统编版一年级上册道德与法治《第8课-课余生活真丰富（第1课时）》教学课件_第1页
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文档简介

第二单元第8

课过好校园生活课余生活真丰富（第

1

课时）年 级：一年级

学 科：道德与法治（统编版）

下课啦下课啦！你们最想做什么？心情怎么样？新课导入新知探究活动一：重要的课间十分钟一天中有多少个课间十分钟？课间十分钟一般会出现在什么时候？活动二：分享课间规划表花时间多的事画在大圈里，花时间少的事画在小圈里。课间十分钟常做的事比一比：两个课间活动有什么不同？想一想：你赞同谁的安排？课间十分钟常做的事课间十分钟常做的事你在课间想要做什么？想一想画一画花时间多的事画在大圈里，花时间少的事画在小圈里。课间十分钟常做的事活动三：课间活动排排序花时间多的事画在大圈里，花时间少的事画在小圈里。课间十分钟常做的事想一想排排序我把整理桌面放在第一个。因为我要为下节课做好准备。我把上厕所放在第一个。因为这是很紧急的事情，上课铃响了再去会影响上课。想一想每个课间活动都必须按照安排表来做吗？我们要根据自己的实际情况，灵活安排先后次序，这样才能提高课间十分钟的效率。活动四：劳逸结合更合理你会怎么做呢？一起出去玩吧？我要背会儿书。下面两名同学的课间十分钟安排，你赞成谁的呢？下课踢球喽！体育课刚下课就踢球？读一读 想一想这首儿歌，对你安排课间十分钟有没有新启发？活动五：课间小游戏推荐会活动要求做一做。展示一个适合在课间玩的小游戏。说一说。说清楚玩法和推荐理由。活动六：课间游戏小体验说一说课间游戏新体验适宜的游戏活动有益我们的身心健康。课间游戏增进了我和同学的友谊，给课间十分钟带来了更多快乐。这时怎么办？上课铃响了，游戏还没结束，怎么办呢？活动七：做快乐小学生课间十分钟就要开始了，你打算做什么呢？课堂总结课程表一二三四五1数学语文数学语文数学2语文道德与法治语文科学语文大课间体育活动3道德与法治美术劳动道德与法治美术4体育与健康音乐体育与健康数学体育与健康午间休息5道德与法治体育与健康语文语文6少先队活动课美术一小时活动活动用好课间十分钟，放松身心，适应学校生活节奏，做个快乐的小学生。玩法课间十分钟小游戏推荐卡游戏名称准备的材料课后活动课间活动安排合理有序根据实际情况灵活安排劳逸结合、动静搭配自己评小组评老师评等级优秀：★★★ 良好：★★ 合格：★一周课间十分钟活动评价表学生评价评价项目评价要点自评互评学习态度完成课前任务：课间活动计划表参与课堂学习：认真倾听、积极思考、参与讨论解决问题：了解课间十分钟的功能，学会合理利用课间十分钟，适应学校生活节奏核心素养发展情况1.

初步养成劳逸结合的生活方式，合理安排课间十分钟2.

适应校园生活节奏，发展积极向上、健康生活的观念3.

能够学以致用，过好课间十分钟，逐步发展乐学品

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