经管团支书管理考核制度

PAGE经管团支书管理考核制度一、总则（一）目的为加强经管团支书队伍建设，提高团支书的工作效率和质量，规范团支书的工作行为，充分发挥团支书在班级管理中的桥梁和纽带作用，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于经管学院各班级团支书。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程要以客观事实为依据，全面、准确地评价团支书的工作表现，确保考核结果公平、公正。2.注重实绩原则：重点考核团支书在履行工作职责、完成工作任务、取得工作成效等方面的情况。3.激励约束原则：通过考核，对表现优秀的团支书进行表彰和奖励，对存在问题的团支书进行督促和整改，充分发挥考核的激励和约束作用。二、考核内容与标准（一）思想政治素质（20分）1.政治立场坚定，积极贯彻党的路线方针政策，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，得10分。2.具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，能够及时发现和解决班级同学中存在的思想问题，得10分。（二）班级管理工作（30分）1.班级组织建设定期组织班级团支部换届选举，程序规范，得5分。建立健全班级团支部各项规章制度，如团支部工作制度、团员教育管理制度等，得5分。加强班级团支部班子建设，定期召开团支部委员会会议，研究部署班级工作，得5分。2.团员教育管理制定团员教育计划，定期组织团员开展思想政治教育、形势政策教育、团的基本知识教育等，得5分。做好团员发展工作，按照团员发展标准和程序，积极培养和吸收优秀青年加入团组织，得5分。做好团员档案管理工作，及时更新团员信息，确保团员档案资料完整、准确，得5分。3.班级活动组织积极组织开展形式多样、富有特色的班级活动，如主题团日活动、志愿服务活动、文体活动等，每月至少组织1次，得10分。活动策划方案合理、可行，活动组织有序、效果良好，得到班级同学的广泛参与和好评，得5分。（三）学风建设工作（20分）1.学习风气营造积极组织开展学风建设活动，如学习经验交流、学习榜样评选等，营造良好的学习氛围，得10分。关注班级同学的学习情况，及时发现和解决同学在学习中存在的问题，得5分。2.学习成绩提升班级同学学习成绩整体良好，无明显下滑现象，得5分。班级同学在各类学科竞赛、考试中取得优异成绩，得5分。（四）沟通协调能力（15分）1.与上级团组织沟通及时、准确地向上级团组织汇报班级工作情况，认真落实上级团组织的工作部署，得5分。积极主动与上级团组织沟通联系，争取工作支持和指导，得5分。2.与班级同学沟通密切联系班级同学，了解同学的思想、学习和生活情况，及时反馈同学的意见和建议，得5分。能够有效协调班级同学之间的关系，解决同学之间的矛盾和问题，得5分。（五）工作创新能力（15分）1.在班级管理、学风建设、活动组织等方面有创新思路和举措，得10分。2.创新举措取得明显成效，得到班级同学的认可和好评，得5分。三、考核方式与程序（一）考核方式1.日常考核：由学院团委负责，通过查看团支书工作记录、参加班级活动、与班级同学交流等方式，对团支书日常工作表现进行考核。2.定期考核：每学期末进行一次定期考核，由学院团委组织，采取团支书述职、班级同学测评、学院团委评价相结合的方式进行。（二）考核程序1.团支书述职：每学期末，团支书向学院团委提交书面述职报告，汇报本学期工作情况，包括工作内容、工作成效、存在问题及改进措施等。2.班级同学测评：学院团委组织班级同学对团支书进行测评，测评内容包括思想政治素质、班级管理工作、学风建设工作、沟通协调能力、工作创新能力等方面，测评结果以无记名投票方式进行统计。3.学院团委评价：学院团委根据团支书日常工作表现、述职报告和班级同学测评结果，对团支书进行综合评价，确定考核等次。4.结果反馈：考核结果反馈给团支书本人，对考核优秀的团支书进行表彰和奖励，对考核不合格的团支书进行诫勉谈话，提出整改要求。四、考核结果与运用（一）考核结果等次考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。1.优秀：考核得分90分及以上，思想政治素质高，工作能力强，工作业绩突出，在班级管理、学风建设等方面发挥了模范带头作用。2.称职：考核得分7089分，思想政治素质较好，工作能力较强，能够较好地履行工作职责，完成工作任务。3.基本称职：考核得分6069分，思想政治素质一般，工作能力一般，工作积极性、主动性不够，基本能够履行工作职责，但工作成效不明显。4.不称职：考核得分60分以下，思想政治素质较差，工作能力不足，不能履行工作职责，或在工作中出现严重失误。（二）结果运用1.表彰奖励：对考核优秀的团支书，学院团委将进行表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.选拔任用：在评选优秀学生干部、推荐入党积极分子等方面，优先考虑考核优秀的团支书。3.培养提高：对考核基本称职的团支书，学院团委将进行诫勉谈话，提出整改要求，并安排专人进行帮扶指导，帮助其提高工作能力和水平。4.淘汰调整：对考核