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文档简介
PAGE教育局核算中心考核制度一、总则(一)目的为加强教育局核算中心的管理,提高工作效率和服务质量,确保各项工作规范、有序开展,特制定本考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核机制,激励核算中心工作人员积极履行职责,提升业务水平,保障教育经费的安全、准确核算与高效使用,促进教育事业的健康发展。(二)适用范围本考核制度适用于教育局核算中心全体工作人员,包括但不限于会计、出纳、审核人员等。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,严格按照既定的标准和程序进行,确保公平、公正地评价工作人员的表现。2.全面考核原则:从工作业绩、工作态度、专业能力等多个维度对工作人员进行全面考核,避免片面性。3.激励与约束并重原则:通过考核结果的合理运用,对表现优秀的工作人员给予激励,对存在问题的工作人员进行约束和督促改进。4.动态调整原则:根据教育事业发展的需求、政策法规的变化以及核算中心工作实际情况,适时对考核制度进行调整和完善。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.账务处理准确性(20分)账务记录及时、完整,账目清晰,无错账、漏账情况,得1620分。账务处理基本准确,但存在少量一般性错误,经及时纠正,得1115分。账务处理错误较多,对工作造成一定影响,得610分。账务处理频繁出现严重错误,导致财务数据混乱,得05分。2.资金核算效率(15分)严格按照规定时间完成各类资金的核算工作,无延误情况,得1215分。能够按时完成大部分资金核算任务,偶尔出现轻微延误,得911分。资金核算工作经常出现延误,影响整体工作进度,得68分。多次未能按时完成资金核算工作,对教育局资金使用造成较大影响,得05分。3.财务报表质量(10分)财务报表数据准确、完整,报送及时,报表分析清晰、有价值,得810分。财务报表基本符合要求,但存在一些小瑕疵,分析有一定参考价值,得67分。财务报表存在较多数据错误或信息不完整情况,分析不够深入,得45分。财务报表质量差,严重影响财务信息的准确性和决策支持作用,得03分。4.预算执行监督(5分)对预算执行情况进行有效监督,及时发现并纠正预算执行偏差,得45分。能够进行预算执行监督,但发现问题和处理问题的能力一般,得3分。对预算执行监督不力,未能及时发现明显问题,得2分。完全未履行预算执行监督职责,得01分。(二)工作态度(3分)1.责任心(15分)对工作高度负责,积极主动承担任务,认真履行职责,无推诿现象,得1215分。责任心较强,能较好地完成本职工作,偶尔出现小失误但及时弥补,得911分。责任心一般,工作中有时会出现敷衍了事的情况,得68分。责任心淡薄,对工作任务不重视,经常出现失职行为,得05分。2.团队协作(10分)积极与同事协作配合,主动分享经验和知识,为团队发展贡献力量,得810分。能够与同事正常协作,服从团队安排,得67分。团队协作意识较差,偶尔与同事发生矛盾,影响工作开展,得45分。严重缺乏团队协作精神,经常不配合团队工作,得03分。(三)专业能力(20分)1.专业知识水平(10分)具备扎实的财务专业知识,熟悉教育经费核算相关政策法规,能够熟练运用专业知识解决工作中的复杂问题,得810分。专业知识较扎实,基本能应对工作中的常见问题,对新政策法规有一定了解,得67分。专业知识一般,对部分政策法规理解不够深入,解决问题能力有限,得45分。专业知识薄弱,无法满足工作要求,得03分。2.业务技能(10分)熟练掌握财务核算软件及办公软件的操作技能,能够高效完成各项工作任务,得810分。操作技能较熟练,能完成基本工作任务,但效率有待提高,得67分。操作技能一般,经常需要他人协助才能完成工作,得45分。操作技能不熟练,严重影响工作效率,得03分。(四)工作纪律(20分)1.出勤情况(10分)严格遵守考勤制度,全勤无迟到、早退、旷工现象,得810分。迟到、早退次数较少,年累计不超过5次,得67分。迟到、早退次数较多,年累计610次,得45分。迟到、早退频繁,年累计超过10次或有旷工行为,得03分。2.工作纪律遵守情况(10分)严格遵守核算中心各项工作纪律,无违规违纪行为,得810分。偶尔出现轻微违反工作纪律的情况,经提醒后及时改正,得67分。多次违反工作纪律,但情节较轻,得45分。经常违反工作纪律,情节严重,对核算中心造成不良影响,得03分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由核算中心负责人及各部门主管对工作人员的日常工作表现进行记录和评价,包括工作任务完成情况、工作态度、出勤情况等。2.定期考核:每季度末进行一次定期考核,工作人员需提交个人工作总结,各部门主管根据日常考核记录及个人总结进行综合评价,填写考核评分表。3.专项考核:针对特定工作任务或项目,对相关工作人员进行专项考核,由项目负责人制定考核标准和方法,报核算中心负责人批准后实施。(二)考核周期考核周期为自然年度,每年1月1日至12月31日。年度考核结果根据日常考核、定期考核和专项考核情况综合确定。四、考核结果运用(一)绩效奖金发放1.根据年度考核结果,确定工作人员的绩效奖金系数。考核结果为优秀(90分及以上)的,绩效奖金系数为1.2;良好(8089分)的,绩效奖金系数为1.1;合格(6079分)的,绩效奖金系数为1;不合格(60分以下)的,绩效奖金系数为0.8。2.绩效奖金=基本工资×绩效奖金系数×考核得分/100。例如,某工作人员基本工资为5000元,年度考核得分为85分,绩效奖金系数为1.1,则其绩效奖金=5000×1.1×85/100=4675元。(二)岗位晋升与调整1.连续两年考核结果为优秀的工作人员,在岗位晋升、职称评定等方面予以优先考虑。2.考核结果为不合格的工作人员,给予警告处分,并根据具体情况进行岗位调整或降职处理。如连续两年考核不合格,予以辞退。(三)培训与发展1.根据考核结果,针对工作人员存在的不足和问题制定个性化的培训计划,帮助其提升业务能力和综合素质。2.对于考核成绩优秀的工作人员,提供更多的学习交流机会和职业发展支持,鼓励其参加高层次的培训课程和学术研讨活动。五、考核申诉(一)申诉条件工作人员如对考核结果有异议,可在考核结果公布之日起10个工作日内提出申诉。(二)申诉流程1.申诉人需填写《考核申诉表》,详细说明申诉理由,并提交相关证明材料。2.将《考核申诉表》提交至核算中心考核工作领导小组。3.考核工作领导小组在接到申诉后15个工作日内进
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