云南省玉溪市师院附中2026届高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

云南省玉溪市师院附中2026届高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．图中①和②表示发生在常染色体上的变异．①和②所表示的变异类型分别属于（）A．基因重组和染色体易位B．染色体易位和染色体易位C．染色体易位和基因重组D．基因重组和基因重组2．下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,不正确的是（）A．②和⑥是发生在肝脏细胞中的可逆反应B．胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程C．胰岛B细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦等过程,同时能抑制②③过程D．在肌肉细胞中,⑤的过程不一定都在线粒体中进行3．淀粉酶遇高温会失去活性，这是由于高温破坏了酶的A．氨基酸 B．肽键 C．肽链 D．空间结构4．下列各组物质中，是DNA的组成成分的是A．核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸B．脱氧核糖、磷酸、碱基C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、核酸、磷酸5．硝化细菌和蓝藻都属于原核生物，主要依据是A．都是单细胞生物B．生活都离不开水C．都是自养生物D．均没有成形的细胞核6．下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/(cm2•a)]，据图分析，有关说法正确的是A．该生态系统第一营养级同化的能量至少为400J/(cm2•a)B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100J/(cm2•a)C．能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是15%D．该生态系统第三营养级同化的能量是15J/(cm2•a)7．下列关于遗传学发展的叙述，正确的是A．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法B．赫尔希和蔡斯用同位素标记实验证明了DNA是主要的遗传物质C．摩尔根用类比推理法证实了基因在染色体上D．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质8．（10分）如图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列说法正确的是()A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B．该基因的一条脱氧核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3/2C．DNA解旋酶只作用于①部位，限制性核酸内切酶只作用于②部位D．该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个二、非选择题9．（10分）如图为白化病(A、a)和色盲(B、b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:(1)写出下列个体可能的基因型。Ⅰ2_________,Ⅱ3_____,Ⅲ5_______。(2)Ⅲ4产生的卵细胞可能的基因型为________。(3)Ⅲ2与Ⅲ5结婚,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为____。10．（14分）豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性，这两对等位基因位于不同对的同源染色体上。用纯种黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交产生F1，再让F1自交产生F2。请分析回答下列问题：（1）亲本黄色皱粒豌豆的基因型为_________。（2）F1的表现型为_________；F2绿色圆粒豌豆中杂合子占_________。（3）F2中不同于亲本的重组类型占_________，其中纯合子占_________。（4）若用杂合的绿色圆粒豌豆和某豌豆杂交，子代的性状统计结果如下图所示，则某豌豆的基因型是_________。11．（14分）下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题。（1）图中过程①需要模板、________等物质，过程②中最终形成的两条多肽链上的氨基酸序列是否相同及原因是____________________________.（2）图中过程②保证毎次只有一个氨基酸被加在多肽链上的机制:一是每个核糖体上只有_____个tRNA结合位点，二是_______:保证某种氨基酸被加在多肽链的相应位置上而不出错的机制是____________________________________.（3）研究发现正常基因转录链部分序列为…ATAAGCAAGACATT…，致病基因转录链部分序列为…ATAAGCATGACATTA…，该致病基因的出现是因为正常基因中________所导致的，图中所揭示的基因控制性状的方式是__________________.（4）图中所示的遗传信息的流动方向可表示为________________________.12．下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图（①②③④表示染色体，AaBb表示染色体上的基因），丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：（1）甲细胞的分裂方式为________________，乙细胞的名称为________________，甲细胞中含有____对同源染色体，乙细胞中含有____条姐妹染色体单体，甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________（用图中字母表示）时期对应。（2）乙细胞中染色体①、②上有基因B与b，这是____________的结果，基因A和基因a的分离发生在丙图的____（用图中字母表示）时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，基因组成为_____________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

生物的变异有三个来源：基因突变、基因重组和染色体变异．通过观察、分析，不难发现①属于基因重组，②属于染色体结构变异。【详解】基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合，包括染色体交叉互换，非同源染色体自由组合；染色体结构的变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒装或易位等改变；图①是减数分裂的四分体时期，同源染色体间的染色体交叉互换，属于基因重组；图②是非同源染色体间易位，属于染色体易位；故选A。【点睛】注意：同源染色体间的染色体交叉互换，属于基因重组；非同源染色体间染色体片段易位，属于染色体结构变异。2、A【解析】糖原的分解反应和合成反应所需要的催化酶是不同的，二者并不是可逆反应，A错误；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能一方面促进糖原的分解，另一方面加快非糖类物质转化成糖来提升血糖含量，B正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素能有效的降低血糖产生量的同时，加快血糖的代谢，C正确；在肌肉细胞中，葡萄糖可以通过有氧呼吸在线粒体里彻底氧化分解，也可以通过无氧呼吸在细胞质基质里进行不彻底的氧化分解，D正确。故本题答案选择A。3、D【解析】

蛋白质结构多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同，蛋白质结构的多样性决定功能多样性，强酸、强碱或高温等都会使蛋白质的空间结构发生改变而失去活性。【详解】淀粉酶的本质是蛋白质，遇高温后蛋白质的空间结构发生改变，而使淀粉酶失去活性。故选：D。【点睛】注意：高温破坏的是蛋白质的空间结构，没有破坏肽键、肽链等分子结构。4、B【解析】DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子脱氧核糖组成，因此DNA分子的组成成分是脱氧核糖、磷酸和A、T、G、C碱基，故选B。5、D【解析】原核生物和真核生物最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核，原核生物没有以核膜为界限的细胞核，均没有成形的细胞核，故选D。6、A【解析】

由图可知，A为第二营养级所摄入的能量，B为第二营养级同化的能量，C为第二营养级用于生长发育和繁殖的能量，D为呼吸作用散失的能量，E为分解者利用的能量。【详解】生态系统中能量在相邻两个营养级之间的传递效率大约是10%-20%，由于题目所问为“至少”，因此，选用20%进行计算，第一营养级同化的能量为：第二营养级同化能量/传递效率=（100-20）/20%=400，A正确；由图可知，第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/(cm2•a)，B错误；第二营养级到第三营养级的传递效率为：第三营养级同化量/第二营养级同化量，该生态系统第三营养级的摄入量为15J/(cm2•a)，同化能量并未在图中给出，因此传递效率无法计算，C错误；从图中只能看出该生态系统第三营养级的摄入量，而不知道其粪便量，因此第三营养级同化的能量无法知道，D错误；因此，本题答案选A。【点睛】解答本题的关键是：明确摄入量=同化量+粪便量，能量传递效率的计算方法，再根据题意作答。7、A【解析】

模型包括物理模型、概念模型和数学模型三类，物理模型是以实物或图画形式直观表达认识对象的特征。格里菲思实验是在个体水平上进行的。【详解】A、沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型，A正确；

B、赫尔希和蔡斯的同位素标记实验证明了DNA是遗传物质，但并未证明DNA是主要的遗传物质，B错误；

C、摩尔根证实基因在染色体上用的方法是假说一演绎法，C错误；

D、格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验只是证明了S型细菌中存在某种“转化因子”，D错误。

故选A。

【点睛】本题易错选B项，错因在于审题不细，对“DNA是主要的遗传物质”理解不清。绝大多数生物的遗传物质DNA，部分病毒的遗传物质为RNA，在这些事实的基础上，才能得出“DNA是主要的遗传物质”的结论。8、B【解析】试题分析：基因大多数分布在真核细胞的细胞核内，少数分布于细胞质的线粒体或叶绿体中，故A错误；由题干可得，该基因中碱基A共有400个，根据碱基互补配对原则，A=T=400，C=G=600，则该DNA分子中双链中（C+G）/（A+T）=单链中（C+G）/（A+T）=1200/800=3：2，故B正确；图中①表示磷酸二酯键、②表示氢键，DNA解旋酶作用于氢键，而限制性核酸内切酶作用于磷酸二酯键，故C错误；该基因复制3次，所需要的游离鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸数量=（23-1）×600=4200个，故D错误。考点：本题考查DNA的结构和DNA复制的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、AaXbYAaXbYAAXBY或AaXBYAXB、AXb、aXB、aXb7/24【解析】

本题旨在考查根据遗传系谱图分析人类遗传病的类型及判断相关个体的基因型的能力及利用基因的自由组合定律的实质进行概率计算的能力。【详解】（1）I2与I1无白化病，生有白化病患者II2，且I2为色盲患者，则I2基因型为AAXbY；II3色盲无白化但其女儿III3患白化，所以II3基因型为AaXbY；III5无色盲，其双亲不患白化病，但是有患白化病的姐妹，因此Ⅲ5的基因型可能是AAXBY或AaXBY；(2)Ⅲ4不患色盲，但是其父亲患色盲，因此为色盲基因的携带者；双亲不患白化病，但是有患白化病的姐妹，因此Ⅲ4的基因型可能是AAXBXb或AaXBXb，所以Ⅲ10可能产生的卵细胞的基因型是AXB、AXb、aXB或aXb；(3)Ⅲ2是白化病患者，基因型为aa，Ⅲ5不患白化病，但是其双亲是白化病致病基因的携带者，基因型为AA或Aa，Aa占2/3，因此Ⅲ2与Ⅲ5结婚，生育一个患白化病的孩子的概率为2/3×1/2=1/3；Ⅲ2不患色盲，但是其母亲是色盲致病基因的携带者，因此可能的基因型为XBXB或XBXb，各占1/2；Ⅲ5不患色盲，基因型为XBY；因此Ⅲ2与Ⅲ5结婚，生育一个患色盲孩子的概率是1/2×1/4=1/8，则不患色盲的概率是7/8；所以生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为1/3×7/8=7/24。【点睛】先把每种遗传病单独分析再综合两种遗传病是解题的关键。10、YYrr黄色圆粒2/35/81/5YyRr【解析】

1.分析题干信息“两对等位基因位于不同对的同源染色体上”，说明两对非等位基因遵循基因的自由组合定律。2.亲本纯种黄色皱粒豌豆基因型为YYrr，纯种绿色圆粒豌豆基因型为yyRR；F1基因型为YyRr，表现型为黄色圆粒；F1自交产生的F2出现性状分离，表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒＝9：3：3：1；【详解】（1）豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性，故亲本纯种黄色皱粒豌豆的基因型为YYrr；（2）具有两对相对性状的纯合亲本杂交，F1基因型为YyRr，表现为双显性，即F1表现型为黄色圆粒；F1自交产生的F2中，绿色圆粒的基因型及比例为yyRR：yyRr＝1：2，即F2绿色圆粒豌豆中杂合子占2/3；（3）F2中不同于亲本的重组类型为黄色圆粒和绿色皱粒，占F2的10/16；重组类型中的纯合子基因型为YYRR和yyrr，占重组类型的1/5；（4）杂合的绿色圆粒豌豆的基因型为yyRr，和某豌豆杂交产生的子代中：圆粒：皱粒＝3：1，说明两杂交亲本的基因型均为Rr；子代中黄色：绿色＝1：1，说明杂交亲本的基因型分别为Yy和yy，由此判断另一豌豆的基因型为YyRr。【点睛】本题考查基因的自由组合定律的实质及应用，解题关键是识记两对相对性状杂交实验的内容，灵活应用基因分离定律的内容解决基因自由组合的问题。11、酶（RNA聚合酶）、ATP、四种游离的核糖核苷酸相同，它们是以同一个mRNA分子为模板翻译形成的两条多肽链两一个tRNA一次只能转运一个氨基酸tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子进行碱基互补配对碱基对的替换基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状DNARNA蛋白质【解析】

图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，其中①表示转录过程；②表示翻译过程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子。【详解】（1）图中①为转录过程，该过程需以四种游离的核糖核苷酸为原料，ATP作为能量，还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化,过程②都是以同一条mRNA为模板合成的两条肽链，所以这两条肽链是完全相同的。（2翻译过程中，每个核糖体有两个tRNA结合位点，同时一个tRNA一次只能转运一个氨基酸，tRNA中的反密码子和mRNA中的密码子通过碱基互补配对保证了翻译过程的顺