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PAGE小学生安全责任考核制度一、总则(一)目的为切实加强小学生在校期间的安全管理,明确各部门及人员的安全责任,有效预防和减少安全事故的发生,保障广大师生的生命财产安全,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于学校各部门、各班级以及全体教职员工。(三)考核原则1.客观公正原则:依据明确的考核标准和事实依据,对安全责任履行情况进行客观评价,确保考核结果公平、公正。2.全面考核原则:涵盖学校安全工作的各个方面,包括但不限于安全教育、安全管理、安全设施维护、应急处置等,全面评估安全责任落实情况。3.奖惩分明原则:对安全责任履行优秀的部门和个人给予表彰和奖励,对未履行安全责任或导致安全事故的部门和个人进行严肃问责,确保制度的严肃性和权威性。4.及时性原则:及时对安全责任履行情况进行考核,确保考核结果能够及时反映实际情况,为安全工作的持续改进提供依据。二、安全责任主体及职责(一)学校领导班子1.全面负责学校安全工作,将安全工作纳入学校整体发展规划和年度工作计划,定期研究部署安全工作,确保安全工作与学校各项工作同步推进。2.建立健全学校安全工作责任制,明确各部门及人员的安全职责,签订安全责任书,层层落实安全责任。3.组织制定学校安全工作规章制度和应急预案,定期组织演练,提高学校应对突发事件的能力。4.保障学校安全工作经费投入,改善学校安全设施设备,确保学校安全工作顺利开展。5.加强与上级主管部门、社区、家长等的沟通与协调,共同做好学校安全工作。(二)安全管理部门1.负责学校安全工作的日常管理,制定安全工作计划和措施,组织实施学校安全工作各项任务。2.定期开展学校安全检查和隐患排查治理工作,及时发现并整改安全隐患;对重大安全隐患,及时报告学校领导,并协调相关部门进行处理。3.组织开展安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力;负责学校安全宣传工作,营造良好的安全氛围。4.负责学校安全信息的收集、整理、分析和报告工作,及时掌握学校安全工作动态;建立健全学校安全工作档案,做好安全工作记录。5.协助学校领导做好安全事故的应急处置工作,配合有关部门进行事故调查处理,做好事故善后工作。(三)班主任1.负责班级学生的安全教育和管理工作日常工作,将安全教育纳入班级工作计划,组织开展形式多样的安全教育活动,培养学生的安全意识和良好的行为习惯。2.加强班级日常管理,关注学生的思想动态和行为表现,及时发现并处理学生之间的矛盾纠纷和安全隐患;对特殊学生群体进行重点关注和关爱,做好心理疏导和帮扶工作。3.定期组织班级安全检查,督促学生做好教室、宿舍等场所的安全防范工作;配合学校安全管理部门做好校园安全检查和隐患排查治理工作。4.加强与家长的沟通与联系,及时反馈学生的安全情况,共同做好学生的安全工作;在发生安全事故时,及时通知家长,并配合学校做好事故处理工作。5.组织学生参加学校组织的各项安全演练活动,提高学生的应急逃生能力和自我保护能力。(四)任课教师1.按照“谁上课谁负责”的原则,负责课堂教学期间学生的安全管理工作,将安全教育融入学科教学之中,结合学科特点对学生进行安全知识教育。2.关注课堂教学秩序,及时发现并处理课堂上的突发事件和安全隐患;对学生的异常行为进行及时干预和处理,确保课堂教学安全有序进行。3.在组织学生参加实验、实习、社会实践等校外活动时,提前做好安全教育和安全防范工作,落实安全保障措施,确保学生活动安全。4.配合班主任做好班级安全管理工作,协助开展安全教育活动,共同维护班级安全稳定。(五)后勤部门1.负责学校食堂、宿舍、水电暖、消防设施等后勤保障设施设备的安全管理工作,定期进行检查维护,确保设施设备安全运行。2.加强学校食品卫生安全管理,严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度,确保师生饮食安全;做好学校饮用水卫生管理工作,保障师生饮水安全。3.负责学校校园环境的安全管理,做好校园绿化、美化、净化工作,及时清理校园内的杂物和垃圾,消除安全隐患;加强校园治安保卫工作,维护校园秩序。4.配合学校安全管理部门做好安全设施设备的更新、改造和维护工作,确保学校安全投入到位。(六)学生1.遵守学校安全规章制度,自觉接受安全教育,增强安全意识和自我保护能力。2.积极参与学校组织的安全教育活动,认真学习安全知识和技能,掌握必要的应急逃生方法。3.发现安全隐患及时向老师或学校报告,不参与任何危险活动,不携带危险物品进入校园。4.在校园内自觉遵守交通规则,文明出行,注意交通安全;在宿舍内遵守宿舍管理规定,注意用电、用火安全。三、安全责任考核内容(一)安全教育1.各部门及人员是否按照学校要求,定期组织开展安全教育活动,活动内容是否丰富多样,形式是否灵活有效。2.安全教育是否覆盖全体师生,是否针对不同年级、不同季节、不同时段等特点,有针对性地开展安全教育工作。3.学生对安全知识的掌握程度和安全意识的提高情况,是否能够在日常生活中自觉遵守安全规定,具备基本的自我保护能力。(二)安全管理1.学校安全管理制度是否健全,各部门及人员是否严格执行安全管理制度,是否存在违规操作行为。2.安全管理工作是否落实到位,是否定期开展安全检查和隐患排查治理工作,对发现的安全隐患是否及时整改,整改措施是否有效。3.校园安全秩序是否良好,是否存在学生打架斗殴、校园欺凌等现象,是否及时发现并处理各类安全问题。4.学校安全保卫工作是否到位,门禁制度是否严格执行,外来人员和车辆是否登记管理,校园巡逻是否常态化。(三)安全设施设备1.学校安全设施设备是否齐全、完好,是否符合国家相关标准和要求,如消防设施、疏散通道、安全标识等。2.安全设施设备是否定期进行检查维护,是否建立健全设施设备维护档案,记录维护时间、维护内容、维护人员等信息。3.对老化、损坏的安全设施设备是否及时进行更新、改造,确保设施设备始终处于良好运行状态。(四)应急处置1.学校应急预案是否完善,是否涵盖火灾、地震、食品中毒、意外伤害等各类突发事件,预案是否具有可操作性。2.是否定期组织师生开展应急演练活动,演练频率是否符合要求,演练效果是否良好,师生是否熟悉应急处置流程和方法。3.在发生安全事故时,是否能够迅速启动应急预案,及时组织救援和处置工作,是否能够有效控制事故发展,减少损失。四、安全责任考核方式(一)日常检查1.学校安全管理部门定期对各部门及班级的安全工作进行日常检查,检查内容包括安全教育开展情况、安全管理制度执行情况、安全设施设备状况、校园安全秩序等。2.日常检查可采取实地查看、查阅资料、问卷调查、师生访谈等方式进行,检查结果及时记录并反馈给被检查部门及班级。(二)专项检查1.根据学校安全工作实际情况,不定期组织开展专项检查,如消防安全专项检查、食品安全专项检查、校舍安全专项检查等。2.专项检查由学校安全管理部门牵头,相关部门配合参与,对特定领域的安全工作进行深入细致的检查,确保学校安全工作无死角。(三)学期考核1.每学期末,学校对各部门及人员的安全责任履行情况进行全面考核,考核依据日常检查、专项检查结果以及师生反馈意见等进行综合评价。2.学期考核采用自评与互评相结合的方式,各部门及人员先进行自评,填写安全责任考核自评表,然后组织部门之间互评,最后由学校安全管理部门汇总考核结果,报学校领导审批。(四)年度考核1.每年年底,学校对各部门及人员的安全责任履行情况进行年度考核,年度考核结果作为评先评优、绩效分配、职务晋升等的重要依据。2.年度考核在学期考核的基础上,结合全年安全工作整体情况进行综合评定,对表现优秀的部门和个人进行表彰奖励,对存在问题的部门和个人进行督促整改。五、安全责任考核评分标准(一)安全教育(30分)1.未按学校要求定期组织开展安全教育活动,每次扣5分;活动内容单一、形式不灵活,酌情扣23分。2.安全教育未覆盖全体师生,发现一人次未参加安全教育活动扣1分;未针对不同特点开展有针对性的安全教育工作,酌情扣23分。3.通过问卷调查、学生访谈等方式,学生对安全知识掌握程度较低,安全意识淡薄,酌情扣25分。(二)安全管理(40分)1.学校安全管理制度不健全,存在明显漏洞,扣510分;部门及人员未严格执行安全管理制度,发现一次违规操作行为扣3分。2.未定期开展安全检查和隐患排查治理工作,每次扣5分;对发现的安全隐患未及时整改或整改措施不力,扣510分。3.校园安全秩序混乱,发生学生打架斗殴、校园欺凌等现象,每次扣510分;对安全问题未及时发现或处理不当,扣35分。4.学校安全保卫工作不到位,门禁制度执行不严格,外来人员和车辆未登记管理,每次扣3分;校园巡逻不及时、不认真,扣23分。(三)安全设施设备(15分)1.学校安全设施设备不全或不符合国家相关标准要求,扣510分;设施设备存在明显损坏、老化现象,未及时维修更换,每项扣2分。2.未建立健全安全设施设备维护档案,或档案记录不完整,扣3分。(四)应急处置(15分)1.学校应急预案不完善,存在明显缺陷,扣510分;未定期组织师生开展应急演练活动,或演练效果不佳,每次扣3分。2.在发生安全事故时,未能迅速启动应急预案,或应急处置措施不当,导致事故损失扩大,视情节轻重扣515分。六、安全责任考核结果运用(一)表彰奖励1.对安全责任考核成绩优秀的部门和个人,学校给予表彰和奖励,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。2.在评先评优、职称评定、职务晋升等方面,同等条件下,优先考虑安全责任考核成绩优秀的部门和个人。(二)督促整改1.对安全责任考核成绩不合格的部门和个人,学校下达整改通知书,责令其限期整改,并跟踪整改落实情况。2.整改期间,相关部门和个人要制定

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