XX初中2026年春季学期开展“国家安全教育日”主题宣传教育活动方案

XX初中2026年春季学期开展“国家安全教育日”主题宣传教育活动方案为深入学习贯彻总体国家安全观，切实加强校园国家安全宣传教育工作，增强全体师生的国家安全意识和法治观念，提升师生维护国家安全的责任感和使命感，营造“国家安全，人人有责”的校园氛围，结合我校初中教育教学实际，在全国“国家安全教育日”来临之际，特制定本次主题宣传教育活动方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实总体国家安全观，紧扣“国家安全教育日”宣传主题，围绕政治安全、经济安全、文化安全、社会安全、网络安全、生态安全等重点领域，结合初中生的认知特点，通过开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，引导全体师生深入了解国家安全相关知识，牢固树立“国家安全无小事，人人都是守护者”的理念，自觉履行维护国家安全的法定义务，为维护国家安全、社会稳定贡献校园力量。二、活动主题践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党105周年良好氛围（贴合2026年宣传重点，可根据实际调整）三、活动目的1.让全体师生充分认识总体国家安全观的核心要义，了解国家安全教育日的由来、意义，掌握国家安全相关法律法规和重点领域安全知识，提升国家安全认知水平。2.增强师生的国家安全意识和法治观念，引导师生自觉遵守国家安全相关法律法规，主动识别危害国家安全的行为，提高防范化解安全风险的能力。3.培养师生维护国家安全的责任感和使命感，引导学生树立正确的国家观、安全观，自觉践行维护国家安全的义务，争做国家安全的守护者、传播者。4.营造浓厚的校园国家安全宣传教育氛围，推动国家安全宣传教育融入校园日常，形成“人人关注国家安全、人人参与国家安全”的良好局面。四、组织领导为确保本次主题宣传教育活动有序开展、取得实效，成立活动领导小组，明确职责分工，统筹推进活动各项工作：1.组长：XXX（校长）职责：全面统筹活动开展，审定活动方案，协调解决活动中存在的重大问题，对活动开展情况进行总体指导和监督。2.副组长：XXX（副校长）、XXX（德育主任）职责：协助组长开展工作，负责活动的具体组织、安排和推进，督促各部门、各班级落实活动要求，审核活动相关材料，确保活动有序推进、落地见效。3.成员：XXX（教导主任）、XXX（后勤主任）、各年级组长、各班主任、德育处工作人员、法治副校长职责：德育处负责活动的整体策划、宣传布置和材料汇总；教务处负责协调各学科融入国家安全知识教学；后勤处负责活动场地、物资保障；各年级组长、班主任负责组织本年级、本班级开展各类主题活动；法治副校长负责开展国家安全法治讲座；全体教职工配合做好活动宣传和引导工作。五、活动对象全校七、八、九年级全体师生六、活动时间2026年X月X日—X月X日（围绕“国家安全教育日”，集中开展1周主题宣传教育活动，可根据实际调整时长）重点活动日：2026年X月X日（国家安全教育日当天），集中开展系列主题活动，强化宣传效果。七、活动内容及实施步骤本次主题宣传教育活动坚持“全员参与、形式多样、注重实效、贴近学生”的原则，分为前期筹备、集中宣传、主题活动、总结提升四个阶段，具体内容如下：（一）前期筹备阶段（2026年X月X日—X月X日）1.领导小组召开专题会议，研究制定活动方案，明确活动主题、内容、步骤和职责分工，部署各项活动任务，确保活动有序推进。2.德育处牵头收集整理国家安全相关宣传资料，包括宣传海报、宣传片、科普手册、法律法规节选、典型案例等，制作活动宣传素材，为集中宣传和班级活动提供支撑。3.各班主任、年级组长组织教职工学习总体国家安全观相关知识和国家安全法律法规，提升教职工自身国家安全意识，为开展学生宣传教育做好准备。4.筹备活动所需物资，包括宣传海报、横幅、展板、宣传单页、笔记本、签字笔等，布置校园宣传阵地，营造浓厚的活动氛围。（二）集中宣传阶段（2026年X月X日—X月X日）1.校园宣传阵地宣传：在校园大门、教学楼、操场、食堂等显著位置悬挂“国家安全，人人有责”“践行总体国家安全观，守护校园平安”等主题横幅；在校园宣传栏、走廊墙壁张贴国家安全宣传海报、科普知识展板，内容涵盖政治安全、网络安全、生态安全、校园安全等重点领域，定期更新宣传内容。2.校园广播、电子屏宣传：每天早读、午休、放学时段，通过校园广播播放国家安全知识、法律法规解读、典型案例分析等内容；校园电子屏滚动播放国家安全宣传标语、宣传片片段，让师生在日常校园生活中潜移默化接受国家安全知识教育。3.线上宣传引导：通过校园公众号、班级微信群、家长群等线上渠道，推送国家安全知识、宣传视频、法律法规、活动通知等内容，引导师生、家长共同学习国家安全知识，扩大宣传覆盖面，形成家校协同宣传教育合力。4.宣传资料发放：德育处组织工作人员、学生志愿者，向全体师生发放国家安全宣传手册、宣传单页，确保每位学生都能获取国家安全相关知识，引导学生认真阅读、主动学习。（三）主题活动阶段（2026年X月X日—X月X日）1.主题升旗仪式（X月X日，国家安全教育日当天）由德育处组织，开展“国家安全教育日”主题升旗仪式。升国旗、奏唱国歌后，由学生代表发言，分享国家安全学习心得，发出“守护国家安全，争做时代新人”的倡议；校长作动员讲话，强调国家安全的重要意义，要求全体师生提高思想认识，自觉履行维护国家安全的义务，积极参与本次主题宣传教育活动。2.主题班会活动（各班级X月X日—X月X日完成）各班主任结合本班学生实际，组织开展“国家安全，人人有责”主题班会。通过播放国家安全宣传片、讲解国家安全知识、开展案例分析、小组讨论、知识问答、演讲比赛等形式，引导学生深入了解国家安全的重要性、重点领域安全知识和相关法律法规，识别危害国家安全的行为，交流学习心得，明确自身责任。班会结束后，各班级提交班会记录、活动照片等相关材料至德育处。3.国家安全法治讲座（X月X日）邀请学校法治副校长，开展国家安全法治专题讲座。围绕总体国家安全观、国家安全相关法律法规、危害国家安全的典型案例等内容，结合初中生的认知特点，用通俗易懂的语言，讲解国家安全知识和法治要求，引导师生增强法治观念，自觉遵守国家安全相关法律法规，学会运用法律武器维护国家安全。讲座结束后，组织学生撰写学习心得，深化学习效果。4.国家安全知识竞赛（X月X日）由教务处、德育处联合组织，开展国家安全知识竞赛活动。以年级为单位，各班级选拔3名学生组成代表队参赛，竞赛内容涵盖国家安全法律法规、重点领域安全知识、国家安全教育日相关知识等。竞赛设置必答题、抢答题、风险题三个环节，评选一、二、三等奖及优秀奖，为获奖代表队颁发荣誉证书和奖品，激发学生学习国家安全知识的积极性和主动性。5.主题征文、手抄报比赛（X月X日—X月X日）面向全体学生，开展“国家安全在我心中”主题征文和手抄报比赛。征文要求紧扣活动主题，结合自身学习体会和生活实际，表达对国家安全的理解、认识和守护国家安全的决心，体裁不限、字数适中；手抄报要求内容丰富、图文并茂，涵盖国家安全知识、宣传标语、典型案例等内容，突出主题、排版美观。比赛由各班主任初审，德育处、教务处终审，评选优秀作品，在校园宣传栏展示，营造浓厚的学习氛围。6.校园安全隐患排查活动（X月X日）由后勤处、德育处联合组织，各班级配合，开展校园安全隐患排查活动。组织师生对校园教学楼、操场、食堂、宿舍、实验室、消防设施、用电设备等重点区域进行全面排查，重点排查消防安全、用电安全、食品安全、校园周边安全等方面的隐患，建立隐患排查台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，及时消除安全隐患，守护校园安全，践行总体国家安全观。（四）总结提升阶段（2026年X月X日—X月X日）1.各班级、各部门对本次主题宣传教育活动开展情况进行全面总结，梳理活动成效、亮点和存在的不足，形成工作总结，提交至德育处。2.德育处汇总各班级、各部门的工作总结，对本次主题宣传教育活动进行全面复盘，总结活动经验，分析存在的问题，提出改进措施和下一步工作建议，形成全校活动总结报告。3.开展活动成果展示，通过校园宣传栏、公众号等渠道，展示本次活动中的优秀征文、手抄报、活动照片、知识竞赛获奖情况等，深化活动效果，持续营造“关注国家安全、守护国家安全”的校园氛围。4.建立长效机制，将国家安全宣传教育融入校园日常教学、德育工作和校园文化建设，定期开展国家安全宣传教育活动，持续增强师生国家安全意识，推动国家安全宣传教育常态化、制度化。八、工作要求1.提高思想认识，加强组织领导。全体教职工要充分认识本次国家安全教育日主题宣传教育活动的重要意义，切实提高政治站位，自觉参与到活动中来；各部门、各班级要严格按照活动方案要求，明确职责分工，细化活动措施，确保各项活动有序开展、落地见效。2.贴合学生实际，注重活动实效。各班级、各部门要结合初中生的认知特点，创新活动形式，丰富活动内容，避免形式主义，注重活动的针对性和实效性，让学生在参与活动的过程中，真正掌握国家安全知识，增强国家安全意识，提升维护国家安全的能力。3.强化宣传引导，营造浓厚氛围。充分利用校园各类宣传阵地和线上渠道，加大活动宣传力度，全方位、多角度宣传国家安全知识和本次活动开展情况，营造“国家安全，人人有责”的浓厚校园氛围，引导师生、家长共同关注国家安全、参与国家安全建设。4.注重总结提升，建立长效机制。活动结束后，各部门、各班级要及时总结活动经验，查找存在的不足，提出改进措施；德育处要汇总梳理活动成果，将国家安全宣传教育融入校园日常，建立长效机制，持续推动国家安全宣传教育工作走深走实。5.严格落实责任，做好安全保障。各部门、各班级在组织开展活动过程中，要严格落实安全责任，做好活动现场组织、安全保障等工作，杜绝各类安全事故发生；后勤处要做好活动物资保障和校园安全隐患排查整改工作，为活动开展提供坚实