《大学生就业引航与创新创业指导》教学大纲

大学生就业引航与创新创业指导教学大纲（公共选修课/专业基础课）课程信息课程名称：大学生就业引航与创新创业指导课程类别：公共选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：计划学分：先修课程：无适用专业：各院校教育专业课程负责人：二、课程简介在“互联网+”时代潮流的推动下，“互联网+教育”成为教育信息化改革的新趋势，教育方式、教育资源等逐步向数字化、网络化、智能化、移动化的方向发展，以学生科学的就业态度、观念的形成为中心，以能力形成为标准，协助学生完成由“校园人”向“职业人”、“社会人”的转变’引导学生树立科学的择业、就业、创业观念，强化竞争意识，培养自主意识，掌握求职技巧、提升就业能力，实现职业成功。在这种趋势下，各学校纷纷开展信息化教学尝试，通过个性化、多样化、特色化教学，不断丰富学生获取知识的方式和途径，让学生可以在传统课堂授课形式中找到新的乐趣，从而让传统课堂焕发出新的活力。为了帮助教育工作者系统地学习大学生就业引航与创新创业指导的相关知识，制作出符合教学需求的课件，本课程综合考虑了教育工作者在教学设计、情㬌模拟、展示互动、即时沟通、案例分析等方面的教学需求，全面介绍了大学生就业引航与创新创业指导的相关知识，内容围绕教学设计概念、素材准备、课件设计、案例分析等环节展开，以对学生进行就业指导为切入点，课程以学生科学的就业态度、观念的形成为中心，以能力形成为标准，全面体现实操特色，培养学生认识自我、认识工作世界的能力以及作健康、自信的职业观念、职业素质和职业理想。本课程主要介绍大学生就业引航与创新创业指导的相关内容，主要内容包括大学生就业准备、大学生就业心理与调适、面试与笔试、大学生就业权益与保障、就业派遣、、大学生创业基础、大学生创业流程、大学生创业案例分析、“互联网+”大学生创新创业大赛等。本课程内容全面、结构清晰，在介绍大学生就业引航与创新创业指导制作理论与方法的同时，还辅以大量课件制作工具进行实践练习，方便读者学习，并熟练掌握大学生就业引航与创新创业指导的相关知识。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识2问题分析学生应当能够做好就业面试和笔试的准备工作、做好心理的调适，了解就业权益与保障、就业派遣与职业适应的发展；并掌握创业流程、政策支持，以培养自己的分析与应用能力H3设计/开发解决方案具备独立分析并总结大学生就业引航与创新创业指导的能力，能够对大学生就业引航与创新创业提出有效的看法与解决方案H4研究M5使用现代工具熟悉手机、电脑等现代化工具M6工程与社会7环境和可持续发展8职业规范培养大学生就业引航与创新创业的基本素养，符合大学生就业引航与创新创业的基本要求L9个人和团队案例分析与讨论要求学生分组，分担任务，学习配合H10沟通通过小组发言、提交案例报告增强语言与文字沟通能力M11项目管理12终身学习注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1大学生就业准备了解就业形势与政策了解大学生就业规划的流程掌握适应职场角色的方法掌握提升职业能力的方法了解大学生就业的主要途径就业形势和政策、就业规划与职业能力、职业职场匹配理论讲授2大学生就业心理与调适了解心理素质和大学生应具备的就业心理素质了解大学生就业心理的调适方法就业心理素质、就业心理调适同上3面试与笔试掌握搜集和利用就业信息的方法掌握自荐材料的写作方法熟悉面试的种类、形式掌握面试的技巧熟悉笔试的种类掌握笔试的方法和技巧自荐材料、面试礼仪与技巧、笔试准备、公务员考试的笔试与面试同上4大学生就业权益与保障了解大学生就业权益了解大学生就业的法律保障了解劳动争议及解决办法就业权益、就业法律保障、争议解决同上5就业派遣了解大学生就业派遣的内容了解大学生户口转移的方法了解毕业生档案转递、补办的方法就业报到证、档案管理同上6了解适应职场环境的方法了解实现职业发展的方法职场环境、职业发展同上7了解创新意识与创新思维掌握创新意识的培养方法熟悉创新思维的主要形式创新意识、创新思维同上8大学生创业基础了解创业的基础知识了解自主创业帮扶政策掌握创业准备的方法创业政策、创业准备同上9大学生创业流程了解创业机会和创业风险掌握整合创业资源的方法掌握设计商业模式的方法掌握大学生创业十步创业风险、创业资源、商业模式同上10中国国际大学生创新大赛了解中国国际大学生创新大赛了解“互联网+”环境下的大学生创新创业领域熟悉“互联网+”创新思维中国国际大学生创新大赛、“互联网+”创新创业领域、“互联网+”创新思维同上五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2平时成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况102次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议学习方法建议1.理论配合案例分析进行学习，提高学生的实际分析能力与独立思考能力；2.不断跟进大学生就业引航与创新创业的最新状态，了解最新情况并实时学习；学生课外阅读参考资料七、课程改革与建设该课程为工业和信息化普通高等教育“十三五”规划教材立项项目，通过老师和微课同步讲解，相对于以往的授课方式更加现代化、智能化，并且通