云南省玉溪市一中2025-2026学年普通高中高三教学质量检测试题(一)生物试题含解析_第1页
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文档简介

云南省玉溪市一中2025-2026学年普通高中高三教学质量检测试题(一)生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.端粒DNA是由简单的DNA高度重复序列组成,细胞每分裂一次,端粒就缩短一点,一旦端粒消耗殆尽,就会立即激活凋亡机制,即细胞走向凋亡。端粒酶是使端粒延伸的反转录DNA合成酶,是一个由RNA和蛋白组成的核糖核酸—蛋白复合物。下列相关叙述不正确的是()A.端粒存在于真核细胞核内染色体的一端B.人的小肠上皮细胞凋亡速率比平滑肌细胞快C.端粒酶的RNA可能是逆转录的模板,而端粒酶的蛋白质可能具有催化功能D.致使癌细胞的增殖不受增殖次数限制可能与端粒酶具有较高活性有关2.下图甲为某植物芽的分布示意图,图乙表示不同浓度生长素对植物生长的影响,下列相关叙述正确的是()A.图甲B芽生长素浓度最可能处于图乙d-e区间B.对A芽给予右侧光照,其右侧生长素浓度可能处于图乙c-d区间C.如果摘除图甲中的A芽,则B芽生长素浓度将会介于e-f之间D.植物水平放置后A芽仍会向上生长,原因不是生长素具有两重性3.a-淀粉酶宜采用吸附法进行固定化,下列关于a-淀粉酶固定化实验叙述错误的是()A.淀粉酶柱制作好需要用10倍体积的蒸馏水进行洗涤,目的是洗去没有吸附的a-淀粉酶B.亲和层析洗脱液加入碘_碘化钾溶液后呈红色,表明产物有糊精C.淀粉通过反应柱的流速过慢会导致产物变成麦芽糖D.酶柱使用完后用10倍体积的蒸馏水洗涤反应柱以除去剩余的反应物和产物,放入冰箱中保存4.下列关于DNA复制和基因表达的叙述,错误的是()A.细胞中基因的表达都与DNA和RNA有关B.DNA复制和转录过程中都有氢键的断裂和形成C.DNA复制、转录过程中都发生蛋白质与DNA的结合与释放D.经过细胞分化,同一生物不同细胞内核酸的种类和数量相同5.细胞中断裂的染色体片段在细胞分裂末期不能进入子细胞核内,会形成核外团块,称为微核。下列相关叙述错误的是()A.用光学显微镜可以观察到细胞中的微核B.细胞分裂末期形成的子细胞核外有核膜包裹C.微核不能进入子细胞核可能是由于无纺锤丝牵引D.形成微核的细胞发生了染色体数目变异6.下列有关蛋白质、核酸的结构和功能说法正确的是()A.蛋白质有运输、免疫、催化、传递信息等功能,说明一切生命活动都离不开蛋白质B.蛋白质和DNA的空间结构被破坏后均不可逆,功能也都会随之丧失C.DNA的遗传信息包含在其脱氧核苷酸序列中,也包含在其规则的双螺旋结构中D.细胞中的RNA都是通过转录而来,某些病毒的RNA复制不遵循碱基互补配对原则二、综合题:本大题共4小题7.(9分)在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培某种植物。测得植株的呼吸速率和总光合速率变化曲线如图所示(实验过程中温度保持适宜且CO2充足。横轴表示实验所用的时间)。回答下列问题:(1)第5--7h呼吸作用加快的主要原因是____;第9--10h光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是____________(2)与第8h相比,第10h时不再产生ATP的细胞器是____;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时___成为细胞中合成ATP的唯一场所。(3)该植物积累有机物速率最快的时刻是第___h时,积累有机物总量最多的时刻在第__h之间。(4)在第8h,植物体释放到密闭容器中的氧气量____(大于/等于/小于)植物体消耗的氧气量。8.(10分)曾经历了由“千里松林”到“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”的塞罕坝,在新中国建设者努力下,已成为全球面积最大的人工森林生态系统。回答下列问题。(l)塞罕坝的变迁属于群落的____________替,演替是指________。建设者使群落演替按照不同于自然演替的___________进行,逐渐使这一区域生态系统的___恢复到受干扰前的状态。(2)调查塞罕坝森林中土壤小动物的丰富度时,宜采用___的方法进行采集、调查,这是因为大多数土壤动物__,不适于用样方法或标志重捕法调查。(3)重建的人工森林生态系统具有调节气候、保持水土的功能,这体现了生物多样性的___价值。防止塞罕坝生物多样性再度遭到破坏的最有效措施是____。9.(10分)人类遗传病调查中发现某家系具有甲遗传病(基因为A、a)、乙遗传病(基因为B、b)和丙遗传病(基因为D、d)患者,系谱图如下。己知甲病是伴性遗传病,I-1和I-2均不含丙病致病基因,在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:(1)甲病的遗传方式为_________,丙病所属的遗传病类型是_________。(2)若Ⅱ-7携带乙病致病基因,Ⅱ-6的基因型是_________,导致III-13患两种遗传病的变异发生的时期是_________。Ⅱ-6与Ⅱ-7的子女中,同时患两种病的概率是_________。(3)若Ⅱ-7无乙病致病基因,II-6的基因型是_________。导致Ⅲ-13患两种遗传病的变异发生的时期是_________。(4)如果III-18与d基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带d基因的概率为_________。10.(10分)某科研小组随机选择多只布氏田鼠,研究麻醉对体温调节的影响,结果如下表所示(耳鼓膜温度与核心温度接近,可反映布氏田鼠核心温度的变化)。请回答下列问题:时间耗氧量(mL)产热量(千卡/小时)耳鼓膜温度(℃)给药前1.72.63.82持续给药时间20min4.85.33.1540min6.07.18.9615min9.210.68.842h11.312.58.513h13.312.28.18停药时14.515.316.95停药后20min17.518.116.9740min19.220.28.3715min21.122.48.53(1)从表中数据可推测,全麻后耳鼓膜温度降低,停药后耳鼓膜温度升高的原因可能是____。(2)布氏田鼠的体温调节中枢位于___________,通过___________的调节方式增加产热、减少散热。若将布氏田鼠置于5℃条件下,体温没有明显变化,此时体内___________(填激素名称,至少回答两种)含量会增加,这些激素分子___________(填“能”或“不能”)反复多次发挥作用。(3)若将布氏田鼠置于炎热条件下,抗利尿激素分泌量___________(填“增加”或“减少”),尿量___________(填“增加”或“减少”)。11.(15分)现代栽培稻(2n=24)相对普通野生稻丢失了大量优异基因,如抗病、虫、杂草及抗逆基因等。研究人员发现某野生水稻(甲)8号染色体上具有耐冷基因A,4号染色体上有抗稻飞虱基因B,而栽培稻(乙)染色体的相应位置为隐性基因。将甲、乙杂交,F1自交,用某种方法检测F2群体中不同植株的基因型,发现不同基因型个体数如下表:基因型AAAaaaBBBbbb个体数量20110097985201038517(1)对栽培稻乙的基因组进行测序,需要测定_______条染色体上DNA分子的碱基排列顺序。(2)依据数据推测,抗稻飞虱性状的遗传_______(填“符合”或“不符合”)基因的分离定律,判断依据是_________________________。(3)重复上述实验发现,F2中基因型为AA、Aa、aa的个体数量比总是接近于1:5:4。研究人员发现F1产生的雌配子均正常成活,推测可能是带有__________基因的花粉成活率很低。请设计杂交实验检验上述推测,并写出支持上述推测的子代性状及比例_______。(4)为获取能稳定遗传的抗稻飞虱优良栽培稻,科研人员选取上述实验中F1栽培稻作为亲本进行自交,每一代水稻自交后淘汰不抗飞虱的个体,则子五代中基因型BB个体所占的比例为_______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

本题考查了细胞分裂与细胞凋亡的过程及机理。端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,实质上是一重复序列,作用是保持染色体的完整性,DNA每次复制端粒就缩短一点。【详解】A、端粒存在于真核细胞核内染色体的两端,A错误;B、人的小肠上皮细胞更新速快比平滑肌细胞,故人的小肠上皮细胞凋亡速率比平滑肌细胞快,B正确;C、据题干可知,端粒酶是使端粒延伸的反转录DNA合成酶,是一个由RNA和蛋白质组成的核糖核酸--蛋白复合物,故端粒酶的RNA可能是逆转录的模板,而端粒酶的蛋白质可能具有催化功能,C正确;

D、癌细胞能无限增殖,说明其端粒并未缩短,故它的增殖不受增殖次数限制可能与端粒酶具有较高活性有关,D正确。

故选A。2、D【解析】

据图分析,甲为某植物芽的分布示意图,由于生长素的极性运输,导致生长素在侧芽部位积累,侧芽生长素浓度高于顶芽,造成顶端优势;图乙表示不同浓度生长素对植物生长的影响,可知生长素浓度在a~e之间是促进作用,高于e后是抑制作用。【详解】A、据分析可知,图甲B芽生长素浓度较高,生长受抑制,最可能处于图乙e-f区间,A错误;B、对A芽给予右侧光照,则在单侧光照射下,生长素由右侧向左侧运输,导致右侧生长素浓度低于左侧,右侧促进作用较弱,故右侧生长素浓度应低于c,B错误;C、如果摘除图甲中的A芽,则解除顶端优势后,B芽处的生长素浓度会降低,从而促进侧芽生长,故B芽生长素浓度小于e,C错误;D、植物水平放置后,由于受重力影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,导致近地侧生长比远地侧快,没有体现出两重性,D正确。故选D。3、C【解析】

固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法(交联法)。由于细胞相对于酶来说更大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法;酶小容易从包埋的材料漏出,一般采用化学结合法和物理吸附法。【详解】A、淀粉酶柱制作好需要用10倍体积的蒸馏水进行洗涤,目的是洗去没有吸附的a-淀粉酶,A正确;B、酶柱中有α-淀粉酶,淀粉溶液经酶柱后的流出液,淀粉被水解成糊精,加入KI-I2溶液后呈红色,故亲和层析洗脱液加入碘_碘化钾溶液后呈红色,表明产物有糊精,B正确;C、控制淀粉溶液以一定流速过柱,目的是使淀粉充分水解成糊精,C错误;D、酶柱使用完后用10倍体积的蒸馏水洗涤反应柱,目的是除去剩余的反应物和产物,放入冰箱中低温保存,D正确。故选C。4、D【解析】

DNA复制、转录、翻译的比较:复制转录翻译时间细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂)

个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸条件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA一个单链RNA多肽链特点半保留,边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链碱基配对A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遗传信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状【详解】A、细胞中基因的表达包括转录和翻译两个过程,转录过程以DNA为模板合成RNA,因此与DNA和RNA有关,A正确;B、DNA复制和转录过程都需要解旋,有氢键的断裂,合成子链时有氢键的形成,B正确;C、DNA复制中需要解旋酶和DNA聚合酶与DNA结合与释放,转录过程中需要RNA聚合酶与DNA结合与释放,C正确;D、细胞分化是基因选择性表达的结果,经过分化后,同一生物不同细胞中DNA的种类和数量不变,但是不同细胞中RNA的种类和数量不同,D错误。故选D。熟记DNA分子复制、转录、翻译的过程是解答本题的关键,日常学习中可通过列表比较的方法进行记忆。5、D【解析】

染色体变异包括结构变异和数目变异。【详解】A、微核又断裂的染色体片段形成,用光学显微镜可以观察到,A正确;B、细胞分裂末期核膜会重建,故形成的子细胞核外有核膜包裹,B正确;C、可能由于无纺锤丝牵引,微核不能进入子细胞核,C正确;D、形成微核的细胞发生了染色体结构变异,D错误。故选D。6、A【解析】

一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者;高温等条件可使蛋白质空间结构破坏,这种破坏是不可逆的。高温还可以使DNA变性,但是降温后,DNA又可以复性,恢复双螺旋结构;DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中;病毒的RNA复制仍然遵循碱基互补配对原则。【详解】A、蛋白质有运输、免疫、催化、传递信息等许多功能,可以说,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者,A正确;B、高温、强酸、强碱等条件可使蛋白质空间结构破坏,这种破坏是不可逆的。高温可以使DNA变性,但是降温后,DNA又可以复性,恢复双螺旋结构,B错误;C、DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序中,C错误;D、病毒的RNA复制仍然遵循碱基互补配对原则,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、氧气浓度升高光照强度减弱直至无光照叶绿体细胞质基质28~10小于【解析】

试验一、曲线表示光合速率和呼吸速率的在实验时间内的变化,6~8h间,光合速率线高于呼吸速率线,9~10时光合作用突然降为0。【详解】(1)随着光合作用的进行,密闭容器中氧气浓度不断增加,所以呼吸作用加快,根据题干“实验过程中温度保持适宜且CO2充足”,所以光合作用减弱的原因可能是光照强度减弱直至无光照。(2)第8h既有光合作用又有呼吸作用,第10h只有呼吸作用,所以不再产生ATP的细胞器是叶绿体,如果O2含量将逐渐下降并完全耗尽,细胞只能进行无氧呼吸,只有细胞质基质才产生ATP。(3)积累有机物速率是净光合作用,等于总光合作用-呼吸作用,所以最大的是2h,在第8-10h光合作用不断下降直至与呼吸作用相等,速率为0,所以积累有机物总量最多的时刻在第8~10h之间。(4)植物体释放到密闭容器中的氧气量是净光合作用,植物体消耗的氧气量是呼吸作用,从图中看出第8h呼吸作用为10,净光合作用小于10。本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,重点是根据曲线判断总光合作用、净光合作用和呼吸作用的关系。8、次生随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程速度和方向结构和功能取样器取样活动能力强,身体微小间接就地保护(建立自然保护区)【解析】

1、群落演替指随着时间推移一个群落被另一个群落代替的过程。群落演替的类型包括初生演替和次生演替,人类活动会改变群落演替的方向和速度。2、大多数土壤动物身体微小,不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查,在这类研究时,常采用取样器取样的方法,即用一定规格的捕捉器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。3、生物的多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的;(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。【详解】(1)根据题意,塞罕坝经历了由“千里松林”到“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”的变迁,属于次生演替,演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,逐渐使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态。(2)根据以上分析可知,由于大多数土壤动物活动能力强,身体微小,因此调查森林中土壤小动物的丰富度时,宜采用取样器取样法进行采集、调查。(3)重建的人工森林生态系统具有调节气候、保持水土的功能,这体现了生物多样性的生态功能,即间接价值,建立自然保护区是防止塞罕坝生物多样性再度遭到破坏的最有效措施。本题考查群落和生物多样性的知识点,要求学生掌握群落演替的概念和类型,理解影响群落演替的因素,特别是把握人类活动对群落演替的影响,掌握土壤小动物的丰富度的调查实验的原理和方法,识记生物多样性的价值和保护措施。9、伴X染色体显性遗传单基因遗传病DDBbXAXa减数第一次分裂后期1/8DDXABXab减数第一次分裂前期3/5【解析】

甲病是伴性遗传病,如果是X染色体隐性病,则Ⅱ-6患病,儿子都要患病,但Ⅲ12没有患病,所以该病是X显性遗传病,Ⅱ-6和Ⅱ-7都不患乙病和丙病,但Ⅲ-12患乙病,所以该病是隐性遗传病,Ⅱ-10和Ⅱ-11生下了患丙病的Ⅲ-17的女儿,所以该病是常染色体隐性遗传病。【详解】(1)根据分析,甲病的遗传方式,伴X染色体显性遗传,丙病是常染色体隐性遗传病,属于单基因遗传病。(2)乙病是隐性遗传病,若Ⅱ-7携带乙病致病基因,则乙病是常染色体隐性遗传病;从甲病分析,Ⅱ-6是患者,同时其母亲和女儿都正常,所以其基因型是XAXa,从乙病分析该人和Ⅱ-7生下了III-12患乙病的孩子,所以其基因型是Bb,而其父母都不携带丙病的致病基因,所以其基因型是DD,综上所述,其基因型是DDBbXAXa;Ⅱ-7其甲病的基因型XaY,乙病Bb,所以III-13患两种遗传病(bbXAY),是由于其父母上甲病和乙病的基因发生了自由组合,产生了bXA和bY的配子,发生在减数第一次分裂后期。Ⅱ-6和Ⅱ-7婚配,不可能患丙病,所以二者甲病和乙病的基因型分别是BbXAXa和BbXaY,二者生下患两病的孩子的可能性bbXA_的概率为1/4×1/2=1/8。(3)若Ⅱ-7无乙病致病基因,则乙病是X染色体隐性遗传病,从甲病分析,Ⅱ-6是患者,同时其母亲和女儿都正常,所以其基因型是XAXa,从乙病分析该人和Ⅱ-7生下了III-12患乙病的孩子,本人不患病,所以其基因型是XBXb,由于其父亲患甲病但不患乙病(XABY),因此Ⅱ-6的基因型是XABXab,结合丙病,其基因型是DDXABXab;III-13患两种遗传病,其基因型是XAbY,所以发病的原因是其母亲在减数分裂产生配子是X染色体发生交叉互换,产生了XAb的配子,发生在减数第一次分裂前期。(4)III-18的姐妹III-17是丙病的患者,其基因型是dd,所以其父母基因型是Dd和Dd,III-18表现正常,其基因型是1/3DD和2/3Dd,当其和Dd(d基因携带者)结婚,III-18可以产生2种配子D∶d=2∶1,d基因携带者产生两种配子,D∶d=1∶1所以该正常孩子的基因型有2/5DD,3/5Dd,所以儿子携带d基因的概率3/5。本题结合遗传系谱图考查遗传学的定律,考上需要掌握在遗传系谱图中各种病的遗传方式,结合遗传学定律计算其概率。10、麻醉抑制细胞呼吸,减少产热,停药后,呼吸产热增加下丘脑神经调节和体液调节促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素不能增加减少【解析】

1、表格分析:与麻醉前比较,麻醉后布氏田鼠的耗氧量、产热量、耳鼓膜温度都有不同程度的下降,说明麻醉影响布氏田鼠的代谢,进而影响体温变化。2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。3、在甲状腺激素的分级调节中,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,该激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量过多时,会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的功能。【详解】(1)体温是产热和散热共同作用的结果,全麻后耳鼓膜温度降低,可能是麻醉抑制细胞呼吸,使产热减少。停药后耳鼓膜温度升高,可能是停药后呼吸增强,产热增加。(2)体温调节中枢位于下丘脑,寒冷时体温调节方式是神经调节和体液调节,寒冷时促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素分泌增加,促进产热,激素一旦发挥作用后就被灭活了,不能反复多次发挥作用。

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