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文档简介
牛津版小学六年级英语练习题集亲爱的同学们,步入六年级,我们的英语学习也进入了一个新的阶段。这不仅意味着词汇量的增加、语法知识的深化,更要求我们能更灵活地运用所学语言进行交流和表达。这份练习题集旨在帮助大家系统梳理本学期的重点知识,巩固基础,提升综合运用能力。请大家认真对待每一道题,仔细审题,规范作答,相信通过持续的练习,你们的英语水平一定会更上一层楼。一、练习目标与方法指导本阶段的练习将围绕以下几个核心目标展开:1.词汇积累与运用:熟练掌握本学期核心词汇,理解词义,能根据语境正确拼写并运用。2.语法巩固与拓展:深入理解并运用本学期重点语法项目,如各种时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时)、名词复数、代词、介词、情态动词等。3.句型转换与灵活运用:掌握基本句型结构,并能进行肯定句、否定句、疑问句之间的转换,以及对划线部分进行提问等。4.阅读理解与信息获取:能读懂不同题材和体裁的简短语篇,提取关键信息,理解大意,并进行简单的推理判断。5.初步写作与表达:能运用所学词汇和句型,结合图片或提示,写出意思连贯、语法基本正确的简单句子或小段落。练习方法小贴士:*定时定量:每次练习设定一个小目标,比如完成一个模块,集中注意力,提高效率。*独立思考:遇到难题先尝试独立解决,不要急于翻看答案。*错题整理:建立错题本,分析错误原因,定期回顾,避免再犯。*学以致用:在日常交流中,尝试运用所学的新词汇和句型。二、练习题集Module1:Vocabulary&GrammarReview(词汇与语法复习)PartA:WordSpelling(单词拼写)根据句意及首字母提示,补全单词。1.Myfatherusuallygoestoworkbyb______.(自行车)2.Weshouldbrushourt______twiceaday.(牙齿)3.It'spolitetosay"T______you"whensomeonehelpsyou.(谢谢)4.Winterismyfavourites______.Ilikemakingsnowmen.(季节)5.Youcanfindmanybooksinthel______.(图书馆)PartB:ChoosetheBestAnswer(选择最佳答案)从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。1.Mymotheroftentellsmestories______bedtime.A.inB.onC.at2.—______isyourEnglishteacher?—MissLi.Sheisverykind.A.WhoB.WhatC.Where3.Look!Thechildren______happilyintheplayground.A.playB.areplayingC.played4.There______abookandtwopensonthedeskyesterday.A.isB.wasC.were5.Mybrother______totheGreatWallwithmyparentslastsummerholiday.A.goB.goesC.wentPartC:FillintheBlankswithProperForms(用所给词的适当形式填空)1.Thisismyuncle'sfarm.Therearemany______(sheep)onit.2.Lucyisgoodat______(swim).Sheswimsveryfast.3.Mybirthdayisonthe______(five)ofOctober.4.Heoften______(watch)TVintheevening,butyesterdayhe______(read)astorybook.5.Ihaveanewfriend.______(he)nameisTom.______(he)isfromAmerica.PartA:SentenceTransformation(句型转换)按要求改写下列句子,每空一词。1.Tomdoeshishomeworkeveryevening.(改为否定句)Tom____________hishomeworkeveryevening.2.TheywillhaveapicnicnextSunday.(改为一般疑问句)______they______apicnicnextSunday?3.Thegirlissinginginthemusicroom.(对划线部分提问)____________thegirl______inthemusicroom?4.Thisreddressismine.(对划线部分提问)____________thisreddress?5.Hefinishedhishomeworkatninelastnight.(对划线部分提问)____________he______hishomeworklastnight?PartB:ChoosetheRightResponse(选择正确的答语)从II栏中找出与I栏相对应的答语,并将其序号填在题前括号内。I()1.Howdoyoufeeltoday?()2.Wouldyoulikesomecoffee?()3.What'stheweatherlikeinBeijing?()4.HowcanIgettothepostoffice?()5.HappyNewYear!IIA.It'ssunnyandwarm.B.Thesametoyou!C.Ifeelmuchbetter,thankyou.D.Gostraightandturnleftatthefirstcrossing.E.No,thanks.Iprefertea.阅读下列短文,根据短文内容选择最佳答案或回答问题。Passage1Hello,I'mLily.Iliveinasmalltownwithmyparentsandmylittlebrother,Tom.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hegoestoworkbycareveryday.Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinaprimaryschool.Sheusuallygoestoworkbybike.Tomissixyearsold.HeisinGradeOne.I'mtwelveandI'minGradeSix.Webothstudyinthesameschool.Everymorning,mymothertakesTomtoschoolonherbike,andIwalktoschool.Ilikewalkingbecauseit'sgoodexercise.Afterschool,IoftenhelpTomwithhishomework.Onweekends,wesometimesgototheparktogether.Ilovemyfamily.Questions:1.HowmanypeoplearethereinLily'sfamily?A.Three.B.Four.C.Five.2.WhatdoesLily'sfatherdo?A.Heisateacher.B.Heisadoctor.C.Heisaworker.3.HowdoesLily'smotherusuallygotowork?A.Bycar.B.Bybus.C.Bybike.4.WhydoesLilylikewalkingtoschool?A.Becauseherschoolisnear.B.Becauseit'sgoodexercise.C.Becauseshedoesn'tliketakingabike.5.WhatdoLilyandherfamilysometimesdoonweekends?A.Theygotothezoo.B.Theygotothepark.C.Theygoshopping.Passage2AVisittotheZooLastSunday,myclassmatesandIwenttothezoo.Wemetattheschoolgateateighto'clockinthemorning.Thenwetookabusthere.Thezoowasverybigandthereweremanyanimals.First,wesawthepandas.Theyweresocute,eatingbambooleaves.Next,wewenttoseethelions.Theylookedverystrongandweresleepingunderabigtree.Afterthat,wewatchedthemonkeys.Theywerejumpingandplayinginthetrees.Someofthemwereeatingbananas.Ilikedtheelephantsbest.Theyhadlongnosesandbigears.Oneelephantwasdrinkingwaterwithitstrunk.Wealsosawtigers,giraffes,andmanybirds.Westayedinthezooforaboutthreehours.Wehadagreattimeandlearnedalotaboutanimals.Questions:1.Whendidthechildrengotothezoo?2.Howdidtheygettothezoo?3.Whatanimalsdidtheyseefirst?4.Whatwerethelionsdoingwhentheysawthem?5.Whatwastheelephantdoing?Module4:WritingPractice(书面表达)Task1:LookandWrite(看图写句子)根据所给图片及提示词,写出至少三句通顺的句子。(提示词:park,children,play,happy,sun,bird)Task2:MyFavouriteSeason以"MyFavouriteSeason"为题写一篇小短文,不少于5句话。可以从以下几个方面展开:*Whatisyourfavouriteseason?*What'stheweatherlikeinthisseason?*Whatcanyoudointhisseason?*Whydoyoulikeit?三、参考答案与解析思路Module1:Vocabulary&GrammarReviewPartA:WordSpelling1.bike/bicycle(解析:bybike是固定搭配,表示“骑自行车”。)2.teeth(解析:tooth的复数形式是teeth,brushone'steeth表示“刷牙”。)3.Thank(解析:“谢谢你”的常用表达是Thankyou。)4.season(解析:根据后一句“我喜欢堆雪人”可知说的是季节,winter是冬季。)5.library(解析:“有很多书的地方”是图书馆。)PartB:ChoosetheBestAnswer1.C(解析:atbedtime是固定搭配,表示“在睡前”。)2.A(解析:答语是“李老师”,所以问句是对人提问,用who。)3.B(解析:Look!是现在进行时的标志词,结构为be+doing。)4.B(解析:therebe句型遵循就近原则,abook是单数,且时间是yesterday,所以用was。)5.C(解析:lastsummerholiday是一般过去时的标志,go的过去式是went。)PartC:FillintheBlankswithProperForms1.sheep(解析:sheep的单复数同形。)2.swimming(解析:begoodatdoingsth.表示“擅长做某事”,swim的动名词形式是swimming。)3.fifth(解析:表示日期用序数词,five的序数词是fifth。)4.watches,read(解析:第一句everyevening表示习惯性动作,用一般现在时,主语he是第三人称单数,watch加es;第二句yesterday表示过去,用一般过去时,read的过去式还是read。)5.His,He(解析:第一空后有名词name,用形容词性物主代词His;第二空作主语,用人称代词主格He。)PartA:SentenceTransformation1.doesn'tdo(解析:主语Tom是第三人称单数,否定句借助助动词doesn't,后面动词用原形do。)2.Will,have(解析:一般将来时的一般疑问句,将will提前,动词用原形have。)3.Whatis,doing(解析:对“正在做什么”提问,用What+be+主语+doing?结构。)4.Whoseis(解析:对“谁的”提问,用Whose+be+主语?结构。)5.Whendid,finish(解析:对时间提问用when,原句是一般过去时,借助助动词did,后面动词用原形finish。)PartB:ChoosetheRightResponse1.C(解析:问句问“今天感觉怎么样?”,C选项“我感觉好多了,谢谢。”符合语境。)2.E(解析:问句“你想喝点咖啡吗?”,E选项“不了,谢谢。我更喜欢茶。”是礼貌的拒绝和偏好表达。)3.A(解析:问句问天气,A选项“晴朗温暖。”是描述天气。)4.D(解析:问句问“我怎么去邮局?”,D选项是指路。)5.B(解析:“新年快乐!”的回应通常是“Thesametoyou!”(你也一样!)。)Passage11.B(解析:文中提到Lily,parents,littlebrotherTom,共四人。)2.B(解析:原文“Myfatherisadoctor.”)3.C(解析:原文“Sheusuallygoestoworkbybike.”)4.B(解析:原文“Ilikewalkingbecauseit'sgoodexercise.”)5.B(解析:原文“Onweekends,wesometimesgototheparktogether.”)Passage21.LastSunday.(解析:原文“LastSunday,myclassmatesandIwenttothezoo.”)2.Bybus./Theytookabusthere.(解析:原文“Thenwetookabusthere.”)3.Thepandas.(解析:原文“First,wesawthepandas.”)4.Theyweresleeping(underabigtree).(解析:原文“Theylookedverystrongandweresleepingunderabigtree.”)5.Itwasdrinkingwaterwithitstrunk.(解析:原文“Oneelephantwasdrinkingwaterwithitstrunk.”)Module4:WritingPractice(书面表达)Task1:LookandWrite(参考范文)*Itisasunnyday.Therearesomechildrenplayinginthepark.*Abirdis
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