版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE卫生站年度考核制度一、总则1.目的为加强卫生站管理,提高医疗服务质量,保障医疗安全,促进卫生站可持续发展,特制定本年度考核制度。本制度旨在通过科学、全面、客观的考核,激励卫生站工作人员积极履行职责,不断提升服务水平,确保为辖区居民提供优质、高效、便捷的医疗卫生服务。2.考核原则客观公正原则:以事实为依据,严格按照考核标准进行评价,确保考核结果真实、准确、公平、公正,不受主观因素干扰。全面考核原则:对卫生站的医疗服务、行政管理、人员素质、财务管理、设施设备等各个方面进行全面考核,涵盖工作过程和工作结果,避免片面性。注重实绩原则:重点考核工作人员的实际工作表现和业绩,突出工作成果和贡献,引导工作人员注重工作实效。激励发展原则:通过考核,发现问题,总结经验,表彰先进,鞭策后进,激发工作人员的积极性和创造性,促进卫生站整体工作水平的提升和发展。3.适用范围本制度适用于本辖区内所有卫生站及其工作人员。二、考核组织与职责1.考核领导小组成立卫生站年度考核领导小组,由卫生站站长担任组长,副站长担任副组长,各科室负责人为成员。考核领导小组负责制定考核方案、组织实施考核工作、审定考核结果、研究解决考核工作中的重大问题。2.考核工作小组考核工作小组由卫生站管理人员、业务骨干和居民代表组成。具体负责考核资料的收集、整理、汇总,对卫生站各项工作进行实地检查、评估,开展居民满意度调查等工作,并根据考核标准进行评分,形成考核初步意见。3.职责分工站长职责:全面负责考核工作的领导和决策,协调解决考核工作中的重大问题;审核考核结果,对考核工作进行总结和反馈。副站长职责:协助站长组织实施考核工作,具体负责考核方案的制定、修改和完善;指导考核工作小组开展工作,对考核过程进行监督;参与考核结果的审定和分析。各科室负责人职责:负责本科室考核资料的收集、整理和上报,配合考核工作小组开展实地检查和评估工作;对本科室工作人员的考核结果进行初审,并提出意见和建议。考核工作小组成员职责:按照分工认真开展考核工作,如实记录考核情况,客观公正地进行评分;及时收集、整理考核资料,确保考核工作的顺利进行;参与考核结果的讨论和审定,提出改进工作的意见和建议。三、考核内容与标准1.医疗服务质量(40分)医疗技术水平(15分)门诊诊断符合率达到[X]%以上,得5分;每低[X]个百分点扣1分。住院诊断符合率达到[X]%以上,得5分;每低[X]个百分点扣1分。医疗事故发生率为零,得5分;发生一起医疗事故扣5分,并按照相关法律法规进行处理。护理质量(10分)基础护理合格率达到[X]%以上,得4分;每低[X]个百分点扣1分。特护、一级护理合格率达到[X]%以上,得4分;每低[X]个百分点扣1分。护理文书书写规范、准确、及时,得2分;出现一处不符合要求扣0.5分。医疗安全管理(10分)严格执行医疗安全核心制度,如查对制度、交接班制度、分级护理制度等,得5分;发现一处未严格执行扣1分。医疗设备定期维护、保养,运行正常,得3分;因设备问题影响医疗工作,每次扣1分。医疗废物分类收集、存放,交接登记规范,得2分;出现一处不符合规范扣0.5分。患者满意度(5分)通过定期开展患者满意度调查,患者满意度达到[X]%以上,得5分;每低[X]个百分点扣1分。2.行政管理(25分)规章制度执行(10分)严格执行卫生站各项规章制度,如考勤制度、财务制度、药品管理制度等,得8分;发现一处违反制度扣1分。积极配合上级卫生行政部门的工作,按时完成各项任务,得2分;未按时完成任务每次扣1分。工作效率与执行力(10分)各项工作安排合理,流程顺畅,按时完成工作任务,得6分;出现工作延误或推诿现象,每次扣1分。对上级指示和工作安排执行有力,落实到位,得4分;执行不力,影响工作进展,每次扣1分。环境卫生与消毒管理(5分)站内环境整洁,布局合理,得3分;环境卫生不达要求,每次扣0.5分。严格执行消毒隔离制度,消毒记录完整,得2分;发现一处不符合要求扣0.5分。3.人员素质(15分)专业知识与技能(8分)工作人员具备扎实的专业知识,能够熟练掌握和运用基本医疗技术,得4分;发现一人专业知识欠缺,不能胜任工作,扣1分。定期组织业务培训和学习,工作人员业务水平不断提高,得4分;未按要求组织培训或工作人员业务水平无明显提升,扣1分。职业道德与服务态度(5分)工作人员遵守职业道德规范,服务态度热情、耐心、周到,得4分;发现一次服务态度恶劣,引起患者投诉,扣1分。积极参加职业道德教育活动,工作人员职业道德意识明显增强,得1分;未按要求参加活动,扣0.5分。团队协作能力(2分)站内工作人员团结协作,配合默契,得2分;发现团队协作存在问题,影响工作开展,扣0.5分。4.财务管理(10分)财务制度执行(5分)严格执行财务管理制度,账目清晰,手续完备,得3分;发现一处财务违规行为,扣1分。经费使用合理,无浪费现象,得2分;经费使用不合理,存在浪费,扣1分。财务报表与预算管理(5分)按时、准确上报财务报表,得3分;未按时上报或报表数据不准确,每次扣1分。做好年度预算编制和执行工作,预算执行率达到[X]%以上,得2分;每低[X]个百分点扣0.5分。5.设施设备管理(10分)设备配备与维护(6分)按照卫生站功能和服务需求,配备齐全必要的医疗设备,得3分;设备配备不全,影响正常医疗工作,扣1分。建立设备维护档案,定期对设备进行维护、保养和校准,设备完好率达到[X]%以上,得3分;设备完好率每低[X]个百分点扣1分。设备更新与管理(4分)根据业务发展和技术进步,及时更新老化、落后的设备,得2分;未及时更新设备,影响医疗服务质量,扣1分。设备管理规范,专人负责,账目清楚,得2分;设备管理混乱,出现账目不清等问题,扣1分。四、考核方式与周期1.考核方式日常考核:由各科室负责人负责对本科室工作人员的日常工作表现进行考核,包括出勤情况、工作任务完成情况(如门诊诊疗人次、住院人数、护理工作质量等)、工作态度、服务质量等方面,每月进行一次小结,记录考核情况。定期考核:每季度末,考核工作小组按照考核标准,对卫生站整体工作进行全面考核。考核内容包括医疗服务质量、行政管理、人员素质、财务管理、设施设备管理等方面。考核工作小组通过查阅资料、实地检查、问卷调查、数据分析等方式收集考核信息,进行综合评价。年终考核:在每年年底,考核领导小组根据日常考核和定期考核结果,结合居民满意度调查情况,对卫生站及其工作人员进行年度考核。年终考核结果作为评选先进、表彰奖励、绩效分配、岗位调整等的重要依据。2.考核周期考核周期为自然年度,即每年1月1日至12月31日。五、考核程序1.准备阶段每年年初,考核领导小组制定本年度考核方案,明确考核内容、标准、方式、时间安排等。考核工作小组根据考核方案,准备考核所需的各类表格、资料清单等。各科室按照考核要求,整理和完善本科室的工作资料,包括医疗文书、护理记录、财务报表、设备维护档案等。2.实施阶段日常考核由各科室负责人按照规定的内容和方法,每月对本科室工作人员进行考核,并做好记录。定期考核每季度末进行,考核工作小组通过查阅资料、实地检查、问卷调查等方式,对卫生站各项工作进行全面考核,并按照考核标准进行评分。在考核过程中,考核人员要认真听取被考核对象的工作汇报,查看相关资料和现场情况,确保考核信息的真实性和准确性。3.汇总分析阶段考核工作小组对定期考核收集到的各类考核信息进行汇总整理,按照考核标准计算各项考核指标得分,并对卫生站整体工作进行综合评价。分析考核数据,找出存在的问题和不足之处,形成考核分析报告,为制定改进措施提供依据。4.结果反馈与公示阶段考核领导小组将考核结果反馈给卫生站站长及各科室负责人,由站长向全体工作人员通报考核情况。在卫生站显著位置对考核结果进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,接受全体工作人员和居民的监督,如有异议,可向考核领导小组提出申诉。5.结果审定与存档阶段考核领导小组对公示无异议的考核结果进行审定,确定最终考核结果。将考核结果存入卫生站档案,作为工作人员年度考核档案的重要组成部分,为后续的绩效分配、岗位调整、表彰奖励等工作提供依据。六、考核结果应用1.绩效分配根据年度考核结果,按照多劳多得、优绩优酬的原则,对工作人员的绩效工资进行分配。考核优秀的工作人员,绩效工资适当上浮;考核不合格的工作人员,绩效工资适当下浮。具体绩效分配方案另行制定。2.岗位调整连续两年考核不合格的工作人员,视情况进行岗位调整,如降低岗位等级、调整工作岗位等,以促进其提高工作能力和业绩。3.表彰奖励对年度考核优秀的卫生站及其工作人员,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予物质奖励等,以激励先进,树立榜样。4.培训与发展针对考核中发现的问题和不足,制定个性化的培训计划,对相关工作人员进行培训和指导,帮助其提升业务水平和综合素质。同时,根据考核结果,为工作人员提供职业发展建议和晋升机会,促进其个人成长与卫生站发展相适应。七、申诉与处理1.申诉渠道被考核对象如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内向考
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学 安全考核制度
- 选修课教师考核制度
- 小区物业绿化考核制度
- 内部控制工作考核制度
- 殡仪馆绩效考核制度
- 物业项目内部考核制度
- 养老机构康复师岗位培训考试专项练习含答案
- 输血安全知识培训试题(+答案解析)
- 中学《中学生守则》与《中学生日常行为规范》测试题答案急急急急急
- 高频零售业场景面试题及答案
- 老年患者的尊严护理与人文关怀
- 传染病的流行病学特点及防控措施
- 仲裁法课件教学课件
- 2025年及未来5年市场数据中国观光旅游船市场供需现状及投资战略数据分析研究报告
- 博物馆讲解员面试题目集
- 2025乍得矿产勘探行业现状调研与资源资本配置规划
- 旅游景区客流预测模型构建分析方案
- 漂流安全管理制度
- 文物建筑勘查设计取费标准(2020年版)
- 福建省中小学幼儿园教师职务申报表
- 有机电子材料与器件
评论
0/150
提交评论