧、游戏厅等。

4.8.2校门口道路应施划人行区域，设置减速带，减少车辆行驶速度。

4.8.3夜间校园周边应加强照明，减少黑暗死角，预防盗窃或意外事件。

4.8.4对校园周边的施工工地，应设置安全警示牌，防止学生靠近。

4.9设施维护与记录

4.9.1学校应建立设施设备档案，记录购置时间、维修情况，确保可追溯。

4.9.2定期对校园设施进行巡检，如围墙、栏杆、窗户、照明灯等，发现损坏及时维修。

4.9.3维修记录应详细记录故障原因、维修时间、责任人，形成闭环管理。

4.10安全宣传与警示

4.10.1校园内应张贴安全标语，如“注意安全，健康成长”“防火防盗，人人有责”等。

4.10.2在危险区域如楼梯口、运动场边缘设置警示标志，提醒学生注意安全。

4.10.3定期更新宣传栏内容，展示安全知识、事故案例，增强学生安全意识。

五、小学外来人员与访客管理制度

5.1总则

5.1.1外来人员进入校园应遵守学校规定，接受门卫询问，未经许可不得擅自进入教学区、宿舍区等禁入区域。

5.1.2学校应建立访客登记制度，记录来访者身份信息、来访事由、抵达时间及离开时间，确保校园安全可控。

5.1.3对有暴力倾向或携带危险物品的人员，门卫应拒绝其进入，并立即报告学校领导处理。

5.2访客登记与接待

5.2.1门卫室应设置访客登记本，配备摄像头，对进入校园的车辆和人员进行实名登记和身份核验。

5.2.2教职工接待外来人员应到校门口或指定接待室，不得将访客带入教室或办公室。

5.2.3家长接送学生时，原则上应在校门口或指定区域等待，如有特殊事由需进入校园，须通过门卫登记。

5.3接待流程规范

5.3.1校外来宾如需洽谈事务，应由学校指定人员陪同，并在接待室进行，避免影响正常教学秩序。

5.3.2外来施工人员进入校园作业，需持施工单位开具的证件，签订安全协议，并佩戴安全帽，由后勤部门统一管理。

5.3.3新闻媒体记者采访需提前联系学校办公室，经批准后方可进入校园，并指定采访区域，不得随意走动。

5.4安全监督与引导

5.4.1门卫应全程监督访客活动，发现异常行为及时制止并报告，确保访客不干扰学校秩序。

5.4.2引导访客遵守校园规定，如禁止吸烟、禁止拍照敏感区域等，维护学校良好形象。

5.4.3对携带大件物品或宠物的访客，门卫应询问是否合规，必要时要求其留下联系方式或陪同进入。

5.5应急处置措施

5.5.1如访客发生突发疾病，门卫应立即联系校医或拨打急救电话，并通知其家属。

5.5.2遇到访客与校内人员发生冲突，门卫应迅速介入调解，必要时报警处理，防止事态扩大。

5.5.3紧急情况下，如火灾或地震，门卫应引导访客沿安全路线撤离，并与校内人员协同行动。

5.6责任追究与评估

5.6.1对门卫失职导致的安全事故，学校将追究其责任，情节严重的依法处理。

5.6.2定期对访客管理制度执行情况进行评估，根据实际情况调整登记流程或接待标准。

5.6.3每学期组织教职工学习访客管理知识，提升应对复杂情况的能力，确保制度有效落实。

5.7附则

5.7.1本制度适用于所有进入校园的外来人员，包括但不限于家长、教师、学生、工作人员及访客。

5.7.2学校可根据实际需求，制定特殊访客的管理细则，如贵宾接待、学术交流等。

5.7.3本制度自发布之日起实施，由学校办公室负责解释，每年修订一次。

六、小学安全事故应急处置与报告制度

6.1总则

6.1.1学校成立安全事故应急处置领导小组，由校长担任组长，分管安全副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、安全员及医务室人员。领导小组负责制定和修订应急预案，统筹协调应急处置工作。

6.1.2学校应定期组织应急演练，包括火灾、地震、食物中毒、校园暴力等，提高师生应急处置能力。演练后应总结评估，不断完善预案。

6.1.3发生安全事故后，现场人员应立即采取初步救助措施，并迅速报告学校领导，启动应急预案。

6.2分类应急处置

6.2.1伤害事故处理

6.2.1.1学生在校园内受伤，应立即停止活动，由附近教职工进行初步处理，如止血、包扎等。

6.2.1.2伤情较重者，应立即送往医务室或附近医院，并通知家长，同时报告学校领导。

6.2.1.3教职工受伤应同样采取急救措施，并安排同事照顾，同时报告学校并按程序处理。

6.2.2火灾事故处置

6.2.2.1发现火情应立即按下报警器或拨打119，同时通知附近教职工组织疏散。

6.2.2.2学生应沿安全通