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文档简介

江西省崇仁县第二中学2026届高一生物第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活2.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为()A.可在外壳中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N和32PC.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N、32P和35S3.已知一段双链DNA分子中,鸟嘌呤所占的比例为20%,由这段DNA转录出来的mRNA中,胞嘧啶的比例是()A.10% B.20% C.40% D.无法确定4.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,获得被标记的噬菌体的方法是A.可以用含32P或者35S的培养基培养噬菌体B.让噬菌体分别去侵染含32P或者35S的大肠杆菌C.让噬菌体同时侵染含有32P和35S的大肠杆菌D.可以用同时含有含32P和35S的培养基培养噬菌体5.现有两块农田,农田A混合种植了杂合高茎豌豆和矮茎豌豆,而农田B混合种植了甜玉米和杂合非甜玉米。豌豆的高茎和矮茎与玉米的甜和非甜均受一对等位基因控制,不考虑其他植物,下列相关叙述,错误的是A.豌豆的高茎对矮茎为显性,玉米的非甜对甜为显性B.农田A中矮茎豌豆所结种子长成的植株均表现为矮茎C.农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植株1/4为甜玉米D.农田A中各植株自花受粉,而农田B中各植株随机受粉6.杂交育种中,杂交后代的性状一旦出现就能稳定遗传的是()A.优良性状 B.隐性性状 C.显性性状 D.相对性状7.下列关于基因和染色体的叙述,错误的是()A.染色体是基因的主要载体 B.基因与染色体具有平行关系C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的8.(10分)下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程,一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂相之间的对应关系图,其中错误有()处。A.0处 B.1处 C.2处 D.4处二、非选择题9.(10分)某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本:(1)若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本__________杂交。(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时选择的亲本是___________。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型及比例为__________________。(3)利用提供的亲本进行杂交,F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植物的亲本组合有_____________,其中F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形植物比例最高的亲本组合是__________,在该组合产生的F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中,能稳定遗传的个体所占的比例是________。10.(14分)下面甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA复制的方式是__________________。(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是__________酶,B是_________酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有___________________________。(4)乙图中,5是_____________,7是____________________。11.(14分)某品系小鼠(2N=40)的部分基因在染色体上的分布情况如图所示。(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应,且具有累加效应(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最轻)。若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有_______种。用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1雌雄个体间相互交配获得F2,则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为_______。(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为_______条。(3)若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离,形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠,该小鼠如能进行正常的减数分裂,则可形成_______种性染色体组成不同的配子。(4)已知小鼠的毛色由Y(黄色)、y(鼠色)和B(有色素)、b(无色素)两对等位基因控制,b基因控制毛色为白色。Y与y位于1、2号染色体上,如图所示。请利用图示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上(注:不考虑其他性状和交叉互换)。第一步:纯合黄色鼠为母本,纯合白色鼠为父本进行杂交,得到F1;第二步:_________________________________________________;第三步:观察统计子代小鼠的毛色结果及结论:①若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因不位于1、2号染色体上。②若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因也位于1、2号染色体上。12.假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是____________。(2)过程④常采用____________技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程④⑤的优势是________________________。(3)过程⑥的育种方式是____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

R型菌无毒,不使小鼠致死;S型菌有毒,可使小鼠致死。①S型菌的DNA被DNA酶破坏,单独加入的R型菌不转化为S型菌,小鼠不死亡;②加入的S型菌会导致小鼠死亡;③④中高温加热后R型菌和S型菌均会死亡,而单独的S型菌或R型菌的DNA不会转化为活的S型菌,小鼠不死亡;故选D。2、B【解析】

噬菌体属于DNA病毒,无细胞结构,不能独立生活,专一侵染大肠杆菌。【详解】如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,噬菌体的蛋白质和核酸均会带上放射性,让其侵染细菌,由于蛋白质外壳未进入细菌细胞内,只有DNA进入细菌体内,以噬菌体的DNA为模板,利用细菌体内的原料合成子代噬菌体的DNA和蛋白质外壳,故子代噬菌体只有部分DNA带有15N、32P放射性,蛋白质外壳不带放射性。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。3、D【解析】

转录时以一条DNA单链为模板,双链DNA分子中腺嘌呤所占的比例为20%,能推出该DNA分子中G所占的比例为30%,但不能由此推出一条单链中G的比例,因而无法推知这段DNA转录出来的mRNA中胞嘧啶的比例,D正确。故选D。4、B【解析】噬菌体是病毒,只能在宿主细胞内才能进行增殖,不能用培养基直接培养,A项错误,D项错误;需要先分别用含放射性同位素32P和35S的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,就可得到DNA含32P标记或蛋白质含35S标记的噬菌体。B项正确,C项错误。5、C【解析】

本题考查基因分离定律的应用,要求考生利用分离定律解决生产实际中的简单生物学问题,知道玉米和豌豆在自然条件下的传粉类型,进而判断各选项。根据题意“杂合高茎豌豆”可知豌豆的高茎对矮茎为显性,根据“杂合非甜玉米”可知玉米的非甜对甜为显性,A正确;自然条件下,豌豆是严格自花传粉、闭花授粉的植物,即自然条件下豌豆只能进行自交,因此农田A中矮茎豌豆所结种子长成的植株均表现为矮茎,B正确;由于农田B中杂合非甜玉米作为母本时所接收的花粉来源及其比例未知,故农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植株中甜玉米所占的比例也不固定,C错误。自然条件下,豌豆自花传粉,而玉米是不严格自花传粉的植物,即自然条件下玉米既能自交也能杂交,因此D正确。【点睛】易错知识点拨:1.自然条件下,豌豆是严格自花传粉、闭花授粉的植物,玉米是不严格自花传粉的植物,故应注意自然条件下种植这两类作物时授粉类型及后代可能的性状表现;而孟德尔的豌豆杂交实验中需要对母本进行人工去雄→套袋处理→人工授粉→套袋处理,以保证花粉来源的单一性。2.本题中,农田B杂合非甜玉米作为母本时所接收的花粉来源及其比例未知不确定,故农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植株中甜玉米所占的比例也不固定;若来自杂合非甜玉米(Aa)和甜玉米(aa)的花粉比例为1:1,即参与受精作用的花粉基因型及比例为A:a=1:3,而参与受精作用的卵细胞基因型及比例为A:a=1:1,则杂合非甜玉米所结种子长成的植株中甜玉米出现的比例为3/4×1/2=3/8。6、B【解析】

A、优良性状如果是显性杂合体,其自交后代会发生性状分离,所以不一定能够稳定遗传,A错误;B、在杂交育种中,一定能够稳定遗传的性状是隐性性状,因为隐性性状是纯合子,自交后代不会发生性状分离,B正确;C、显性性状的个体可能是纯合子,也可能是杂合子,其自交后代可能会发生性状分离,所以不能够稳定遗传,C错误;D、相对性状是指同一生物一种性状的不同表现类型,D错误【点睛】在豌豆杂交实验中,只有纯合体自交后代不发生性状分离,能够稳定遗传.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。7、D【解析】

基因是由遗传效应的DNA片段,它在染色体上呈线性排列;染色体主要有DNA和蛋白质组成,是基因(DNA)的主要载体。当染色体发生分离和自由组合时,染色体上的基因也发生分离和自由组合。【详解】基因是具有遗传效应的DNA片段,而DNA的主要载体是染色体,所以说染色体也是基因的主要载体,此外在线粒体、叶绿体等结构中也存在基因,A正确;基因与染色体在行为、来源等方面均存在平行关系,B正确;一条染色体上有1或2个DNA分子,每个DNA分子上具有多个基因,所以每条染色体上有多个基因,C正确;染色体主要是由DNA和蛋白质构成的,基因是具有遗传效应的DNA片段,只是组成染色体的一部分,D错误。【点睛】抓住基因的本质以及与DNA和染色体的关系是分析解答本题的关键。8、C【解析】

分析曲线图:①所处的阶段表示有丝分裂间期、前期和中期;②所处的阶段表示有丝分裂后期;③所处的阶段表示减数第一次分裂;④所处的阶段表示减数第二次分裂前期和中期;⑤所处的时期表示减数第二次分裂后期。【详解】①处表示有丝分裂前期,此时不会出现同源染色体的联会,①错误;②处表示有丝分裂后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,且在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极,②正确;③处表示减数第一次分裂中期,此时同源染色体应成对地排列在赤道板上,③错误;④处表示减数第二次分裂中期,此时没有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,④正确;⑤处表示减数第二次分裂后期,此时没有同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极,⑤正确。综合以上可知,①③错误。故选C。二、非选择题9、乙或丙甲和丙、乙和丁圆形蓝色∶圆形棕色∶长形蓝色∶长形棕色=1∶1∶1∶1甲和乙、甲和丙、乙和丙乙和丙1/9【解析】

用花粉鉴定法验证分离定律时,要首先得到一对相对性状的杂合子,验证基因的自由组合定律时得到两对相对性状的杂合子。【详解】(1)甲的性状表现为,非糯性,抗病,花粉粒长形,因此,若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律,首先得到杂合子,可选择亲本甲与乙或者丙杂交,这要就可以得到非糯性或者花粉长粒的杂合子。(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,得到非糯性,花粉长粒的双杂合个体,即Bb——Dd的个体,而亲本甲、乙、丙、丁的基因型分别是BBRRDD、BBrrdd、bbRRdd、bbrrDD,因此,杂交时选择的亲本是甲和丙、乙和丁,杂交所得F1的基因型为BbDd,花粉的基因型及比例为涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型及比例为圆形蓝色∶圆形棕色∶长形蓝色∶长形棕色=1∶1∶1∶1。

(3)F2要出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植物,则亲本组合中要提供这3种表现型、因此亲本组合有甲和乙、甲和丙、乙和丙.由于三个组合中各有一组性状为显性纯合基因决定,因此三组组合中F2表现为非糯性、抗病、花粉粒圆形分别为3/16、3/16、9/16,因此乙和丙的亲本组合比例最高,在该组合中可以稳定遗传的个体所占比例是1/9。【点睛】验证分离定律或者自由组合定律时,常用的方法有杂合体自交法,如果自交后代出现3:1或者9:3:3:1的比例,说明符合,也可以用测交法,如果测交后代出现1:1或者1:1:1:1,说明符合,还可以用花粉鉴定法,如果出现比例相同的两种或者四种花粉,说明符合。10、半保留复制解旋DNA聚合细胞核、线粒体、叶绿体脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸【解析】

图甲是DNA复制过程,其中A是解旋酶,B是DNA聚合酶,a和d是解开的亲代DNA单链,b和c是新合成的子代DNA单链。图乙为DNA平面结构图,其中1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸基团,7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,8是碱基对G与C,9是氢键,10是一条脱氧核苷酸链。【详解】(1)从甲图可看出DNA复制的方式是半保留复制。(2)根据DNA的复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的作用,分析题图,A是解旋酶能破坏碱基对之间的氢键,B是DNA聚合酶能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中含有DNA的结构是细胞核、线粒体、叶绿体,这些结构中都能进行DNA分子的复制。(4)乙图中,5是脱氧核糖,7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。【点睛】本题考查DNA的结构和DNA复制的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。11、271/32404让F1雌雄成鼠交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4(或黄色∶鼠色∶白色=1∶1∶2)黄色∶白色=3∶1(或黄色∶白色=1∶1)【解析】

根据题意和图示分析可知:由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,且分别位于三对同源染色体上,符合基因的自由组合规律,同时三对等位基因控制的显性基因具有叠加效应。【详解】(1)由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,每对基因有3种组合,所以控制体重的基因型有3×3×3=27种;亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重与父本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64,与母本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64,所以与亲本相同的个体占1/64+1/64=1/32。(2)由于DNA分子的复制是半保留复制,取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,则子细胞中每条染色体都有一条链是被3H标记,在转入正常的环境中培养,完成复制后,每条染色体有一条单体被标记,在后期着丝点分开,

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