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文档简介

沈阳医疗考试真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.人体最大的器官是()A.肝脏B.皮肤C.心脏D.脾脏2.正常成年人心率范围是()A.50-80次/分B.60-100次/分C.70-110次/分D.80-120次/分3.下列属于抗心律失常药物的是()A.阿司匹林B.硝苯地平C.利多卡因D.布洛芬4.外科手术中常用的消毒溶液是()A.75%乙醇B.95%乙醇C.2%碘酒D.0.5%碘伏5.下列哪种疾病属于甲类传染病()A.艾滋病B.霍乱C.肺结核D.狂犬病6.人体体温调节中枢位于()A.大脑皮层B.下丘脑C.小脑D.脑干7.青霉素过敏试验的皮试液浓度是()A.100U/mlB.200U/mlC.500U/mlD.1000U/ml8.护理程序的第一步是()A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理实施9.下列哪种食物富含维生素C()A.苹果B.香蕉C.橙子D.葡萄10.测量血压时,袖带应平整缚于上臂中部,袖带下缘距肘窝()A.1-2cmB.2-3cmC.3-4cmD.4-5cm答案:1.B2.B3.C4.D5.B6.B7.C8.A9.C10.B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于急救药品的有()A.肾上腺素B.去甲肾上腺素C.多巴胺D.异丙肾上腺素2.下列属于常见的输液反应有()A.发热反应B.急性肺水肿C.静脉炎D.空气栓塞3.人体的基本组织包括()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织4.下列哪些是预防压疮的措施()A.定时翻身B.保持皮肤清洁干燥C.加强营养D.使用气垫床5.下列属于抗生素的有()A.头孢菌素类B.大环内酯类C.喹诺酮类D.磺胺类6.下列属于物理降温的方法有()A.冰袋冷敷B.乙醇擦浴C.温水擦浴D.使用退热贴7.下列关于无菌技术操作原则的描述,正确的有()A.操作环境应清洁、宽敞B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.一份无菌物品仅供一位患者使用D.无菌操作时,手臂应保持在腰部或治疗台面以上8.下列属于消化系统疾病的有()A.胃溃疡B.胆囊炎C.阑尾炎D.冠心病9.下列属于常用的护理操作技术有()A.静脉输液B.导尿术C.鼻饲法D.洗胃术10.下列属于影响血压的因素有()A.每搏输出量B.心率C.外周阻力D.主动脉和大动脉管壁的弹性答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.正常成年人的空腹血糖值为3.9-6.1mmol/L。()2.长期大量应用糖皮质激素可引起向心性肥胖。()3.皮下注射时,进针角度为5°-10°。()4.心肺复苏时,胸外按压的部位是两乳头连线中点。()5.青霉素皮试结果阳性者,应在医嘱单、病历、床头卡等多处标明青霉素阳性标记。()6.发生过敏性休克时,应首先给予患者皮下注射0.1%盐酸肾上腺素。()7.留置导尿管患者应每日更换尿袋。()8.测量脉搏时,不可用拇指诊脉。()9.成人24小时尿量少于400ml称为少尿。()10.发热患者应给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的饮食。()答案:1.√2.√3.×(皮下注射进针角度为30°-40°)4.√5.√6.√7.×(每周更换1-2次尿袋)8.√9.√10.√四、简答题(每题5分,共4题)1.简述高热患者的护理措施。答案:密切观察体温变化;给予高热量、易消化饮食及足够水分;做好皮肤和口腔护理;适当增减衣物;遵医嘱给予药物降温或物理降温,如冰袋冷敷、温水擦浴等。2.简述静脉输液的注意事项。答案:严格执行无菌操作;合理安排输液顺序;控制输液速度,根据病情、年龄等调节;密切观察有无输液反应;防止空气进入血管;保持输液部位清洁,防止感染。3.简述心肺复苏的操作步骤。答案:判断环境安全,判断患者意识和呼吸;若无意识无呼吸,立即呼叫急救并开始胸外按压,部位为两乳头连线中点,频率100-120次/分;开放气道;进行人工呼吸,按压与呼吸比30:2,反复进行。4.简述青霉素过敏反应的急救措施。答案:立即停药,让患者平卧;皮下注射0.1%盐酸肾上腺素;给予氧气吸入;遵医嘱使用抗过敏、抗休克药物;若呼吸心跳骤停,立即进行心肺复苏;密切观察病情变化。五、讨论题(每题5分,共4题)1.请讨论如何提高患者对护理工作的满意度。答案:加强沟通,耐心倾听需求;提升专业技能,操作熟练准确;关注患者心理,给予人文关怀;优化服务流程,减少等待时间;加强健康教育,让患者了解护理内容,以此提高满意度。2.讨论在医疗工作中如何预防交叉感染。答案:严格执行无菌操作原则;做好环境清洁消毒;合理安排病房,隔离感染患者;医护人员做好个人防护,如戴口罩、洗手等;医疗器械一人一用一消毒或灭菌,避免交叉使用。3.讨论如何对糖尿病患者进行健康教育。答案:讲解糖尿病基本知识,包括病因、症状、危害等;指导饮食控制,合理分配碳水化合物等摄入;强调适量运动的重要性;告知正

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