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2026年康复专科护士考试题及答案一、单选题(每题2分,共40分)1.下列哪种运动疗法不属于主动运动A.助力运动B.随意运动C.抗阻力运动D.被动运动E.悬吊运动答案:D解析:主动运动是指患者主动参与完成的运动,包括随意运动、助力运动、抗阻力运动、悬吊运动等。而被动运动是由治疗师或器械等外力帮助患者完成的运动,不属于主动运动。2.以下哪种情况适合进行关节松动术A.关节急性炎症B.关节肿胀C.关节活动度下降D.关节周围骨折未愈合E.恶性疾病答案:C解析:关节松动术适用于因力学因素引起的关节功能障碍,如关节活动度下降等。关节急性炎症、关节肿胀、关节周围骨折未愈合、恶性疾病等情况是关节松动术的禁忌证。3.偏瘫患者上肢屈肌痉挛模式中,不包括以下哪种表现A.肩内收、内旋B.肘屈曲C.前臂旋前D.腕背伸E.手指屈曲答案:D解析:偏瘫患者上肢屈肌痉挛模式表现为肩内收、内旋,肘屈曲,前臂旋前,腕屈曲,手指屈曲。腕背伸不属于屈肌痉挛模式的表现。4.平衡功能评定中,最常用的方法是A.观察法B.量表法C.平衡测试仪法D.步态分析E.影像学检查答案:B解析:量表法是平衡功能评定中最常用的方法,具有简便、实用等优点。观察法较主观;平衡测试仪法较为精确但设备成本高;步态分析主要用于评估行走功能;影像学检查主要用于观察骨骼等结构,一般不用于平衡功能评定。5.吞咽障碍患者进食时,错误的做法是A.选择柔软、易吞咽的食物B.采取坐位或半卧位C.进食速度要慢D.尽量减少食物在口腔内的停留时间E.一次进食量不宜过多答案:D解析:吞咽障碍患者进食时,应尽量延长食物在口腔内的停留时间,以便充分咀嚼和吞咽,减少误吸的风险。其他选项如选择柔软易吞咽食物、采取合适体位、进食速度慢、一次进食量不宜过多等都是正确的做法。6.以下关于康复护理的说法,错误的是A.康复护理强调以患者为中心B.康复护理的目标是促进患者功能恢复C.康复护理主要是协助医生进行治疗D.康复护理需要指导患者进行康复训练E.康复护理要关注患者的心理状态答案:C解析:康复护理不仅仅是协助医生进行治疗,它有自身独立的工作内容和职责。康复护理强调以患者为中心,目标是促进患者功能恢复,需要指导患者进行康复训练,同时关注患者的心理状态。7.脊髓损伤患者早期康复训练的重点是A.增强肌力B.恢复感觉C.防止关节挛缩D.促进排尿功能恢复E.提高平衡能力答案:C解析:脊髓损伤患者早期由于肢体活动受限,容易出现关节挛缩等并发症,因此早期康复训练的重点是防止关节挛缩。增强肌力、恢复感觉、促进排尿功能恢复、提高平衡能力等也是康复训练的重要内容,但在早期防止关节挛缩更为关键。8.以下哪种物理因子治疗对改善局部血液循环效果较好A.紫外线疗法B.超声波疗法C.红外线疗法D.低频电疗法E.中频电疗法答案:C解析:红外线疗法主要作用是温热效应,能使局部血管扩张,改善局部血液循环。紫外线疗法主要用于杀菌、促进维生素D合成等;超声波疗法有机械效应、温热效应和空化效应等,多用于治疗软组织损伤等;低频电疗法和中频电疗法主要用于刺激神经肌肉等。9.运动疗法中,“反复多次进行固定或不固定组合的动作训练”属于A.放松训练B.耐力训练C.协调性训练D.力量训练E.有氧训练答案:C解析:协调性训练是通过反复多次进行固定或不固定组合的动作训练,以提高身体各部位之间的协调能力。放松训练主要是帮助患者放松肌肉;耐力训练侧重于提高机体的耐力;力量训练主要是增强肌肉力量;有氧训练以有氧运动为主,提高心肺功能。10.对截瘫患者进行转移训练时,不正确的做法是A.训练前要评估患者的身体状况B.转移过程中要注意保护患者安全C.可以使用辅助器具进行转移D.让患者独立完成转移,不给予任何帮助E.训练要循序渐进答案:D解析:截瘫患者进行转移训练时,应根据患者的具体情况给予适当的帮助和指导,不能让患者独立完成转移而不给予任何帮助,否则可能会导致患者受伤。训练前评估患者身体状况、转移中注意保护安全、使用辅助器具、循序渐进训练等都是正确的做法。11.康复治疗的基本原则不包括A.因人而异B.循序渐进C.全面康复D.少量多次E.主动参与答案:D解析:康复治疗的基本原则包括因人而异、循序渐进、全面康复、主动参与等。少量多次并不是康复治疗的基本原则。12.以下哪种情况不属于康复医学的服务对象A.脑卒中患者B.骨折术后患者C.恶性肿瘤晚期患者D.颈椎病患者E.小儿脑瘫患者答案:C解析:康复医学的服务对象主要是各种功能障碍患者,如脑卒中患者、骨折术后患者、颈椎病患者、小儿脑瘫患者等。恶性肿瘤晚期患者主要以姑息治疗为主,一般不属于康复医学的主要服务对象。13.关节活动度测量时,错误的是A.测量前要向患者解释清楚B.患者应处于舒适、正确的体位C.测量时要固定好关节的近端和远端D.可以在患者疼痛时进行测量E.测量工具要准确答案:D解析:关节活动度测量时,应避免在患者疼痛时进行,因为疼痛会影响患者的关节活动,导致测量结果不准确。测量前向患者解释清楚、患者处于舒适正确体位、固定好关节的近端和远端、使用准确的测量工具等都是正确的测量要求。14.以下关于呼吸训练的说法,正确的是A.腹式呼吸训练时,吸气时腹部隆起B.缩唇呼吸训练时,呼气时间要短于吸气时间C.呼吸训练只适用于呼吸系统疾病患者D.呼吸训练不需要长期坚持E.呼吸训练不能改善患者的肺功能答案:A解析:腹式呼吸训练时,吸气时腹部隆起,呼气时腹部收缩。缩唇呼吸训练时,呼气时间应长于吸气时间;呼吸训练适用于多种情况,不仅仅是呼吸系统疾病患者;呼吸训练需要长期坚持才能取得较好效果;呼吸训练可以改善患者的肺功能。15.偏瘫患者步行训练时,首先要进行的是A.患侧下肢负重训练B.平衡训练C.迈步训练D.上下楼梯训练E.跨越障碍物训练答案:B解析:偏瘫患者步行训练时,首先要进行平衡训练,只有具备良好的平衡能力,才能进行后续的负重训练、迈步训练等。上下楼梯训练和跨越障碍物训练属于较高级的步行训练内容。16.以下哪种康复治疗方法属于作业治疗A.运动疗法B.物理因子治疗C.言语治疗D.日常生活活动能力训练E.心理治疗答案:D解析:作业治疗是指有目的、有选择性地应用作业活动来治疗患者躯体、心理、认知等方面功能障碍的方法,日常生活活动能力训练属于作业治疗的范畴。运动疗法主要侧重于运动功能的训练;物理因子治疗利用物理因子进行治疗;言语治疗针对言语障碍;心理治疗主要处理心理问题。17.康复评定的目的不包括A.明确患者的功能障碍B.制定康复治疗方案C.评估康复治疗效果D.预测患者的预后E.替代临床诊断答案:E解析:康复评定的目的包括明确患者的功能障碍、制定康复治疗方案、评估康复治疗效果、预测患者的预后等,但不能替代临床诊断。临床诊断主要是确定疾病的病因、病理等,而康复评定侧重于评估患者的功能状态。18.以下关于肌肉力量训练的说法,错误的是A.训练要遵循循序渐进的原则B.可以根据患者的情况选择合适的训练方法C.训练时要注意避免过度疲劳D.肌肉力量训练只需要进行等长收缩训练E.训练后要进行适当的放松答案:D解析:肌肉力量训练包括等长收缩训练、等张收缩训练、等速收缩训练等多种方法,不能只进行等长收缩训练。训练要遵循循序渐进原则,根据患者情况选择合适方法,注意避免过度疲劳,训练后进行适当放松。19.以下哪种疾病不属于神经系统疾病康复的范畴A.帕金森病B.脑梗死C.腰椎间盘突出症D.多发性硬化症E.小儿脑瘫答案:C解析:腰椎间盘突出症主要是脊柱疾病,虽然可能会影响神经功能,但不属于典型的神经系统疾病康复范畴。帕金森病、脑梗死、多发性硬化症、小儿脑瘫等都属于神经系统疾病,是康复治疗的重要对象。20.康复治疗团队中,负责患者康复治疗计划制定和实施的核心人员是A.康复医师B.康复护士C.物理治疗师D.作业治疗师E.言语治疗师答案:A解析:康复医师是康复治疗团队的核心人员,负责患者的诊断、康复治疗计划的制定和实施的指导等。康复护士主要负责康复护理工作;物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师等根据康复医师制定的计划进行相应的治疗。二、多选题(每题3分,共30分)1.康复治疗的方法包括A.物理治疗B.作业治疗C.言语治疗D.心理治疗E.康复工程答案:ABCDE解析:康复治疗方法涵盖多个方面,物理治疗包括运动疗法、物理因子治疗等;作业治疗主要进行日常生活活动能力等训练;言语治疗针对言语障碍;心理治疗处理患者心理问题;康复工程通过使用辅助器具等帮助患者恢复功能。2.以下哪些是偏瘫患者常见的并发症A.压疮B.深静脉血栓形成C.肺部感染D.肩关节半脱位E.肌肉萎缩答案:ABCDE解析:偏瘫患者由于肢体活动受限、长期卧床等原因,容易出现压疮、深静脉血栓形成、肺部感染等并发症。同时,由于肌肉长期不活动,会导致肌肉萎缩,肩关节半脱位也是偏瘫患者常见的问题之一。3.运动疗法的作用包括A.增强肌力B.改善关节活动度C.提高心肺功能D.促进血液循环E.改善平衡功能答案:ABCDE解析:运动疗法可以通过不同的训练方式增强肌力、改善关节活动度、提高心肺功能、促进血液循环和改善平衡功能等,对患者的整体功能恢复有重要作用。4.康复护理的内容包括A.观察患者病情变化B.协助患者进行康复训练C.预防并发症D.心理护理E.健康教育答案:ABCDE解析:康复护理的内容丰富,包括观察患者病情变化,及时向医生反馈;协助患者进行康复训练,保证训练的顺利进行;预防并发症的发生,如压疮、肺部感染等;关注患者的心理状态,进行心理护理;对患者及其家属进行健康教育,提高他们的康复意识和能力。5.以下关于吞咽障碍的康复治疗,正确的有A.进行吞咽功能训练B.调整食物的质地和性状C.改变进食的姿势D.必要时进行鼻饲E.给予药物治疗答案:ABCDE解析:吞咽障碍的康复治疗包括进行吞咽功能训练,提高吞咽能力;调整食物的质地和性状,使其更易于吞咽;改变进食的姿势,减少误吸的风险;必要时进行鼻饲以保证患者的营养摄入;根据情况给予药物治疗,如促进胃肠动力等药物。6.平衡功能训练的方法有A.静态平衡训练B.动态平衡训练C.立位平衡训练D.坐位平衡训练E.步行平衡训练答案:ABCDE解析:平衡功能训练方法多样,包括静态平衡训练,如站立不动保持平衡;动态平衡训练,如在移动过程中保持平衡;立位平衡训练、坐位平衡训练分别针对不同体位的平衡能力训练;步行平衡训练则是在行走过程中提高平衡能力。7.康复评定的内容包括A.运动功能评定B.感觉功能评定C.言语功能评定D.心理功能评定E.日常生活活动能力评定答案:ABCDE解析:康复评定内容全面,涵盖运动功能评定,了解患者的运动能力;感觉功能评定,评估患者的感觉状况;言语功能评定,判断言语障碍程度;心理功能评定,关注患者的心理状态;日常生活活动能力评定,衡量患者的自理能力。8.以下哪些属于物理因子治疗A.电疗B.光疗C.超声波治疗D.磁疗E.水疗答案:ABCDE解析:物理因子治疗是利用各种物理因子进行治疗的方法,电疗包括低频电、中频电、高频电等;光疗有紫外线、红外线等;超声波治疗利用超声波的特性;磁疗利用磁场;水疗通过水的物理特性进行治疗。9.脊髓损伤患者的康复目标包括A.恢复肢体运动功能B.恢复感觉功能C.提高日常生活自理能力D.回归社会E.预防并发症答案:ABCDE解析:脊髓损伤患者的康复目标是多方面的,包括恢复肢体运动功能和感觉功能,提高日常生活自理能力,使患者能够更好地回归社会,同时预防并发症的发生,提高患者的生活质量。10.以下关于作业治疗的说法,正确的有A.作业治疗可以提高患者的日常生活活动能力B.作业治疗可以改善患者的认知功能C.作业治疗可以增强患者的自信心D.作业治疗可以促进患者的社会参与E.作业治疗只适用于手部功能障碍患者答案:ABCD解析:作业治疗可以通过各种作业活动提高患者的日常生活活动能力,改善认知功能,增强患者的自信心,促进患者的社会参与。作业治疗适用于多种功能障碍患者,不仅仅是手部功能障碍患者。三、简答题(每题10分,共30分)1.简述偏瘫患者良肢位摆放的意义和常见的良肢位。意义:预防和减轻肢体痉挛模式的出现,抑制异常运动模式,促进正常运动模式的恢复。防止关节挛缩、畸形等并发症的发生,保护关节功能。改善患者的血液循环,预防压疮等并发症。为患者早期康复训练创造良好的条件,提高康复效果。常见良肢位:仰卧位:头部垫薄枕,肩胛骨尽量前伸,上肢伸展置于体侧,肘、腕关节伸直,掌心向上,手指伸展;下肢伸直,在膝关节稍下方垫一软枕,使膝关节微屈,防止髋关节外旋,可在患侧臀部及大腿外侧垫软枕。患侧卧位:患侧在下,头部垫枕,患肩前伸,肘关节伸展,前臂旋后,腕关节背伸,手指伸展;患侧下肢伸展,膝关节微屈;健侧下肢屈髋、屈膝,置于软枕上。健侧卧位:健侧在下,头部垫枕,患肩前伸,上肢放在身前的枕头上,肘关节伸展,腕关节背伸,手指伸展;患侧下肢屈髋、屈膝,置于身前的枕头上,健侧下肢自然伸直。2.请简述康复护理的特点。以患者为中心:康复护理强调以患者的需求和利益为出发点,关注患者的身体、心理和社会功能的全面恢复,根据患者的具体情况制定个性化的护理计划。与康复治疗紧密结合:康复护理贯穿于康复治疗的全过程,与康复治疗师、康复医师等密切合作,共同为患者提供综合的康复服务。护理人员需要了解康复治疗的目标和方法,协助患者进行康复训练,确保治疗的顺利进行。注重功能训练:康复护理的重点是帮助患者恢复和提高各种功能,如运动功能、日常生活活动能力等。通过指导患者进行康复训练,促进患者功能的改善,提高生活自理能力。强调预防并发症:由于康复患者往往存在各种功能障碍,容易出现并发症,如压疮、肺部感染、深静脉血栓等。康复护理人员需要采取有效的预防措施,密切观察患者的病情变化,及时发现和处理并发症。关注患者心理状态:康复过程往往漫长而艰难,患者容易出现焦虑、抑郁等心理问题。康复护理人员需要关注患者的心理状态,给予心理支持和疏导,帮助患者树立康复信心,积极配合治疗。健康教育和指导:康复护理人员需要向患者及其家属进行健康教育,传授康复知识和技能,指导他们正确进行康复训练和日常生活护理,提高患者的自我管理能力和康复效果。3.简述运动疗法的分类及特点。分类:主动运动:患者主动参与完成的运动,包括随意运动、助力运动、抗阻力运动等。

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