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文档简介
2025-2026学年九年级化学上学期第三次月考卷
(考试时间:60分钟试卷满分:60分)
注意事项:
I.本试卷分第I卷(选择题)和第H卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号
填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1Y单元占40%,5-7单元60%(新教材人教版)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-lC-12N-140-16K-39Mn-55
一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.【新情境】开封万岁山武侠城打造沉浸式游园项目,下列项目中一定发生化学变化的是
A.穿古装B.燃篝火C.擂战鼓D.听戏曲
【答案】B
【详解】A、穿古装仅是物理形态的改变,无新物质生成,属「物理变化;
B、燃篝火时,燃料(如木材)燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化;
C、擂战鼓是鼓面振动发声,无新物质生成,属于物理变化:
D、听戏曲是声波传递的物理过程,无新物质生成,属于物理变化:
故选B。
2.以卜.图示中“错误实验操作”与图下面对应“可能产生的后果”不•致的是
B.污染试剂
D.引发火灾
【答案】C
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【详解】A、加热液体时,若液体体积超过试管容积的三分之一,则液体可能会喷出,该选项不符合题
意;
B、若滴瓶上的滴管用水冲洗,则会污染试剂,该选项不符合题意;
C、用量筒量取液体读数时,应平视凹液面最低处,图中为平视凹液面最高处,则会使读数偏大,该选
项符合题意;
D、用嘴吹灭酒精灯,火星可能会进入酒精灯内,引发火灾,该选项不符合题意。
故选C。
3.下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.氧气经加压后储存在蓝色的钢瓶中一一压强增大,分子间的间隔变小
B.体温计汞柱液面上升一一汞原子体积变大
C.品红在热水中比在冷水中扩散快一一温度越高,分子运动速率越快
D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢一一在化学变化中,分子种类发生改变
【答案】B
【详解】A、分子间存在着间隔,且气体分子间隔较大,加压使气体分子间隔变小,正确;
B、汞柱上升是汞原子间隔变大所致,原子体积不变,错误;
C、分子总在不断地运动,气温度越高分子运动速率越快,所以品红在热水中比在冷水中扩散快,正确:
D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢发生了化学变化,化学变化中分子种类发生改变,原子种类不变,正
确;
故选B。
4.人类的口常生活和生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是
A.地球上的淡水资源取之不尽、用之不竭B.明矶可用于自来水的杀菌消毒
C.农业上,改漫灌为滴灌可以节约水资源D.为防止水体污染,应禁止使用农药和化肥
【答案】C
【详解】A、因为淡水资源有限,并非取之不尽,不符合题意;
B、明矶是絮凝剂,用于沉降杂质,不能杀菌消毒,不符合题意;
C、滴灌比漫灌更高效,能减少水的浪费,符合题意;
D、农药和化肥应合理使用,而非完全禁止,以防止污染,不符合题意;
故选C。
5.【改编】我国科学家张青莲曾主持测定了钿、睇、锌等九种元素的相对原子质量。锢元素的部分信息
如图所示,下列关于锢的说法中不正确的是
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A.钢是金属元素
B.锢原子核外有49个电子
C.与其它八种元素的根本区别是质子数不同
D.相对原子质量是U4.8g
【答案】D
【详解】A、钢为“金字旁”,属于金属元素♦,该选项说法正确;
B、元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,原子序数二原子的核外电子数,则纲原子核外
有49个电子,该选项说法正确:
C、决定元素种类的为质子数,则不同元素的根本区别为质子数不同,该选项说法正确:
D、相对原子质量的单位为“1”,而不是“g”,元素周期表单元格中,最下方的数字表示相对原子质
量,则其相对原子质量为114.8,该选项说法不正确。
故选D。
6.对乙酰氨基酚的化学式为CgHKO2,可用于治疗感冒发热、关节痛、神经痛等。下列有关对乙酰氨基
酚的说法正确的是
A.对乙酰氨基酚中有氧分子
B.对乙酰氨基酚中氢元素质量分数最大
C.对乙酰氨基酚的相对分子质量为151
D.对乙酰氨基酚中C、H、N、0四种元素的质量比为8:9:1:2
【答案】C
【详解】A、对乙酰氨基酚是由对乙酰氨基酚分子构成的,分子是由原子构成的,其中不含氧分子,此
选项错误;
B、根据元素质量比等于各原子相对原子质量乘以原子个数之比,C、H、N、0的相对原子质量分别约为
12、1、14、16,则质量比为(12x8):(1x984:(16x2)=96914:32,通过比较可知,碳元素的质量分数
最大,此选项错误;
C^相对分子质量等于各原子相对原子质量乘以原子个数之和,即12x8+1x9+14+16x2=151,此选项
正确;
D、由前面计算可知,C、H、N、0四种元素的质量比为96:9:14:32,此诜项错误。
故选:Co
7.下列物质的用途和性质的对应关系正确的是
A.石墨用作铅笔芯一一能导电
B.氮气用于食品防腐一一常温下化学性质稳定
C.酒精用作燃料一一易变成气体,并放出热量
0.氮气用于填充气球一一密度大于空气
【答案】B
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【详解】A、石墨可作铅笔芯,是因为石墨质软,而不是能导电,该选项不正确;
B、氮气化学性质稳定,则可作食品保护气,该选项正确:
C、酒精可作燃料,是因为酒精具有可燃性,该选项不正确;
I)、氨气密度比空气小,则可用于填充气球,该选项不正确。
故选B。
8.【原创】分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.大气污染物:烟尘、二氧化硫、二氧化碳
B.可直接加热的仪器:试管、锥形瓶、燃烧匙
C.混合物:人体呼出气体、海水、高镒酸钾
0.黑色固体物质:木炭、四氧化三铁、二氧化钵
【答案】D
【详解】A、烟尘和二氧化硫是常见的大气污染物(烟尘属于颗粒物,二氧化硫会导致酸雨)。但二氧
化碳是空气的正常成分,主要作为温室气体,在初中化学中不被视为污染物(污染物通常指有害物质,
如SO,、NOz等)。因此,该分类错误,故A选项不符合题意;
B、试管可直接加热(常用作反应容器):燃烧匙可直接加热(用于盛放物质燃烧)。但锥形瓶不能直
接加热,因为它壁薄底平,受热不均易破裂,需垫陶土网间接加热。因此,该分类错误,故B选项不符
合题意;
C、人体呼出气体中含有氮气、少量氧气、二氧化碳等,属于混合物;海水中含有水、氯化钠等物质,
属于混合物。但高锌酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物。因此,该分类错误,故C选项不符合题意:
D、木炭是黑色固体;四氧化三铁(F/04)是黑色磁性固体;二氧化镭(MnO2)是黑色粉末,三者
均符合黑色固体的特征。因此,该分类正确,故D选项符合题意:。
故选D。
9.【改编】某同学用如图装置探究可燃物燃烧的条件。下列有关说法错误的是
通入
A.对比白磷a、b,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点
B.通入&后白磷c燃烧,说明燃烧需要可燃物与氧气接触
C,装置中气球的作用是平衡气压防止空气污染
D.若将白磷换为红磷,也能验证可燃物燃烧所需的两个条件
【答案】D
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【详解】A、a处白磷用酒精灯加热,温度能达到着火点,燃烧,b处的白磷温度不能达到看火点,不燃
烧,对比白磷a、b,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点.选项正确:
B、c处白磷不通入氧气时不燃烧,通入氧气后燃烧,说明燃浇需要可燃物与氧气接触,选项正确:
C、白磷燃烧时放出热量,且生成的五氧化二磷有毒,装置中气球的作用是平衡气压防止空气污染,选
项正确;
D、若将白磷换为红磷,c处的红磷通入氧气前后都不会燃烧.无法验证燃烧需要氧气,选项错误:
故选D。
10.下列图像能正确反映对应变亿关系的是
B.密闭装置中一定质量的硫在过量的氧气中燃烧
C.在密闭容器中用过量的红磷测定空气中氧气含量
D.水的电解
【答案】B
【详解】A、用等质量的过氧化氢溶液制取氧气,有催化剂的反应速率快,但是最后生成氧气的质量
相等,不符合题意;
B、密闭装置中一定质量的硫在过量的氧气中燃烧生成二氧化硫,随着反应的进行,固体的质量逐渐
减小至零,符合题意;
C、在密闭容器中用过量的红磷测定空气中氧气的含量,该实验中红磷燃烧放出热量,装置内气体受
热膨胀,压强增大,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,且最后压
强低于原来的压强,不符合题意;
D、水通电分解生成氢气和氧气,g|J2H2O=2H2t+O2t,生成氢气和氧气的质量比为:4:32=1:8,
不符合题意。
故选B。
二、非选择题:本题共8个小题,共40分。
11.【文化遗产】(3分)自2025年3月1日起施行新修订的《中华人民共和国文物保护法》,“让文化遗
产保护成为不可挑战的国家意志”一一文物彰显我国古今璀璨文明。
(1)发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中,是因为氮气的化学性质o
(2)石青是彩绘陶俑的一种矿物颜料,其主要成分Cu3(CC>3)2(OH)2受热后会分解生成CuO、CO?和
5/12
H2o,CuO中Cu的化合价为o
(3)用作测定文物年代的碳-14会发生衰变,衰变时核内质子数发生改变,则衰变后元素种类
(填“改变”或“不变”)。
【答案】(1)不活泼
(2)+2
(3)改变
【详解】(1)发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中,是因为氮气化学性质不活泼.能防I卜文物
被氧化:
(2)CuO中氧元素的化合价为-2价,设铜元素化合价为必根据化合物中各元素的正、负化合价的代
数和为零,可得:户(-2)=0,产+2;
(3)元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,碳-14衰变时核内质子数发生改
变,所以衰变后元索种类改变。
12.(4分)“火”在古今都有非常重要的作用,人类的生活离不开火。回答下列问题。
(1)《庄子・杂篇•・外物》记载“木与木相摩则然(燃)"。清从燃烧条件分析其取火原理:o
(2)“天寒难锁新春意,炉暖宜烹白玉丸”,元宵节当日,在一些乡镇,人们习惯燃烧木材在铁锅中
煮汤圆。蒸煮过程中人们摇动扇子使木材燃烧更剧烈,其化学原理是o
(3)面粉加工厂防爆的安全措施是(写一条)o
(4)古籍、图书档案、贵重设备和精密仪器失火,为使灭火时不留下痕迹,应选用灭火器。
【答案】⑴
摩擦生热使温度达到木材的着火点
(2)
摇动扇子为燃烧提供了充足的氧气
(3)
禁止烟火(或保持通风)
(4)
二氧化碳/CO2
【详解】(1)木材是可燃物,与空气接触,木与木摩擦产生的热量使木材的温度升高至木材的着火
点,从而满足燃烧条件,发生燃烧。故填:摩擦生热使温度达到木材的着火点。
(2)摇动扇子时,空气流动加快,为燃烧提供了充足的氧气。故填:摇动扇子为燃烧提供了充足的
氧气。
(3)面粉属于可燃性粉尘,飘浮在空气中遇明火可能发生瀑炸。禁止烟火可消除火源,保持通风可
降低粉尘浓度,两者均能防止爆炸。故填:禁止烟火(或保持通风)。
(4)二氧化碳灭火器的优点是灭火后不留痕迹,不会损坏古籍或精密仪器。故填:二氧化碳。
13.【热点】(5分)我国首次隹现‘‘固杰氢能”发电并网,“绿申”与“绿氢”转化的示意图如下,请
6/12
回答下列问题。
。氢原子o氧原子
氢气加注
新能源一1
发电
O-燃料电由⑷
池发电f电网
电网供
电系统」
电解水制氢坦解金匚塞格鬟
储氢装置发电车
⑴“燃料电池发电"是将化学能转化为__________能。
(2)“电解水制氢”的化学方程式为.
(3)固态合金储氢装置中释放出氢气,将氢气高压加注到新能源汽车中,高压加注压缩时氢分子间的
间隔变.(填“大”或“小”)。
(4)气做燃料的优点是,°(写一条)
(5)2023年,我国首次掺氢天然气管道燃爆试验成功,掺氢天然气能改善天然气的品质。某掺氢天然
气(假设该混合气仅含CH,和比)中氢元素的质量分数为40%,则混合气体充分燃烧后生成CO:和用0的质量
比为。(填最简比)
【答案】(1)电
⑵2H2O=2H2T+O2T
⑶小
(4)热值高、环保
(5)11:18
【详解】(1)“燃料电池发电”是将燃料蕴含的化学能转化为电能;
(2)“电解水制氢”时,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式为:
2H2O=2H2T+O2t;
(3)高压加注压缩时,氢气体积变小,氢分子间的间隔变小;
(4)氢气燃烧产物是水,没有污染,且释放的热显相对较高,因此氢气作燃料的优点是:热值高、
环保;
(5)某掺氢天然气(假设该混合气仅含CH,和HJ中氢元素的质量分数为40$,设氢元素的质量为40m,
则碳元素的质晟为60nb氢元素完全燃烧生成水,则生成水的质晟=40m+4xl00%h碳元素完全
(|2、
燃烧生成二氧化碳,则生成二氧化碳的质量二6。八石xl。。%,混合气体充分燃烧后生成水和.
化碳的质量比=[40m+偿xlOO%]:[60m+偌xl00%)]=18:ll。
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14.(5分)工业上用铝上土矿提取冶炼铝的原料氧化铝,再用电解方法生产铝。简要生产流程如下、请
回答下列问题:
(1)石墨作电极是利用它的性质,请再写出石墨的一种用途_____。
(2)写出电解氧化铝的化学方程式,其化学反应的基本类型是o
(3)生产铝的过程中正极产生氧气会将一部分石墨电极氧化为一氧化碳,该生产过程中需要注意的问
题是o
【答案】(1)良好的导电性用于制铅笔芯
;甬FI.
:
(2)2AI2O3=4A1+3O,T分解反应
(3)做好防护措施,防止一氧化碳中毒
【详解】(1)石墨作电极是利用它具有良好的导电性:石墨质软且能在纸上留下灰黑色寂迹,可用
于制铅笔芯;
通电
(2)由流程图可知,氧化铝在通电条件下分解生成氧气和能,化学方程式为2A1Q3^=4A1+3O,T;
该反应符合“一变多”的特点,属于基本反应类型中的分解反应:
(3)生产铝的过程中正极产生氧气会将一部分石墨电极氧化为一氧化碳,一氧化碳极易与血液中的
血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,故该生产过程中需要注意的问
题是做好防护措施,防止一氧化碳中毒。
15.(3分)结合下列实验图示分析,请回答相关问题。
(1)A实验的实验现象是o
(2)13实验验证了二氧化碳的密度比空气的密度(填“大”或“小”)。
(3)C实验开始一段时间后,观察到的实验现象是o
【答案】(1)小烧杯中有气泡产生,蜡烛自下而上依次熄灭
⑵大
(3)试管内液面上升,溶液变为红色
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【详解】(1)石灰石中的碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,而二氧化碳不可燃也不助
燃,且密度比空气大,则可观察到小烧杯中有气泡产生,蜡烛自下而上依次熄灭。
(2)B实验中,倒入二氧化碳后,充满空气的气球飘起来,说明二氧化碳密度比空气大。
(3)二氧化碳能溶于水,且能和水反应生成碳酸,试管中的气体减少,则液面上升,又由于碳酸能
使紫色石蕊溶液变红色,则可观察到溶液变为红色。
16.(8分)实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。
⑴可在B装置中加入块状石灰石和稀盐酸制取3
①仪器a的名称是,仪器b的名称是
②打开活塞K,经长颈漏斗向试管中缓慢加入稀盐酸,溶液至浸没块状石灰石,立即产生C02,写出此
反应的化学方程式______o
③收集完气体后,应(填操作),液体被压入长颈漏斗,试管内液面降至多孔隔板以下反应停
止。
(2)①C装置用钠丝(可上下移动)作催化剂。安全管(上下开口的玻璃管,用于检测装置内压强变化)下
端浸没于比0二溶液中,将钠丝插入溶液,立即产生该反应的化学方程式为o
②若烧瓶内压强过大,安全管中液面会快速上升,当出现上述现象时,应采取的措施是O
(3)实验室常用加热固体氟化筱与熟石灰混合物的方法制取纨气(NHJ,该气体密偿小于空气,且极易
溶于水。
①在实验室通风橱中,用上述方法制取并收集氨气,应该选择的仪器组合是(填装置下方的字
母)。
②由于水吸收氨气形成的溶液显碱性,将湿润红色石惹试纸放在瓶口,当观察到可知氨气收
满。
【答案】(1)酒精灯集气瓶CaCOA+2HCI=CaCI24-H2O+CO2T关闭活塞K
Pt.
(2)2HQ2=2HQ+Oj将钳丝抽离H20.容液
(3)AF湿润红色石蕊试纸变蓝
【详解】(1)图中标出的””为“酒精灯”,“b”为“集气瓶”;
石灰石(CaCO,)与稀盐酸(HC1)反应生成氯化钙、水和二氧化碳:化学方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T;
收集完co2后,应“关闭活塞K”.此时外部压力会将试管内液体压回漏斗,使石灰石露出液面.
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反应停止,
(2)过氧化氢在柏丝催化下分解生成水和氧气;化学方程式是:2H里2Hq+Oj;
若烧瓶内压强过大,安全管中液面快速上升,应立即“将铀丝从溶液中取出”,使分解反应减缓或停
止,
(3)实验室加热固体氯化钱与熟石灰制取并收集氨气,氨气密度小于空气,且极易溶于水,应选用
的装置组合是AF;
由于氨气溶于水显碱性,收集时在瓶口放置湿润的红色石蕊试纸,观察到试纸变蓝即可判断氨气已集
满。
17.(7分)在一次化学实验中,小敏将碳酸氢钠溶液当成碳酸纳溶液滴入氯化钙溶液中,观察到有气泡
产生,且生成了白色沉淀,于是小敏和兴趣小组的同学对此意外现象进行了如下探究。
【提出问题】产生的气体是什么?沉淀是什么?
【查阅资料】室温(20C)时,碳酸氢钙的溶解度为16.6go
【猜想与假设】
猜想1:气体是二氧化碳,沉淀是碳酸氢钙。
猜想2:气体是二氧化碳,沉淀是碳酸钙。
猜想3:气体是二氧化碳,沉淀既有碳酸钙,又有碳酸氢钙。
(1)小敏提出气体可能是二氧化硫,小组同学认为不合理,理由是o
【设计并进行实验】
(2)
序号实验方案或步骤实验现象实验结论
_________涂有澄清石
广灰水的玻璃片产生的气体为二氧
①1
碳酸氢钠溶液化碳
层时与氯化钙溶液
将①中烧杯内的混合
②物过滤,并将滤渣洗
涤、干燥
室温下取10g@中滤渣产生的沉淀不是碳
放入盛有100g水的烧酸氢钙,而是碳酸
③
杯中,充分搅拌后,钙
静置
取②中滤渣于一支试
④有气泡产生
管中,加入________
(3)④中发生反应的化学方程式为
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【实验结论】猜想2正确。
【交流与反思】小组同学向10矶不同浓度的NaHCOy溶液中滴加10%的CaC%溶液,测得生成CO?的
浓度与时间的关系如图。
4二氧化碳的浓度/ppm
10%NaHCO,
;湍/户2
戢
2000
O_।।।।______>
100200300400500时间.
(4)从图像中你能得出的结论是(写一条)。
(5)向NaHCO:,溶液中滴加CaCL溶液时,有些同学只观察到溶液变浑浊,未观察到有气泡产生,其原因
可能是。
【答案】(1)反应物中不含硫元素(或不符合质量守恒定律)
(2)玻璃片上的澄清石灰水变浑浊滤渣不溶解适量稀盐酸
(3)CaCO5+2HCl=CaCl2+H2O+CO:T
(4)其他条件相同时,NaHCO]溶液的浓度越大,产生CO?的速率越快(合理即可)
(5)碳酸氢钠溶液的浓度偏低,产生二氧化碳的速率慢
【详解】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,反应物中不含硫元素、故气体不
可能是二氧化硫:
(2)①结论为产生的气体是二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳
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