毕业生就业见习考核制度

PAGE毕业生就业见习考核制度一、总则（一）目的为进一步加强毕业生就业见习管理，规范见习考核工作，提高毕业生就业能力和综合素质，促进毕业生更好地适应职场环境，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织接收的各类毕业生就业见习人员。（三）基本原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受任何因素干扰，确保所有见习人员在相同标准下接受考核。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩等方面对见习人员进行全面考核，综合评价其见习表现。3.激励发展原则：通过考核，激励见习人员积极进取，发现自身不足，促进其不断提升能力，为公司/组织发展贡献力量。二、考核机构（一）成立考核小组公司/组织成立毕业生就业见习考核小组，成员包括人力资源部门负责人、见习部门主管、相关业务骨干等。考核小组负责制定考核方案、组织实施考核、审定考核结果等工作。（二）职责分工1.人力资源部门负责统筹协调考核工作，制定考核计划和相关流程。汇总、整理考核资料，建立见习人员考核档案。根据考核结果，办理见习人员的转正、留用、解除见习关系等手续。2.见习部门负责本部门见习人员的日常管理和考核工作，提供考核所需的相关资料。对见习人员进行工作指导和业务培训，协助其完成见习任务。根据考核结果，提出对见习人员的评价意见和使用建议。3.考核小组成员参与考核方案的制定和审核，确保考核标准的科学性和合理性。按照考核流程，对见习人员进行考核评价，填写考核意见。对考核过程中出现的问题进行研究和处理，提出改进措施和建议。三、考核内容与标准（一）考核内容1.德思想政治素质：包括政治立场、政治觉悟、职业道德等方面，要求见习人员具有正确的世界观、人生观和价值观，遵守国家法律法规和公司/组织规章制度。工作态度：考核见习人员的责任心、敬业精神、团队协作意识等，要求积极主动、认真负责地完成工作任务，具有良好的团队合作精神。2.能专业知识与技能：考察见习人员对所学专业知识的掌握程度和运用能力，以及在见习期间所学到的新技能和业务知识。要求能够熟练运用专业知识解决实际问题，具备一定的业务操作能力。学习能力：评估见习人员的学习态度和学习方法，是否能够快速适应新环境、新知识，不断提升自己的能力水平。要求具有较强的学习能力和自我提升意识。沟通能力：考核见习人员与同事、上级、客户等沟通交流的能力，包括口头表达、书面表达、倾听理解等方面。要求具备良好的沟通技巧，能够有效地传递信息和协调工作。3.勤出勤情况：记录见习人员的出勤天数、迟到早退次数等，要求严格遵守公司/组织的考勤制度，按时上下班，不无故旷工。工作纪律：考察见习人员在工作中的纪律性，是否遵守工作流程、保密规定等。要求自觉遵守工作纪律，维护公司/组织的正常工作秩序。4.绩工作任务完成情况：根据见习岗位的职责要求，考核见习人员在见习期间所完成的工作任务数量、质量和效率。要求能够按时、高质量地完成工作任务，达到岗位规定的工作标准。工作成果：评估见习人员在工作中所取得的实际成果，如是否提出了有价值的建议、是否解决了工作中的难题等。要求具有一定的工作创新能力和实际工作成效。（二）考核标准1.优秀思想政治素质高，职业道德良好，工作态度积极主动，责任心强，敬业精神突出。专业知识扎实，技能熟练，能够灵活运用所学知识解决复杂问题，学习能力强，在见习期间取得显著的业务进步。沟通能力出色，团队协作意识强，能够与同事、上级和客户建立良好的合作关系。出勤全勤，工作纪律性强，严格遵守公司/组织各项规章制度。工作任务完成出色，工作成果显著，能够为公司/组织带来明显的效益提升，提出的建议和措施具有较高的价值。2.良好思想政治素质较好，职业道德规范，工作态度认真负责，有较强的敬业精神。专业知识掌握较好，技能运用熟练，能够较好地完成工作任务，学习能力较强，在见习期间有一定的业务提高。沟通能力较强，团队协作意识较好，能够与同事、上级和客户进行有效的沟通和协作。出勤情况良好，工作纪律遵守较好，无违规违纪行为。工作任务完成质量较高，工作成果较好，能够达到岗位要求，对公司/组织有一定的贡献。3.合格思想政治素质一般，职业道德基本符合要求，工作态度较为端正，能够履行岗位职责。专业知识基本掌握，技能水平一般，能够完成基本的工作任务，学习能力一般，在见习期间有一定的进步。沟通能力一般，团队协作意识尚可，能够与同事、上级和客户进行正常的沟通和协作。出勤基本正常，工作纪律无明显违反情况。工作任务能够按时完成，工作成果基本达到岗位标准，对公司/组织的贡献较小。4.不合格思想政治素质较差，职业道德存在问题，工作态度不认真，责任心不强，敬业精神不足。专业知识欠缺，技能水平低下，无法完成基本的工作任务，学习能力弱，在见习期间无明显进步。沟通能力差，团队协作意识淡薄，与同事、上级和客户关系紧张。出勤情况差，经常迟到早退或无故旷工，工作纪律性差，多次违反公司/组织规章制度。工作任务完成质量差，工作成果未达到岗位要求，给公司/组织造成一定损失。四、考核方式与流程（一）考核方式1.日常考核由见习部门主管负责，根据见习人员的日常工作表现，如出勤情况、工作任务完成情况、工作纪律等，进行实时记录和评价。日常考核每周进行一次，填写《毕业生就业见习日常考核表》。2.月度考核每月末，见习部门主管对见习人员当月的工作表现进行综合评价，填写《毕业生就业见习月度考核表》。考核内容包括德、能、勤、绩等方面，重点考核工作任务完成情况和工作成果。3.期满考核见习期满时，由考核小组对见习人员进行全面考核。考核小组通过查阅见习人员的日常考核记录、月度考核表、工作成果报告等资料，结合实地考察、面谈等方式，对见习人员进行综合评价，填写《毕业生就业见习期满考核表》。（二）考核流程1.制定考核计划人力资源部门根据公司/组织的见习工作安排，制定毕业生就业见习考核计划，明确考核的时间、内容、方式、流程等。2.组织考核培训在考核前，人力资源部门组织考核小组成员和见习部门主管进行考核培训，使其熟悉考核标准、流程和方法，确保考核工作的顺利进行。3.实施考核日常考核由见习部门主管按照规定的时间和内容进行记录和评价。月度考核和期满考核由考核小组按照考核流程进行实施，包括查阅资料、实地考察、面谈等环节。4.考核结果汇总人力资源部门负责汇总日常考核、月度考核和期满考核结果，计算综合得分。综合得分=日常考核平均分×30%+月度考核平均分×40%+期满考核得分×30%。5.考核结果公示考核结果汇总后，在公司/组织内部进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有见习人员对考核结果有异议，可以向考核小组提出申诉。6.考核结果审定与存档考核小组根据公示情况，对考核结果进行审定。审定通过后，人力资源部门将考核结果存入见习人员档案，并根据考核结果办理相关手续。五、考核结果应用（一）转正与留用1.见习期满考核结果为优秀的见习人员，经公司/组织研究决定，可以优先转正，并根据岗位需求和个人能力，安排合适的工作岗位。2.考核结果为良好的见习人员，如岗位有空缺，且其表现符合岗位要求，可以考虑留用，但需进行试用期考察，试用期为[X]个月。试用期考核合格后，予以正式录用。3.考核结果为合格的见习人员，应继续加强培养和锻炼，如岗位有空缺，可根据实际情况进行留用，但需延长见习期[X]个月。延长见习期考核仍不合格的，解除见习关系。4.考核结果为不合格的见习人员，解除见习关系，不予录用。（二）培训与发展1.根据考核结果，针对见习人员存在的不足，人力资源部门和见习部门共同制定个性化的培训计划，帮助见习人员提升能力和素质。2.对于考核结果优秀的见习人员，公司/组织将提供更多的晋升机会和职业发展通道，鼓励其不断成长和进步。3.对于考核结果不理想的见习人员，公司/组织将加强关注和指导，帮助其分析原因，制定改进措施，促进其尽快提升。（三）薪酬调整1.见习人员转正后，根据其考核结果和岗位要求，确定薪酬待遇。考核结果优秀的见习人员，转正后薪酬可适当上浮[X]%。2.在见习期间，对于工作表现突出、为公司/组织做出重要贡献的见习人员，经考核小组研究决定，可给予一定的奖励，奖励形式包括奖金、荣誉证书等。六、申诉与处理（一）申诉渠道见习人员如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内向考核小组提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）申诉处理1.考核小组接到申诉后，应及时对申诉内