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文档简介

1.2.2单细胞生物(导学案)

__7

I学习目标;

1.举例说明单细胞生物由一个细胞构成,可以独立完成生命活动;

2.运用控制变量法,设计简单实验,观察草履虫,探究其趋性,并进行科学分析,

发展科学双维能力:

3.举例说出单细胞生物对外界刺激产生的反应;

4.理解单细胞生物在结构和功能上是一个统一的整体。

I/点难点;

【学习重点】

1.举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动;

2.举例说出单细胞生物对外界刺激产生的反应。

【学习难点】

理解单细胞生物体在结构和功能上是一个统一的整体。

,课前预习;

一、单细胞生物实例:衣藻

1.衣藻是一类绿色单细胞生物,一般生活在水中,也可以生活在潮湿的土壤表面。

衣藻细胞包括、、、等结构、细胞前端

有两条细长的,一侧有一个红色,细胞质中有和叶绿体

等结构。

2.衣藻的眼点具有作用,鞭毛具有功能,因此衣藻能游动到光照充

足的水面生活。能进行光合作用,合成有机物。

对维指细胞内水和无机盐等的平衡具有重要作

用。

3.衣藻的不同结构各司其职、,

—运动、获取营养、感受外界刺激(如光)等生命活动。

二、单细胞生物实例:草履虫

1.“观察草履虫”的实验中,在显微镜下可以看到,草履虫的整个身体只有一个

细胞,属于________生物。草履虫的细胞结构和其他动物细胞基本相同,都具

有________、_________、_________等主要结构。

2.草履虫依靠[]_______运动,通过[]进行呼吸,通过

[]_______摄食,食物在细胞质中被消化,食物残渣从[]排出。

3.如果草履虫取食了水中的浮游植物,在显微镜下可以观察到它的结构中呈绿色

的部位是[]________。

三、探究草履虫的趋性

1.草履虫对环境中某些刺激能产生或的反应,这种反应

称为趋性。草履虫避开—的反应,是草履虫趋性的一种表现。

2.单细胞生物虽然只由一个构成,但对环境的变化能产生相应的反应,

从而趋利避害。

「课堂探究:

任务一:观察:衣藻生活的环境和结构

(1)生活环境:__________________________

(2)主要结构:、、

(3)结构名称:

(4)繁殖方式:_______________________

任务二:观察:草履虫主要结构及其生活过程

1.请将草履虫的结构填入下列横线上。

82

2.草履虫的结构和功能

草功能呼吸运动取食消化排遗营养、生殖

履结构

虫

任务三:探究草履虫的趋性

肉汁

甲组乙组

甲:食盐对草履虫来说是________刺激,草履虫会________不利刺激;

乙:肉汁对草履虫来说是________刺激,草履虫会________有利刺激。

结论:草履虫具有,能够,从而适应环境。

।当堂检漕;

1.草履虫可以独立完成生命活动,其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构

是()

A.表膜B.口沟C.胞肛D.纤毛

2..下列不属于单细胞生物的是()

A.变形虫B.草履虫C.衣藻D.病毒

3.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,在甲的左侧

放少许食盐(如图),发现草履虫从甲转移到乙中。这一

实验说明生物能()

A.繁殖后代

B.进行呼吸

C.由小长大

D.对外界刺激作出反应

4.衣藻是生活在水中的单细胞藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是

()

If鞭毛

[,细胞核

V",叶绿体

A.可在水中自由活动B.能对周围的刺激作出反射

C.自己制造有机营养D.能够排出代谢废物

5.小林同学观察护城河的水样时,发现如图所示的眼虫。下列有关眼虫的叙述,

错误的是()

叶绿体细胞核

A.身体由一个细胞构成B.眼点属于感觉器官

C.利用鞭毛在水中运动D.能自己制造有机物

6.下列关于草履虫的观察实验,分析不正确的是()

A.草履虫由一个细胞陶成,能够完成各项生命活动,如运动、摄食等

B.加入盐粒,它会逃离,说明草履虫能对刺激作出反应,趋利避害

C.在制作装片时放少量棉花纤维,目的是限制草履虫运动,便于观察

D.为了看清其体表上的纤毛,往往选用显微镜的大光圈,使光线减弱

「课后拓展:

课后尝试用显微镜观察草履虫,完成下列习题;

1、观察草履虫并探究其趋性的实验过程中,为什么要从表层吸取培养液?

2、观察草履虫并探究其趋性的实验过程中,在培养液液滴上放棉花纤维的目的

是什么?

3、依照在低倍镜下观察到的“草履虫”物像,选取其中一个,在下面方框中画

出自己观察到的各部分结构,周围的细胞只勾出轮廓即可。

参考答案与试题解析

1.2.2单细胞生物(导学案)

1.举例说明单细胞生物由一个细胞构成,可以独立完成生命活动;

2.运用控制变量法,设计简单实验,观察草履虫,探究其趋性,并进行科学分析,

发展科学思维能力;

3.举例说出单细胞生物对外界刺激产生的反应;

4.理解单细胞生物在结构和功能上是一个统一的整体。

:■点难J7

【学习重点】

1.举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动;

2.举例说出单细胞生物对外界刺激产生的反应。

【学习难点】

理解单细胞生物体在结构和功能上是一个统一的整体。

,课前预习:

一、单细胞生物实例:衣藻

1.衣藻是一类绿色单细胞生物,一般生活在水中,也可以生活在潮湿的土壤表面。

衣藻细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构、细胞前端有两条细长的

鞭毛,一侧有一个红色眼点,细胞质中有伸缩泡和叶绿体等结构。

2.衣藻的眼点具rr感光作用,鞭毛具有运动功能,因此衣藻

能游动到光照充足的水面生活。叶绿体能进行光合作用,合

成有机物。伸缩泡对维指细胞内水和无机盐等的平衡具有重

要作用。

3.衣藻的不同结构各司其职、相互配合,共同完成运动、获

取营养、感受外界刺激(如光)等生命活动。

二、单细胞生物实例:草履虫

1.“观察草履虫”的实验中,在显微镜下可以看到,草履虫

的整个身体只有一个细胞,属于单细胞生物。草履虫的细胞

结构和其他动物细胞基本相同,都具有细胞膜、细胞质、

细胞核等主要结构。

2.草履虫依靠[⑨]纤毛运动,通过[⑧]表膜进行呼吸,通过[⑦]口沟摄

食,食物在细胞质中被消化,食物残渣从[⑥]胞肛排出。

3.如果草履虫取食了水中的浮游植物,在显微镜下可以观察到它的结构中呈绿色

的部位是[⑤]食物泡。

三、探究草履虫的趋性

1草履虫对环境中某些刺激能产生趋向或避开的反应,这种反应称为趋性。草履

虫避开食盐的反应,是草履虫趋性的一种表现。

2.单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但对环境的变化能产生相应的反应,从而

趋利避害。

课堂探究

任务一:观察:衣藻生活的环境和结构

(1)生活环境:一般生活在水中,也可以生活在潮湿的土壤表面

(2)主要结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

(3)结构名称:

细胞膜

(4)繁殖方式:细胞分裂

任务二:观察:草履虫主要结构及其生活过程

1.请将草履虫的结构填入下列横线上。

2.草履虫的结构和功能

草功能呼吸运动取食消化排遗营养、生殖

履结构表膜纤毛口沟食物泡胞肛细胞核

虫

任务三:探究草履虫的趋性

耳盐肉汁

甲组乙组

甲:食盐对草履虫来说是丕利刺激,草履虫会锻避不利刺激;

乙:肉汁对草履虫来说是有利刺激,草履虫会趋向有利刺激C

结论:草履虫具有趋性,能够对外界刺激作出反应,从而适应环境。

7当堂检渊:

i.草履虫可以独立完成生命活动,其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构

是(A)

A.表膜B.口沟C.一肛D.纤毛

2..下列不属于单细胞生物的是(D)

A.变形虫B.草履虫C.衣藻D.病毒

3.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,在甲的左侧

放少许食盐(如图),发现草履虫从甲转移到乙中。这一

实验说明生物能(D)

A.繁殖后代B.进行呼吸C.由小长大D.对外界刺激作出反应

4.衣藻是生活在水中的单细胞藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是

I》细胞核

•叶绿体

A.可在水中自由活动B.能对周围的刺激作出反射

C.自己制造有机营养D.能够推出代谢废物

5.小林同学观察护城河的水样时,发现如图所示的眼虫。下列有关眼虫的叙述,

错误的是(B)

A.身体由一个细胞构成B.眼点属于感觉器官

C.利用鞭毛在水中运动D.能自己制造有机物

6.下列关于草履虫的观察实验,分析不正确的是(D)

A.草履虫由一个细胞沟成,能够完成各项生命活动,如运动、摄食等

B.加入盐粒,它会逃离,说明草履虫能对刺激作出反应,趋利避害

C.在制作装片时放少量棉花纤维,目的是限制草履虫运动,便于观察

D.为了看清其体表上的纤毛,往往选用显微镜的大光圈,使光线减弱

;课后拓鼠7

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