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文档简介

上海市普通中学三校联考2026届高一生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞器的说法正确的是()A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.中心体是动物细胞才具有的细胞器,与细胞的有丝分裂有关D.在成人心肌细胞中线粒体的数量显著多于腹肌细胞中的线粒体2.牡丹的花色种类多种多样,其中白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交,得到中等红色的个体。若这些个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是()A.3种,9∶6∶1B.4种,9∶3∶3∶1C.5种,1∶4∶6∶4∶1D.6种,1∶4∶3∶3∶4∶13.下图是某生物的精细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断其至少来自几个初级精母细胞A.1B.2C.3D.44.为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:下列叙述正确的是A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质C.丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNAD.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA5.已知某植物的紫花(A)与红花(a)是一对相对性状,杂合的紫花植株自交得到F1,F1中紫花植株自交得到F2。下列相关叙述错误的是A.F1中紫花的基因型有2种B.F2的性状分离比为3:1C.F2紫花植株中杂合子占2/5D.F2中红花占1/66.当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、耗氧量及酶活性的变化情况可分别用下图哪条曲线表示?A.①②③B.①①②C.③①②D.①③②7.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是A.①是遗传物质的载体,能被碱性染料染色B.②是产生核糖体、RNA、蛋白质的场所C.一般而言,衰老的细胞中结构③的数目较多D.DNA、RNA从细胞核进入细胞质需要线粒体提供能量8.(10分)下列关于生物体内基因、DNA与染色体的叙述,正确的是()A.基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成 B.生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上C.一条染色上最多有两个基因 D.核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的二、非选择题9.(10分)某种哺乳动物的基因型为AaBb,如图分别是两个该种动物的两个细胞结构示意图,请据图回答:(1)甲图细胞处于______分裂____期,乙图处于_____分裂____期。(2)甲图细胞是该动物___(填器官名称:“睾丸”或“卵巢”)中的一个_______细胞(填细胞名称),该细胞中有___个染色体组。(3)乙细胞分裂产生的子细胞是______(填细胞名称),基因型是____。(4)甲细胞中的一条染色体上含Bb基因,其可能的产生的原因是____(填基因突变,或基因重组)。10.(14分)中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命,青蒿素是从植物黄花蒿(即中药青蒿)的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对基因独立遗传,某研究小组进行了两组杂交试验,杂交后得到的子代数量比如下表。白青杆稀裂叶白青杆分裂叶紫红杆稀裂叶紫红杆分裂叶组合一9331组合二3010请回答下列问题:(1)让组合一杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交,其后代中能稳定遗传的个体占__________,后代中白青秆分裂叶的概率是__________。在♀AA×♂aa杂交中,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的子代染色体数目为__________,原因是__________。(2)现用2个纯合二倍体青蒿品种高产感病和低产抗病杂交,F2中出现5/8的重组类型则其杂交亲本的基因型组合为__________(青蒿素产量用基因E,e表示:病况用基因F,f表示),上述性状遗传所遵循的遗传规律是__________。(3)高产抗病类型中四倍体青蒿中青蒿素含量高于二倍体青蒿,请简要写出培育四倍体优良新品种的过程__________。11.(14分)图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图,图乙表示果蝇精原细胞进行减数分裂产生配子的过程。请据图回答下列问题:(1)图乙所示果蝇精原细胞完成完整分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲_______________(填字母)时期表示,与分裂前比较,分裂之后的染色体数目发生了__________;过程c最可能发生了__________作用,使之后的染色体数目加倍。(2)图乙中细胞Ⅱ的名称是____________________,细胞Ⅲ的名称是____________________。(3)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色上,是一对____________基因,细胞分裂过程中,W和w基因的分离发生在____________期。(4)果蝇的体细胞中有____________对常染色体,有____________对性染色体。12.萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上(____)

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】试题分析:噬菌体是病毒,没有细胞结构,A错误;线粒体是有氧呼吸的主要场所,将丙酮酸分解成二氧化碳和水,并释放能量,B错误;中心体存在于动物细胞及低等植物细胞中,C错误;心肌细胞消耗的能量比腹肌多,线粒体也多,D正确。考点:本题考查细胞器分布与功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2、C【解析】试题分析:一深红色牡丹同一白色牡丹杂交,即AABB×aabb,子代为中等红色AaBb的个体,AaBb自交,子代基因型为(1AA:2Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb),其中AABB(1/16),aabb(1/16),有3个显性基因的为AABb(2/16)、AaBB(2/16),2个显性基因的为AAbb(1/16)、aaBB(1/16)、AaBb(4/16),1个显性基因的为Aabb(2/16)、aaBb(2/16),故子代将出现花色的种类为6种,比例分别是1∶4∶6∶4∶1,C正确。考点:本题考查遗传定律运用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。3、B【解析】②和④是一样的。初级精母细胞中染色体有4条的组成是黑长白长黑短白短,一个初级精母细胞形成精子的话会形成两对儿即两个①两个②,或者两个③和两个⑤。也就是①和②和④可以来自同一个初级精母细胞,但是①和③不可能来自同一个细胞,③和⑤可以来自同一个初级精母细胞。故本题选B。4、C【解析】

艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中,将S型菌的DNA、蛋白质和荚膜等物质分离开,与R型菌混合培养,观察S型菌各个成分所起的作用。最后再S型菌的DNA与R型菌混合的培养基中发现了新的S型菌,证明了DNA是遗传物质。【详解】甲组中培养一段时间后可发现有极少的R型菌转化成了S型菌,因此甲组培养皿中不仅有S型菌落也有R型菌落,A选项错误;乙组培养皿中加入了蛋白质酶,故在乙组的转化中已经排除了蛋白质的干扰,应当推测转化物质是DNA,B选项错误;丙组培养皿中加入了DNA酶,DNA被水解后R型菌便不发生转化,故可推测是DNA参与了R型菌的转化,C选项正确;该实验只能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNA,无法证明还有其他的物质也可做遗传物质,D选项错误。5、B【解析】已知某植物的紫花(A)与红花(a)是一对相对性状,杂合的紫花植株基因型为Aa,其自交后代基因型及其比例为AA:Aa:aa=1:2:1,所以子一代中紫花的基因型有AA、Aa两种,A正确;子一代中紫花自交产生的子二代紫花的比例为1/3+2/3×3/4=5/6,红花比例为1/6,所以子二代的性状分离比为5:1,B错误、D正确;子二代中紫花杂合子占2/3×2/4=2/6,所以紫花植株中杂合子占2/5,C正确。【点睛】解答本题的关键是明确杂合子自交后代的基因型分离比和性状分离比,且明确该题中子一代是紫花自交,而不是所有个体自交。6、B【解析】小白鼠为恒温动物,温度从25℃降到3℃时,小白鼠为了维持正常的体温,需要增加代谢速率,所以甲状腺激素含量增加,对应曲线①;温度从25℃降到3℃时,甲状腺激素的含量增多,小白鼠细胞内耗氧量增加,对应曲线①;温度从25℃降到3℃时,因为人为恒温动物,小白鼠体内温度基本不变,因此小白鼠体内酶活性基本不变,对应曲线②,故选B。7、A【解析】

细胞核包括核膜、染色质、核仁、核孔。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。染色质、染色体的化学组成是DNA和蛋白质。【详解】①是染色质,主要是由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的载体,且能被碱性染料染成深色,A正确;②是核仁,与核糖体和rRNA的合成有关,蛋白质合成场所是核糖体,B错误;③是核孔,衰老细胞代谢较弱,细胞中的核孔数目相对较少,C错误;核孔允许某些大分子物质进出细胞核,但不允许DNA进出,具有选择性,D错误。【点睛】本题结合细胞核结构模式图,要求考生识记细胞核的结构和功能,能准确判断图中各结构的名称,能结合所学的知识准确判断各选项。8、D【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因、DNA与染色体的关系等相关知识的识记和理解能力。【详解】存在于染色体上、线粒体和叶绿体中的基因都能指导蛋白质合成,A错误;生物体内的基因,主要分布在细胞核染色体的DNA上,少量分布在线粒体和叶绿体中的DNA上,B错误;一条染色上有1或2个DNA分子,每个DNA分子上有许多个基因,C错误;核基因位于染色体上,与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的,D正确。【点睛】知道基因的内涵、DNA的分布以及基因、DNA与染色体的关系是正确解答此题的关键。二、非选择题9、减I(减数第一次分裂)后期减II(减数第二次分裂)后期睾丸初级精母细胞2精细胞aB和ab基因突变【解析】

图甲中同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,为减数第一次分裂后期的初级精母细胞,由于甲和乙细胞是同种动物的两个细胞,乙细胞不含同源染色体,着丝点已分裂,故为减数第二次分裂后期的次级精母细胞。【详解】(1)甲图细胞同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,乙图着丝点分裂,没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期。(2)甲图细胞同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,是该动物睾丸中的一个初级精母细胞,该细胞中有2个染色体组。(3)根据分析可知,乙细胞为次级精母细胞,分裂产生的子细胞是精细胞,由图中基因分布可知,子细胞的基因型是aB和ab。(4)甲细胞中只有一条染色体上含Bb基因,其同源染色体上含有的是相同的基因(BB),所以等位基因产生的原因是基因突变。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。10、2/35/619条或17条卵细胞的染色体数目为8或10条,与正常精子结合后发育成的子代染色体数目为17条或19条EEff×eeFF基因的自由组合用秋水仙素处理纯合高产抗病二倍体的幼苗或萌发的种子,获得纯合四倍体植株【解析】

根据表格,组合一的亲本杂交,出现了9:3:3:1的性状分离比,说明组合一亲本的基因型为AaBb;组合二亲本杂交,后代都是稀裂叶,白青杆:紫红杆为3:1,可以得出组合二亲本的基因型为AaBB。2n=18代表青蒿为二倍体,体细胞中有18条染色体。【详解】(1)组合一中子代白青秆分裂叶的基因型有AAbb和Aabb两种,AAbb占1/3,Aabb占2/3。AAbb自交后代基因型为AAbb,占1/3;Aabb自交,后代基因型有2/3×1/4AAbb、2/3×1/4aabb、2/3×1/2Aabb,纯合子能稳定遗传,纯合子所占比例为2/3;白青杆(A_)出现的概率是5/6,子代都是分裂叶,因此白青杆分裂叶出现的概率是5/6;A所在的同源染色体不分离,情况有两种,一种是两条染色体均进入次级卵母细胞,这样得到的配子中染色体数目为10条;另一种情况是两条染色体进入极体,这样得到的配子中染色体数目为8条,所以产生的卵细胞染色体数目为10或8条,精子中染色体数目为9条,所以子代染色体数目为19或17条。(2)两对相对性状杂交,若亲本基因型为

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