幼儿园房屋安全考核制度

PAGE幼儿园房屋安全考核制度一、总则（一）目的为加强幼儿园房屋安全管理，确保师生生命财产安全，依据国家相关法律法规及行业标准，制定本考核制度。本制度旨在规范幼儿园房屋安全管理行为，明确各级责任，及时发现和消除房屋安全隐患，保障幼儿园教育教学活动的正常开展。（二）适用范围本制度适用于本辖区内所有公办、民办幼儿园的房屋安全管理考核工作。（三）考核原则1.依法依规原则：严格遵循国家有关房屋安全的法律法规、规章和技术标准，确保考核工作合法合规。2.客观公正原则：以事实为依据，全面、准确、客观地评价幼儿园房屋安全管理工作，确保考核结果公平公正。3.注重实效原则：突出对房屋安全隐患排查、整改及预防措施落实情况的考核，注重考核工作的实际效果，切实保障房屋使用安全。二、考核内容与标准（一）房屋安全管理责任落实1.建立健全安全管理责任制幼儿园应明确房屋安全管理第一责任人，制定各级人员的房屋安全管理职责，确保责任落实到人。考核标准：查看幼儿园是否有明确的房屋安全管理责任制度文件，并在园内显著位置公示；各级人员职责是否清晰、合理，符合工作实际。2.签订安全责任书幼儿园应与房屋使用部门（班级、功能室等）签订房屋安全责任书，明确安全责任和义务。考核标准：检查是否签订责任书，责任书内容是否涵盖房屋使用安全要求、日常检查维护责任、安全事故责任界定等关键要素。（二）房屋安全日常检查1.制定检查计划幼儿园应根据房屋使用性质、特点及相关规定，制定年度房屋安全检查计划，明确检查内容、频次和责任人。考核标准：查看检查计划是否合理、可行，是否涵盖房屋结构、建筑附属设施、消防设施等方面；计划执行情况是否良好，有无检查记录可查。2.开展日常检查工作检查人员应按照检查计划对房屋进行定期巡查，重点检查房屋外观、结构构件、屋面、墙面、地面、门窗等部位，及时发现安全隐患。考核标准：查阅日常检查记录，检查记录是否详实，包括检查时间、检查部位、发现的问题及处理情况等；对于发现的安全隐患，是否有跟踪整改记录。3.建立检查档案幼儿园应建立房屋安全检查档案，将每次检查的记录、照片、视频等资料进行归档保存。考核标准：查看档案资料是否齐全、规范，档案整理是否有序，便于查阅和追溯。（三）房屋安全隐患排查与整改1.隐患排查工作幼儿园应定期组织房屋安全隐患排查，特别是在暴雨、大风、地震等自然灾害前后，要及时开展专项排查。考核标准：检查隐患排查记录，核实排查是否全面、细致，有无遗漏重要部位；对于排查出的隐患，是否进行详细登记，记录隐患的类型、位置、严重程度等信息。2.隐患整改措施针对排查出的安全隐患，幼儿园应制定切实可行的整改方案，明确整改责任人、整改期限和整改措施。考核标准：查看整改方案是否合理、有效，整改措施是否具有针对性；整改责任人是否明确，整改期限是否合理；整改过程中是否有监督检查记录，确保整改工作按计划推进。3.整改效果评估隐患整改完成后，幼儿园应组织对整改效果进行评估，确保隐患得到彻底消除。考核标准：检查整改效果评估报告，评估报告是否客观、准确地反映整改后的房屋安全状况；是否有相关复查记录，证明隐患已整改到位。（四）房屋安全维护与修缮1.日常维护保养幼儿园应按照房屋使用说明书的要求，对房屋进行日常维护保养，确保房屋正常使用。考核标准：查看日常维护保养记录，包括屋面防水、墙面修补、门窗维修、水电设施维护等方面；维护保养工作是否及时、到位，有无因维护不及时导致安全隐患扩大的情况。2.修缮计划制定根据房屋实际状况和检查结果，幼儿园应制定房屋修缮计划，合理安排修缮资金，确保房屋安全性能得到提升。考核标准：查看修缮计划是否科学合理，是否结合房屋安全隐患和使用年限等因素；修缮资金预算是否准确，是否有相应的资金保障措施。3.修缮工程管理对于较大规模的修缮工程，幼儿园应严格按照工程建设相关法律法规和程序进行管理，确保工程质量和安全。考核标准：检查修缮工程的招投标文件、施工合同、施工图纸、工程监理记录等资料，核实工程建设程序是否合规；工程质量是否符合相关标准要求，有无质量验收报告。（五）房屋安全应急管理1.应急预案制定幼儿园应制定房屋安全应急预案，明确应急处置流程、各部门职责分工、应急救援物资储备等内容。考核标准：查看应急预案是否完善，是否涵盖火灾、地震、房屋倒塌等可能发生的安全事故；应急处置流程是否清晰、合理，各部门职责是否明确；应急救援物资储备是否充足、完好，是否定期进行检查和维护。2.应急演练幼儿园应定期组织房屋安全应急演练，提高师生的应急逃生能力和教职工的应急处置能力。考核标准：检查应急演练记录，演练是否按计划开展，演练频次是否符合要求；演练效果是否良好，师生和教职工对应急预案的熟悉程度和应急处置能力是否得到有效提升。3.应急处置在房屋安全事故发生时，幼儿园应立即启动应急预案，迅速组织师生疏散，采取有效的应急处置措施，最大限度减少人员伤亡和财产损失，并及时向上级主管部门报告。考核标准：查阅事故报告和处理记录，核实事故发生时的应急响应是否迅速、有效；是否及时组织救援和疏散，有无人员伤亡扩大的情况；事故后续处理是否妥善，是否对事故原因进行调查分析，并采取相应的改进措施。三、考核方式与周期（一）考核方式1.资料审查：查阅幼儿园提供的房屋安全管理相关文件、记录、档案等资料，检查各项制度落实情况和工作开展情况。2.现场检查：对幼儿园房屋进行实地查看，检查房屋外观、结构状况、附属设施等，核实安全隐患排查及整改情况。3.师生访谈：与幼儿园师生进行交流，了解他们对房屋安全管理工作的知晓度和满意度，以及是否发现过房屋安全问题。（二）考核周期本考核制度实行年度考核与不定期抽查相结合的方式。年度考核每年进行一次，在每年年底前完成；不定期抽查根据工作需要随时开展，重点针对存在安全隐患或群众举报的幼儿园。四、考核结果评定与应用（一）考核结果评定考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：各项考核指标均达到标准要求，房屋安全管理工作成绩突出，无安全隐患，师生满意度高。2.合格：基本达到考核标准要求，房屋安全管理工作无重大失误，安全隐患得到及时排查和整改。3.不合格：存在以下情况之一的，考核结果为不合格：未建立健全房屋安全管理责任制，或责任落实不到位；房屋安全日常检查工作不落实，存在重大安全隐患未及时发现；对排查出的安全隐患未采取有效整改措施；房屋修缮计划不合理，影响房屋安全使用；房屋安全应急管理工作存在严重缺陷，导致发生安全事故。（二）考核结果应用1.通报表扬与批评：对考核结果为优秀的幼儿园进行通报表扬，推广其先进经验和做法；对考核结果为不合格的幼儿园进行通报批评，责令限期整改。2.与经费挂钩：将考核结果与幼儿园经费分配挂钩，对考核优秀的